中學(xué)生安全教育教案大全

序號(hào)教學(xué)計(jì)劃課時(shí)授課時(shí)間1交通安全教育2高一新生防欺凌教育3財(cái)產(chǎn)安全教育4食品衛(wèi)生安全教育10月11日5秋季預(yù)防傳染病教育10月18日6消防安全教育10月28日7課間活動(dòng)安全教育811月16日9防踩踏安全教育11月29日10交通安全教育12月4日冬季防火安全教育12月11日12期末安全教育12月26日寒假安全教育1月10日第一課時(shí)交通安全教育1、通過講解事例,讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,2、使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣教師總結(jié)：“生命如此美麗,又是如此脆弱，愛惜生命提高安全意識(shí)?！狈椒ǎ和ㄟ^觀看幻燈片了解各種交通信號(hào)三、教學(xué)小結(jié):造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng),我第二課時(shí)高一新生防欺凌教育3．當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,二、教學(xué)內(nèi)容:校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。如果任由這種校園欺凌發(fā)展下去,那無疑會(huì)在青少年中間造成一種不良的暗示：邪惡比正義更有力量，武力比智力更有價(jià)值。這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,所以要拒絕校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩而對(duì)受害者來說,這樣的經(jīng)歷無疑是一場夢魘，很容易留下永久的傷痕。列舉一些校園欺凌事件:2015年6月10日上午，16歲的永泰縣東洋中學(xué)初三學(xué)生小黃，在結(jié)束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考，2015年6月21日,江西永新縣發(fā)生一起多人圍毆女生事件,受校園欺凌的產(chǎn)生原因比較復(fù)雜，受多方面的影響。有家庭原因,有社會(huì)因素,也與教育工作者和學(xué)校管理有關(guān)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，僅從施第三、傳媒渲染(網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報(bào)刊等）,社會(huì)暴力到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評(píng)教育,甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得社會(huì)(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可，那些常在中小學(xué)打架,特別是2.以大欺小，以眾欺寡;3．為了一點(diǎn)小事,大打出手;預(yù)防欺凌的辦法:第一,不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕,要敢于抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者,就第二、要及時(shí)報(bào)告。我們也要認(rèn)識(shí)到勒索、敲詐經(jīng)常是同欺凌緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)?，但不意味著逞一凌的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生，就不容易成為勒欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)?shù)谌n時(shí)財(cái)產(chǎn)安全教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)的宣傳，從家、教室、校外等幾個(gè)場所在防盜方面著手，使學(xué)生提高防范意識(shí),避免財(cái)物的丟失，以及在發(fā)二、教學(xué)內(nèi)容:同時(shí)辦理加密業(yè)務(wù)，將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放,最好不2.二是對(duì)貴重物品如手機(jī)、照相機(jī)等,不用時(shí)最好鎖起來，以防順手帶的錢款較多,最好分散放置在內(nèi)衣袋里,外衣只放重物品置于包的底部或邊緣，以免被割竊走。在擠車或擁擠時(shí)，包應(yīng)放在身前,不管是吃飯購物或拍照時(shí)，包不能離身，至少不能脫離視5．在人多雜亂的地點(diǎn)不要翻點(diǎn)現(xiàn)金，以免被扒手盯上。同時(shí)也不要因不放心而不時(shí)摸放錢包的的地方,這樣同樣會(huì)6.乘出租車時(shí),下車時(shí)要注意清點(diǎn)自己隨身攜帶的物品，以免因與同學(xué)聊天或急于辦事而把物品丟在車上。另外，在乘出租車、小公共汽度來規(guī)范學(xué)生的日常行為,但有些同學(xué)常常為了自己個(gè)人的一時(shí)之事實(shí)上發(fā)生在在校學(xué)生周圍的盜竊案件大部分是由于在校學(xué)生對(duì)在校學(xué)生而言，提高防范意識(shí),做好防盜工作，這不僅是個(gè)人第四課時(shí)食品衛(wèi)生安全教育一、教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在生活中注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)二、教學(xué)內(nèi)容:注意:1、按時(shí)進(jìn)餐,不挑食偏食，不暴飲暴食。(舉例我校同學(xué)只吃零食不吃飯等不好現(xiàn)象。)5、預(yù)防食物中毒,不吃不清潔的或變質(zhì)的食物如:隔餐雞蛋和啟7、食用蔬菜之前先浸泡,然后洗滌干凈。水果洗凈削皮后食用。各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用(3)生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清(5)不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)（7)在商店購買食品、飲料,要特別注意是否三、課堂小結(jié):我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,才會(huì)有健康的身體。有的身體，在學(xué)校才能學(xué)習(xí)好，進(jìn)入社會(huì)，才能為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出一第五課時(shí)秋季預(yù)防傳染病教育讓學(xué)生掌握預(yù)防急性腸道傳染病的一些有關(guān)知識(shí)二、教學(xué)內(nèi)容:談話導(dǎo)入：進(jìn)入秋季,氣溫變化比較大，秋季正處于夏季和冬季之間，夏季和冬季的傳染病都有可能在秋季發(fā)生,所（一)、向?qū)W生介紹“什么是腸道傳染病?”寒、細(xì)菌性痢疾、霍亂、甲型肺炎、細(xì)菌性食物中毒等。腸道傳染病圍環(huán)境,再通過水、食物、手、蒼蠅、蟑螂、等媒介經(jīng)口腔進(jìn)入胃腸道,在人體內(nèi)繁殖、產(chǎn)生毒素引起發(fā)病，并繼續(xù)排出病原體再傳染給(二)、介紹“腸道傳染病的傳播途徑”?4、昆蟲傳播有些腸道傳染病的病原體可在人體內(nèi)存活一段時(shí)的關(guān)鍵是把好“病從口入”這一關(guān),要注意飲好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好預(yù)防工作。?1、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加2、注意飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗燙、剩飯、剩菜要煮后再吃，食具要經(jīng)常消毒。飲食服務(wù)行業(yè)、食3、搞好飲水衛(wèi)生。不喝生水，喝開水。飲水用具要定期消4、講究個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)換衣服。食堂、飲食業(yè)工作人員更要講究個(gè)秋季常見的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌或病毒可直接通過保持室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣清新；講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地這類傳染病通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后蟲媒傳染病預(yù)防措施:這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅蚊子;注意居室滅蚊;如果不能保證徹底滅要有有效的防蚊設(shè)施,使用蚊帳。使用驅(qū)蚊劑,應(yīng)每隔數(shù)小時(shí)重搽；外出時(shí)（特別是由黃昏至日出時(shí))穿長袖衣服；對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的病人,應(yīng)早期診斷、早期隔離，防止病毒傳播。若在旅行期間或之后有任何高熱或類似感冒病征等病的話,要盡快看醫(yī)生治療和接受血液檢影響食欲，妨礙正餐的攝入量。另外還要多喝白開水，少喝飲料，有根據(jù)氣候變化適量增減衣物：秋季溫差較大，氣溫變化幅度也增第六課時(shí)消防安全教育通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救,我的電話是××等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，6、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、8、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時(shí)9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉第七課時(shí)課間活動(dòng)安全教育1、學(xué)習(xí)課間活動(dòng)安全知識(shí),懂得課間活動(dòng)安全性的重要性。1、上下課通過過道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)2、課間不要玩耍小刀、仿真槍等會(huì)傷及自己和他人4、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿,不8、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教12、防火災(zāi)。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園，不要在校學(xué)里隨便13、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大第八課時(shí)冬季體育運(yùn)動(dòng)安全教育4、在排隊(duì)下樓梯時(shí)要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人,5、在戶外活動(dòng)等時(shí)候要列隊(duì),有秩序地慢步行走,預(yù)防因擁6、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)三、課堂小結(jié):把安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺第九課時(shí)防踩踏安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力二、教學(xué)內(nèi)容:在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的，而那些空間有限，人群又相對(duì)集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險(xiǎn),當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識(shí),同時(shí)，在行進(jìn)的人群而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。此時(shí),如果你正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有危險(xiǎn)時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危2．遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿2．此時(shí)腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩4．若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸在一些集會(huì)或大型活動(dòng)中，要時(shí)刻保持警惕，聽從指揮，有秩序地第十課時(shí)交通安全教育2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容:橫過車行道時(shí)不走人行橫道、人行過街天橋或地道,而是任意橫騎車橫沖直闖，爭道強(qiáng)行,只顧自己行駛，不管前方情況和左鄰上車船后,不坐在座位上，隨意走動(dòng)、打鬧，或?qū)⑸眢w探出車船（二)道路交通安全常識(shí):行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方些標(biāo)志、設(shè)施時(shí)，須直行通過，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿；長隊(duì)伍4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí)，上下車夠迅速果斷地采取應(yīng)急措施和進(jìn)行一些救護(hù)、自救,那么就會(huì)爭取時(shí)應(yīng)急措施:“122”報(bào)警電話，或通過撥打“114”查詢電話,查詢并撥打當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T的電話等，請求緊急求援。請求緊急求援時(shí),要將出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故的時(shí)間、地點(diǎn)、危險(xiǎn)或受損情況、受助要求向求援方講清楚,或者將向外界請求緊急求援的信號(hào)顯示或表達(dá)明第十一課時(shí)冬季防火安全教育2、預(yù)防火災(zāi)(1)要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的（2)一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火（3）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣火災(zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育使同學(xué)們提高安全警惕,增第十二課時(shí)期末安全教育加強(qiáng)自身的安全防火意識(shí)。存儲(chǔ)易燃易爆危險(xiǎn)品、使用大功率電無論在校內(nèi)還是校外,一定要注意飲食衛(wèi)生,不第十三課時(shí)寒假安全教育為了讓同學(xué)生過好這個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信，同時(shí)，還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑，斜穿對(duì)我們每個(gè)人來說，在寒假和春節(jié)中，大家都要乘公共汽車,坐上，不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上下車，否則很容易造成坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物