河南省濮陽市臺前一高2025屆高三上物理期中經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省濮陽市臺前一高2025屆高三上物理期中經(jīng)典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,一質(zhì)量為m的物體系于輕彈簧l1和細線l2上,l1的一端懸掛在天花板上,與豎直方向夾角為θ,l2水平拉直,物體處于平衡狀態(tài)。重力加速度大小為g,下列說法正確的是A.輕彈簧拉力大小為B.輕繩拉力大小為C.剪斷輕繩瞬間,物體加速度大小為D.剪斷輕彈簧瞬間,物體加速度大小為2、物體從斜面(斜面足夠長)底端以某一初速度開始向上做勻減速直線運動,經(jīng)t秒到達位移中點,則物體從斜面底端到最高點時共用時間為()A.2 B.2t C.(3﹣2)t D.(2+2)t3、由于“潮汐鎖定”,月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期幾乎相同,使月球永遠以一面向著地球。2019年Ⅰ月3日,我國發(fā)射的嫦娥四號月球探測器成功軟著陸在月球背面。若月球和地球的自轉(zhuǎn)周期之比為q,則月球和地球同步衛(wèi)星繞地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑之比和加速度之比分別為A., B.,C., D.,4、某運動員采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時提升身體重心,如圖所示。假設(shè)運動員質(zhì)量為m,在起跑階段前進的距離s內(nèi),重心升高量為h,獲得的速度為v,則在此過程中()A.運動員的機械能增加了B.運動員的機械能增加了C.運動員的重力做功為D.運動員的重力做功為5、在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運用了許多研究方法.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是微元法B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運用了假設(shè)法D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了理想模型法6、下列說法中正確的是A.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證B.牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實驗來驗證C.單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位D.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)比例,例如加速度a=F/m就是采用了比值定義法二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,斜劈形物體的質(zhì)量為M,放在水平地面上,質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度為零后又加速返回,而斜劈始終保持靜止,物塊m上、下滑動的整個過程中()A.地面對斜劈M的摩擦力方向沒有改變B.地面對斜劈M的摩擦力方向先向左后向右C.地面對斜劈M的支持力始終小于(M+m)gD.物塊m向上和向下滑動因摩擦產(chǎn)生的熱量相同8、進行運動過程的分析是學(xué)習(xí)物理的基本能力.一個做變速直線運動的物體,加速度逐漸減小,直至為零,關(guān)于該物體運動的情況說法正確的是:A.物體的速度可能不斷減小B.物體的速度可能不斷增大,加速度為零時,速度最大C.速度的變化率一定越來越小D.速度一定是越來越小9、如圖所示,兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點,并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則它們的()A.周期相同B.角速度的大小相等C.線速度的大小相等D.向心加速度的大小相等10、某運動員練習(xí)射箭時,站在同一位置從不同高度先后水平射出兩只箭,射中箭靶上同一豎直線上兩點,如圖所示,A箭的方向與豎直方向的夾角小于B箭與豎直方向的夾角,忽略空氣阻力。已知箭飛行時,箭頭的指向與箭的運動方向相同。則()A.A箭射出的初速度一定比B箭射出的初速度大B.A箭在空中飛行的時間一定比B箭在空中飛行的時間長C.A箭的射出點一定比B箭的射出點高D.A箭射中箭靶時的速度一定比B箭射中箭靶時的速度大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系”的實驗裝置簡圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有砂的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶的總重力,小車運動加速度a可由紙帶求得.(1)圖乙所示是某同學(xué)通過實驗得到的一條紙帶,他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出).已知打點計時器所使用電源的頻率為50Hz,用刻度尺測得:AB=0.60cm,AC=1.60cm,AD=3.00cm,AE=4.80cm,AF=7.00cm,AG=9.60cm,則打E點時小車的速度為_______m/s,小車的加速度為_______m/s1.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(1)另一同學(xué)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖丙,該圖線不通過原點,其主要原因是__________________.(3)若實驗中將小車換成滑塊,將木板水平放置可測出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ.要測出動摩擦因數(shù)μ,需要測量的物理量有_______________________________;實驗測得的動摩擦因數(shù)μ比真實值____________(選填“大”或“小”).12.(12分)如圖是利用DIS完成“用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣取睂嶒灒畬嶒灂r,先量出擺球的半徑與擺線的長度.單擺擺動后,點擊“記錄數(shù)據(jù)”.?dāng)[球每經(jīng)過平衡位置時記數(shù)1次,第1次記為“0”,當(dāng)記數(shù)為“50”時,點擊“停止記錄”,顯示時間為.(1)則該單擺振動周期為______________.(2)圖示擺線上端的懸點處,用兩塊木片夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將木片夾緊,是為了(_______)A.便于測量單擺周期B.便于測量擺長時拉緊擺線C.保證擺動過程中擺長不變D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(3)若某組同學(xué)誤以擺線的長度作為縱坐標(biāo),以單擺周期的平方作為橫坐標(biāo),作出的圖像.其他操作測量都無誤,則作出的圖線是上圖中的_________(選填“1”、“2”或“3”).(4)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)三組同學(xué)作出的圖線分別是1、2和3,但測出的斜率都為,是否可以根據(jù)斜率求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋縚__________.(若不可以求出,填“否”;若可以求出,請?zhí)钪亓铀俣鹊谋磉_式).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,A、B是系在絕緣細線兩端,帶有等量同種電荷的可視為質(zhì)點的小球,其中,現(xiàn)將長的絕緣細線繞過O點的光滑定滑輪,將兩球懸掛起來,兩球平衡時,OA的線長等于OB的線長,A球緊靠在光滑絕緣豎直墻上,B球懸線OB偏離豎直方向角,求:B球的質(zhì)量和B球的電量q.靜電力常量,重力加速度14.(16分)一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛,在0~20s內(nèi)做勻加速運動,20s末的速度為30m/s,接著在20s~45s內(nèi)做勻速運動,再接著在45s~75s(1)畫出運動過程的v-t圖象;(2)摩托車在0~(3)摩托車在0~75s這段時間平均速度大小15.(12分)如圖,一上端開口、下端封閉的細長玻璃管豎直放置.玻璃管的下部封有長ll=25.0cm的空氣柱,中間有一段長為l2=25.0cm的水銀柱,上部空氣柱的長度l3=40.0cm.已知大氣壓強為P0=75.0cmHg.現(xiàn)將一活塞(圖中未畫出)從玻璃管開口處緩緩?fù)峦?,使管下部空氣柱長度變?yōu)?20.0cm.假設(shè)活塞下推過程中沒有漏氣,求活塞下推的距離.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

AB.物體處于平衡狀態(tài)時,物體受力如圖所示:

由平衡條件得輕彈簧拉力大小為:F=輕繩拉力大小為:T=mgtanθ故A正確,B錯誤;C.剪斷輕繩瞬間,彈簧的彈力不能突變,此瞬間物體的合力大小等于T,由牛頓第二定律得:mgtanθ=ma解得加速度為:a=gtanθ故C錯誤;D.剪斷輕彈簧的瞬間,繩子上的力發(fā)生突變,變?yōu)榱?,故物體只受重力作用,加速度:a=g故D錯誤。2、D【解析】

采用逆向思維,物體做初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)x=12at2得則通過上面半段時間和總時間之比為1:2,則下面半段時間和上面半段時間之比為(23、B【解析】

根據(jù)可得,由于月球和地球的自轉(zhuǎn)周期之比為q,所以月球和同步衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期之比為q,則月球和地球同步衛(wèi)星的軌道半徑之比為;根據(jù)可得,月球和地球同步衛(wèi)星的向心加速度之比為,故B正確,A、C、D錯誤;故選B。4、B【解析】

AB.運動員的重心升高量為h,重力勢能增加獲得的速度為v,動能增加為則其機械能增加量為故A錯誤,B正確;CD.運動員的重心升高量為h,則運動員的重力做功為故CD錯誤。故選B。5、B【解析】

質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法,故A錯誤;為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度,即采用了極限思維法,故B正確;在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法,故C錯誤;在探究勻變速運動的位移公式時,采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動,即采用了微元法,故D錯誤。故選B.6、C【解析】伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,但是并沒有通過實驗直接驗證,選項A錯誤;牛頓第一定律不可以通過實驗直接驗證,選項B錯誤;在國際單位制中,m、kg、s是力學(xué)中的三個基本單位,選項C正確;用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)比例,例如加速度就是采用了比值定義法,選項D錯誤;綜上本題選C.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】A、B項,物塊m先減速上滑后加速下滑,加速度方向始終沿斜面向下,對M和m整體進行受力分析得,水平地面始終對M有水平向左的摩擦力的作用,故A正確,B錯誤.C項,將M和m看成一個整體,則加速度有豎直向下的分量,所以系統(tǒng)處于失重狀態(tài),地面對斜劈M的支持力小于,故C項正確.D項,設(shè)斜面的傾角為,物塊上滑的過程和下滑過程走過的位移是相等的,摩擦力也是相等的,所以物塊m向上和向下滑動因摩擦產(chǎn)生的熱量相同,故D正確;綜上所述本題答案是:ACD8、ABC【解析】

當(dāng)加速度的方向與速度方向相同,物體做加速運動,當(dāng)加速度的方向與速度方向相反,物體做減速運動.【詳解】A項:當(dāng)加速度的方向與速度方向相反,加速度減小,速度減小,故A正確;B項:當(dāng)加速度的方向與速度方向相同,加速度減小,速度增大,當(dāng)加速度減為零時,速度最大,故B正確;C項:加速度等于速度的變化率,加速度逐漸減小,速度的變化率越來越小,故C正確;D項:當(dāng)加速度的方向與速度方向相同,加速度減小,速度增大,故D錯誤.故選ABC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法,關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系.9、AB【解析】

對其中一個小球受力分析,如圖,受重力,繩子的拉力,由于小球做勻速圓周運動,故合力提供向心力;將重力與拉力合成,合力指向圓心,由幾何關(guān)系得,合力:F=mgtanθ①;由向心力公式得到:F=mω2r②;設(shè)繩子與懸掛點間的高度差為h,由幾何關(guān)系,得:r=htanθ③;C、由①②③三式得,與繩子的長度和轉(zhuǎn)動半徑無關(guān),故C正確;A、又由知,周期相同,故A正確;B、由v=ωr,兩球轉(zhuǎn)動半徑不等,則線速度大小不等,故B錯誤;D、由a=ω2r,兩球轉(zhuǎn)動半徑不等,向心加速度不同,故D錯誤;故選AC.10、BC【解析】

B.設(shè)飛鏢與豎直方向的夾角為,運動時間為,則水平位移如圖所示根據(jù)速度的合成與分解可得解得由于A飛鏢的方向與豎直方向的夾角小于B飛鏢與豎直方向的夾角,水平位移相同,所以B正確;A.根據(jù)水平位移相同,,所以,即A飛鏢擲出的初速度一定比B飛鏢擲出的初速度小,A錯誤;C.根據(jù)因為,A箭的射出點一定比B箭的射出點高,C正確;D.飛鏢在豎直方向的分速度因為,所以則箭射中箭靶時的速度因為,則無法比較兩支箭射中箭靶的速度,D錯誤。故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.100.40實驗前未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不足或平衡摩擦力時木板傾角過小)砂和砂桶的總質(zhì)量、木塊的質(zhì)量以及對應(yīng)的加速度大【解析】

由題中“如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系”可知,本題考查牛頓第二定律實驗,根據(jù)實驗原理、數(shù)據(jù)處理和誤差分析可解答本題?!驹斀狻浚?)[1]根據(jù)打點計時器瞬時速度公式可得解得[1]根據(jù)加速度公式解得(1)[3]由圖可知,當(dāng)有力的時候沒有加速度,原因是實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足或平衡摩擦力時木板傾角過??;(3)[4]如果要測出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ,則根據(jù)牛頓第二定律可得因此需要測量砂和砂桶的總質(zhì)量、木塊的質(zhì)量以及對應(yīng)的加速度。[5]因為在公式中沒有考慮繩的摩擦,因此求出的動摩擦因數(shù)μ比真實值偏大。12、C3【解析】

(1)當(dāng)記數(shù)為“50”時,單擺全振動的次數(shù)為25,顯示時間為t,則周期為.(2)圖示擺線上端的懸點處,用兩塊木片夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將木片夾緊,是為了保證擺動過程中擺長不變,故選C.(3)根據(jù),則,解得,則作出的圖線是上圖中的3.(4)由上述表達式可知,,解得g=4π2k.【點睛】此題考查單擺測定重力加速度的原理:單擺的周期公式,還要知道:擺角很小的情況下單擺的振動才是簡諧運動;擺長等于擺

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