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初中單元作業(yè)設(shè)計(jì)案生物學(xué)科第五單元作本學(xué)版(√)自然單 ()重組單115121523161為416251636171717281819182(一)12345678(二)水中:游泳(為主 成 骨骼運(yùn)動的形 支點(diǎn):關(guān)運(yùn)動形成的過 動力:骨骼肌的收按行為發(fā)生 后天學(xué)習(xí)行 動物行為的研 實(shí)驗(yàn)消費(fèi) 肉食動 生物圈中的動 和改變環(huán)境物生活造成危害動物的 保護(hù)措 異地保微生物在生物圈中的作 結(jié)構(gòu)、種類、和發(fā) 微生物與人類的關(guān) 在食品、醫(yī)藥的應(yīng)(三)1151 C、飛行、蠕 D、跳躍、爬 A、蛇-爬行-四 B、青魚-游泳-C、蚯蚓-蠕動-肌肉和剛 D、蝗蟲-跳躍-三對(1)B152 (2)動物的運(yùn)動對動物的生存有什么意義 A、有利于避 B、適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)C、有利于覓 D、以上三項(xiàng)都(3)2004年雅典奧運(yùn)會男子10米欄比賽中,劉翔以12秒91的成績打破的運(yùn)動,下列說法錯誤的是()AB時間要求:5(1)A161 A、蚯 B、大山 C、 D、黑猩下列動物行為中屬于先天性行為的是 動物具有學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為對動物的作用是 ABCD2.時間要求:53.(1)D4.B162 C、貓捉老 D、以上三項(xiàng)均 A、蜘蛛結(jié) B蜜蜂采 C金雞報 D、飛蛾撲研究動物行為的根本目的是 D、A和B兩項(xiàng)都正確時間要求:5(1)D163研究動物行為的方法主要是采取 A、觀察法和文獻(xiàn)法BC、實(shí)驗(yàn)法和觀察法D下列研究動物行為的方法中,屬于實(shí)驗(yàn)法的()CD BC2.時間要求:53.(1)C區(qū)別:是否對研究對象施加有影響;聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ).選項(xiàng)A、B、C均沒有對研究對象施加有影響的因素,均屬于觀察;選項(xiàng)D用聲波干擾水171 A、幫助植物傳 B、幫助植物傳播種C、破壞植物生 D、抑制了植物的繁 A、維持生態(tài)平 B、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循C、幫助植物傳 D、幫助植物傳播種, A2.時間要求:53.(1)B172下列哪組動物是我國特有的珍稀動物 A、丹頂鶴、白頭葉猴、老 B、藏羚羊、牦牛、朱C、藏羚羊、大熊貓、白鰭 D、藏羚羊、響尾蛇、揚(yáng)子 A、珙 B、銀 C、銀 D、山關(guān)于人類的活動,下列敘述正確的是 A、人類活動一定改善了環(huán) B、人類活動要以經(jīng)濟(jì)利益為前 2.時間要求:5分鐘3.(1)C181 C、都不能獨(dú)立生 D、都有遺傳物, A、細(xì) B、乳酸 C、酵母 D、霉 時間要求:5(1)D182 C、制造氧 D、提供能 BCD人們利用細(xì)菌凈化生活污水的主要原理是 C、利用污水來繁殖細(xì) D、細(xì)菌可以分解污水中的一些有機(jī)時間要求:5(1)A C、游泳、爬行、滑 D、爬行、跳躍、飛 C、骨膜中的神 D、骨膜中的血 C、支配肱二頭肌的神經(jīng)傳來的興 D、以上三都均 下列屬于社會行為的 C、進(jìn)行光合作 D、增強(qiáng)抵抗 C、牛、羊等食草動物將其吃掉 D、細(xì)菌和真菌逐漸將其分解 ①填寫圖中代號表示名稱:物質(zhì)1是 物質(zhì),2是 6是 (①骨骼肌是 ③若要發(fā)生丙圖所示的動作,則需甲圖中[ 舒張。
系時間要求:10參考答案(1)B (2)C(3)C(4)D(5)C(6)A(7)D
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