2024年學(xué)校綠化管理制度（二篇）

第5頁共5頁2024年學(xué)校綠化管理制度澆水與施肥需合理進(jìn)行，依據(jù)病蟲害的實(shí)際發(fā)生狀況，適時(shí)噴灑農(nóng)藥，采取防蟲、治蟲措施，確保病害危害程度被嚴(yán)格控制在____%以下，并避免任何藥害事件的發(fā)生，以保障植物的高成活率與茂盛生長。3.草坪管理需確保其生長旺盛，保持平整且無雜草狀態(tài)，草坪高度應(yīng)精準(zhǔn)控制在5厘米左右，確保無裸露地面及葉片枯黃現(xiàn)象。4.綠地維護(hù)方面，需持續(xù)保持無雜草、無污物、無垃圾的狀態(tài)，水面應(yīng)清澈無漂浮物。同時(shí)，嚴(yán)禁在綠地內(nèi)進(jìn)行亂寫亂畫及隨意丟棄雜物的行為。5.花卉與苗木的養(yǎng)護(hù)需確保無死枝、枯枝，并防止任何人為損害花草樹木的情況發(fā)生。6.為實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，需對(duì)各類花草樹木的科屬及生長習(xí)性有清晰明確的認(rèn)知。柳河鎮(zhèn)勝利小學(xué)學(xué)校生均面積情況校園綠化養(yǎng)護(hù)管理制度張汪鎮(zhèn)辛集小學(xué)____年____月校園綠化養(yǎng)護(hù)管理制度實(shí)施“綠色校園”工程，旨在營造優(yōu)美的校園環(huán)境及清新的文化氛圍，通過此環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力，激發(fā)創(chuàng)新精神與競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人與綠色育人的雙重目標(biāo)。為進(jìn)一步優(yōu)化我校的育人環(huán)境，加強(qiáng)校園的美化與綠化工作，提升校園環(huán)境質(zhì)量，特此制定本校的校園綠化與養(yǎng)護(hù)管理制度。一、工作機(jī)制成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取長效管理機(jī)制，明確各成員分工，確保責(zé)任到人。將學(xué)校綠化帶劃分為具體區(qū)域，并分配給各班級(jí)、科室及部門，提出明確的綠化與養(yǎng)護(hù)要求，確保綠化工作能夠?qū)訉油七M(jìn)、有序進(jìn)行。二、總體目標(biāo)1.總務(wù)處負(fù)責(zé)制定“綠色校園”發(fā)展規(guī)劃，確保綠化面積達(dá)到并超過校園總面積的____%，并逐年實(shí)現(xiàn)綠化面積的增加。2.根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)合理地栽種花草樹木，確保春秋季節(jié)有花可賞，冬季有綠樹常青，夏季則花團(tuán)錦簇、樹木繁茂。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)花木的管理，防止攀折、踐踏等毀壞行為的發(fā)生。3.充分利用校園環(huán)境實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)揮環(huán)境的潛在教育功能，向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的辦學(xué)思想、教風(fēng)學(xué)風(fēng)以及文化氛圍和文化底蘊(yùn)，使學(xué)生在潛移默化中受到情感的熏陶與感染。二、分工職責(zé)綠化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全?！熬G色校園”建設(shè)的總體規(guī)劃與協(xié)調(diào)工作，包括設(shè)計(jì)與構(gòu)思、整體規(guī)劃；樹種與樹品的篩選與選擇、采購與種植；以及后期的日常管理（包括衛(wèi)生管理與對(duì)學(xué)生的教育工作）和資料的收集、整理與歸檔工作。其他教師則根據(jù)任課的年級(jí)和班級(jí)劃分到各班，共同參與綠化工作。1.總務(wù)處作為綠化工作的主要責(zé)任部門，負(fù)責(zé)全?；?、草、樹木的種植與管理工作。將學(xué)校的綠化帶劃分為具體區(qū)域并分配給各班級(jí)，由各班級(jí)的師生共同進(jìn)行管理與維護(hù)。定期進(jìn)行澆水、治蟲、修剪等工作，確保草坪內(nèi)無雜草、樹木無枯枝。綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組則對(duì)全校的綠化區(qū)域進(jìn)行協(xié)調(diào)與督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校并督促整改。2.教導(dǎo)處作為綠化工作的協(xié)助部門，在履行基本職責(zé)的同時(shí)還負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育。通過宣傳教育提高全校師生的環(huán)保意識(shí)與綠色校園建設(shè)意識(shí)，引導(dǎo)他們積極參與校園花草樹木的建設(shè)與保護(hù)工作，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感及學(xué)校的榮譽(yù)感和凝聚力。3.綜合組則協(xié)助總務(wù)處為各種會(huì)議場(chǎng)所、辦公室擺放觀賞植物并做好護(hù)理工作。全體教師應(yīng)不斷提高自身的護(hù)養(yǎng)種植業(yè)務(wù)水平，共同努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)春、夏、秋三季的常綠景象。三、工作要求與養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)總務(wù)處與教導(dǎo)處作為綠化工程的主要負(fù)責(zé)部門，在日常的維護(hù)和管理中需做到以下幾點(diǎn)：1.每日巡視綠地，及時(shí)清理雜物（如磚石、煙蒂、紙屑等），保持綠地衛(wèi)生整潔無雜物。對(duì)于因校園改造等原因形成的新裸土區(qū)域應(yīng)及時(shí)進(jìn)行綠化補(bǔ)植工作。綠化養(yǎng)護(hù)過程中產(chǎn)生的廢草、樹枝等雜物必須在三天內(nèi)清理完畢不得亂堆亂放或延遲清運(yùn)。2.定期對(duì)草坪進(jìn)行修剪和除草工作以維持草坪的純度和高度。同時(shí)做好喬灌木的養(yǎng)護(hù)工作按要求修剪樹枝并清除枯枝死樹以保持綠地整齊美觀無雜草蟲害現(xiàn)象的發(fā)生。此外還應(yīng)做好病蟲害的預(yù)防工作一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)并采取有效措施進(jìn)行救治以避免病蟲害的擴(kuò)散與蔓延。3.根據(jù)季節(jié)變化合理安排花壇的更換計(jì)劃并及時(shí)進(jìn)行松土施肥治蟲保潔等工作以確保花壇內(nèi)鮮花常開為校園增添生機(jī)與活力。在重要節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)期間還需在重要場(chǎng)所擺放鮮花以烘托節(jié)日氛圍或慶祝活動(dòng)的成功舉辦。4.加強(qiáng)巡視管理工作對(duì)綠化樹木花草植被的人為損壞行為應(yīng)及時(shí)予以勸阻制止并恢復(fù)受損區(qū)域同時(shí)向相關(guān)責(zé)任人索賠損失費(fèi)用以維護(hù)校園綠化的完整性與美觀性。對(duì)于易遭損壞的綠化區(qū)塊應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的保護(hù)措施以防止類似事件的再次發(fā)生。2024年學(xué)校綠化管理制度（二）一、管理規(guī)范為確保校園綠化工作的順利進(jìn)行與有效維護(hù)，特制定以下管理規(guī)范：1.審批制度：任何涉及花卉樹木的種植、移植或砍伐等行為，均需經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的嚴(yán)格審批。對(duì)于任何損壞花卉樹木的行為，責(zé)任人必須依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)栽，并賠償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失。2.養(yǎng)護(hù)要求：花草、樹木應(yīng)定期進(jìn)行修剪與科學(xué)養(yǎng)護(hù)，確?；ú莘泵?、樹木旺盛。適時(shí)澆水、合理施肥，并根據(jù)病蟲害發(fā)生情況，及時(shí)噴灑農(nóng)藥，控制病害危害程度在____%以下，確保成活率和生長茂盛。草坪需保持生長旺盛、平整無雜草，高度控制在5厘米左右，無裸露地面及枯黃葉片。綠地內(nèi)嚴(yán)禁雜草、污物及垃圾的存在，水面應(yīng)保持清潔無漂浮物，同時(shí)禁止亂寫亂畫及亂丟雜物。花卉、苗木應(yīng)無死枝、枯枝，并防止人為損害。各類花草樹木需明確其科屬及生長習(xí)性，以便于科學(xué)管理。二、學(xué)校生均面積情況及綠化養(yǎng)護(hù)管理制度學(xué)校名稱：柳河鎮(zhèn)勝利小學(xué)、張汪鎮(zhèn)辛集小學(xué)制度發(fā)布時(shí)間：____年____月制度內(nèi)容：為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園環(huán)境質(zhì)量，特制定本校園綠化與養(yǎng)護(hù)管理制度，旨在通過實(shí)施“綠色校園”工程，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境和清新的文化氛圍，以此培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力，激發(fā)創(chuàng)新精神和競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、綠色育人的目標(biāo)。一、工作機(jī)制成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立長效機(jī)制，明確分工，責(zé)任到人。將綠化帶劃分為不同區(qū)域，分配給各班級(jí)、部門進(jìn)行管理，并提出具體的綠化與養(yǎng)護(hù)要求，確保綠化工作有序進(jìn)行。二、總體目標(biāo)1.總務(wù)處負(fù)責(zé)制定“綠色校園”發(fā)展規(guī)劃，確保綠化面積達(dá)到并逐年超過總面積的____%。2.根據(jù)實(shí)際情況種植花草樹木，實(shí)現(xiàn)四季有景，管理好花木，防止攀折踐踏等毀壞行為。3.利用環(huán)境進(jìn)行素質(zhì)教育，傳達(dá)學(xué)校辦學(xué)思想、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及文化底蘊(yùn)，讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶。三、分工職責(zé)綠化領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)全校“綠色校園”建設(shè)的總體工作，包括設(shè)計(jì)與規(guī)劃、樹種篩選與種植、日常管理及資料整理等?？倓?wù)處：作為綠化工作的第一責(zé)任科室，負(fù)責(zé)全?；ú輼淠镜姆N植與管理，劃分綠化區(qū)域并分配到各班級(jí)進(jìn)行共同管理與維護(hù)。同時(shí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督查全校綠化區(qū)域的工作，確保問題得到及時(shí)解決。教導(dǎo)處：作為第二責(zé)任科室，協(xié)助總務(wù)處進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育，提升全校師生的綠色校園建設(shè)意識(shí)與責(zé)任感。綜合組：協(xié)助總務(wù)處為會(huì)議場(chǎng)所、辦公室擺放觀賞植物并做好護(hù)理工作。四、工作要求及養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)每日巡視綠地，清理雜物，保持綠地衛(wèi)生整潔。定期對(duì)草坪進(jìn)行修剪與除草工作，保持草坪純度和高度。做好喬灌木的養(yǎng)護(hù)與修剪工作，確保綠地、綠化