幼兒園科幻畫評比活動方案

第第頁幼兒園科幻畫評比活動方案幼兒園科幻畫評比策劃案活動目標(biāo)：為進一步推動我園科學(xué)教育工作的開展，激發(fā)幼兒對科技活動的興趣，提高幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手本領(lǐng)，依據(jù)寧波市科協(xié)的規(guī)劃和通知，特開展幼兒園科幻畫評比活動。一、方評比法：幼兒園初評，評出5幅作品上交區(qū)里進行復(fù)評。（一）參賽要求1.每位老師必需輔導(dǎo)幼兒科幻畫一幅，小班、中班的老師可以借大班的孩子。2.科幻畫繪畫主題與建議：★主題要創(chuàng)新，符合科學(xué)性、實踐性，具有可操作性。要有確定的科技主題體現(xiàn)。可以是對將來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，可以是從天到地、從陸地到海洋，從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設(shè)、植物演化與發(fā)展；可以涉及通信技術(shù)、生命科學(xué)、能源技術(shù)、納米技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生態(tài)保護、綠色商品等方面的科技內(nèi)容?？梢允撬堋L(fēng)能、火山、地震的利用，海底、地底、高山的采礦，海底捕魚，空中的立體蒔植，機器人運用，保護地球及空間環(huán)境，火山探險、空間探險等★繪畫載體要創(chuàng)新。不要一味的用蠟筆畫，可以是多種料子結(jié)合。如主體水粉，背景拓印、撕貼拼貼結(jié)合等，選用一些特殊的作畫料子和工具，形式多樣?！镒髌氛f明，是寫在表格中的，要突出問題的解決，想象的創(chuàng)新及功能性，語言描述也很緊要。3.作品標(biāo)準(zhǔn)尺寸：為54cm*38cm，不符合規(guī)格的無效。4.每幅科幻畫限報一名輔導(dǎo)老師。5.形式和畫種不限，要想取得好成績必需在繪畫形式上和內(nèi)容上同時突破。6.每一幅科幻畫需完成“創(chuàng)意說明”，表格詳見共享，用回形針別在畫的右下角。7.參加對象：每一位老師（總園+分園），歡迎后勤組人員參加。二、上交及參賽幼兒園上交時間：**月10日早上10點把作品交到器械室，中午1點在器械室由評委進行評審，最終選出一等獎10幅，參評區(qū)市競賽；二等獎20幅；三等獎若干，頒發(fā)獎狀和獎品。篇2:百豪幼兒園衛(wèi)生檢查評比制度百豪幼兒園衛(wèi)生檢查評比制度一、每天由行政值班人員對幼兒活動室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查登記。二、每周對室外的環(huán)境衛(wèi)生進行一次檢查。三、每月進行全園衛(wèi)生大檢查評比一次。四、公開每次衛(wèi)生檢查的結(jié)果，并進行分析、小結(jié)。五、學(xué)期結(jié)束按個人衛(wèi)生包干責(zé)任區(qū)，將衛(wèi)生檢查評比結(jié)果將納入百豪幼兒園教職工考核中。篇3:南豐幼兒園評比先進制度南豐幼兒園評比先進制度一、園級先進個人：學(xué)期考核分：老師名列前15名者，保育員名列前8名，后勤人員名列前5名，經(jīng)民主選舉產(chǎn)生。二、園級教科先進個人：1、學(xué)期考核分名列前10名者。2、有課題研究者，并完成《課題研究協(xié)議》中規(guī)定的研究任務(wù)。3、有論文在園級以上發(fā)表溝通或獲獎。三、園級先進班級、班組1、組內(nèi)成員團結(jié)協(xié)作，無相互埋怨、推卸責(zé)任現(xiàn)象。2、無責(zé)任事故。3、班組工作效率高，成績突出，有特色。4、成員整體考核分名列前茅。5、經(jīng)民主選舉產(chǎn)生。四、下列對象無評先資格：1、來園不足一年。2、一學(xué)期事假超出一周，病假超2周特殊情況例外。3、超計劃生育、未婚先孕。4、參加賭博、看黃色錄