2024年四川省自貢市中考語文試題含解析

自貢市2024年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生考試語文【考試時間：2024年6月11日9：00—11：30】注意事項：本試卷滿分150分，考試時間為150分鐘。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，必須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效。考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。選擇題必須使用2B鉛筆將答案標號填涂在答題卡上對應題目標號的位置上。一、語言知識與運用（20分）1．下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）A．吶喊（nà）榮膺（yīn）嘩眾取寵（huá）B．憋悶（biē）惆悵（chàng）不屑置辯（xuè）C．侍候（sì）夾襖（jiá）栩栩如生（xǔ）D．駕馭（yù）詭譎（jué）兩肋插刀（lèi）答案：D解析：考查字音。A.榮膺（yīn）——yīng；B.不屑置辯（xuè）——xiè；C.侍候（sì）——shì；故選D。2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．哄笑曠遠異想天開取義成仁 B．捷報惋惜心曠神怡人情事故C．涉獵寂寥無精打彩吹毛求疵 D．諺語蒼芒味同嚼蠟喃喃自語答案：A解析：考查字形。B.人情事故——人情世故；C.無精打彩——無精打采；D.蒼芒——蒼茫；故選A。3．下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．無論是對自然、社會的贊頌，還是對理想的追求、信念的堅守，都可用詩歌表達。B．在這個多元化的時代，青少年應學會接受不同的觀點，而不是拘泥于自我的認知。C．不求甚解的態(tài)度在工作中會導致失誤，只有深入地了解問題才能更好地解決問題。D．城里新建了多個“口袋公園”，即使浮光掠影，也給廣大市民留下了深刻的印象。答案：D解析：考查詞語運用。A.“無論……都……”：表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，它表示在任何條件下都會有某種結(jié)果。句中“無論”和“都”組合使用，形成了條件關(guān)系，強調(diào)了無論是哪種情況，都可以用詩歌來表達。使用正確；B.拘泥：指固執(zhí)成見而不知變通。句中用來提醒青少年不應過分堅持自己的認知，而應當接受不同的觀點。使用正確；C.不求甚解：原義是讀書只求理解精義，不著眼于一字一句的解釋。后來多指學習或工作的態(tài)度不認真，不求深入理解，也指了解情況不深入。句中用來警告人們不要有這種態(tài)度，因為這樣會導致工作中的失誤，使用恰當；D.浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻。與后文“給廣大市民留下了深刻的印象”存在矛盾，使用有誤。故選D。4．下列各句中，沒有語病的一項是（）A．神州十八號載人飛船是我國載人航天工程的第32次飛行任務，計劃于2024年10月下旬返回東風著陸場。B．十五年后，在2008年汶川地震中獲救的“敬禮娃娃”郎錚，通過自己的不懈努力，收到了北大錄取通知書。C．2024年春節(jié)黃金周，自貢中華彩燈大世界共接待游客近45萬余人次，成為全省門票收入排名第一的景區(qū)。D．隨著數(shù)字技術(shù)的迭代發(fā)展，讓一批又一批的新農(nóng)人正“跳回農(nóng)門”，成為了推進鄉(xiāng)村全面振興的重要力量。答案：A解析：考查辨析病句能力。B.語序顛倒，依據(jù)句意可知，“收到了北大錄取通知書”是十五年后的事情。所以，應將“十五年后”放到“收到了北大錄取通知書”的前面。C.語意矛盾。依據(jù)“自貢中華彩燈大世界共接待游客近45萬余人次”句意可知，句中的“近”和“余”詞義矛盾，可將“近”或“余”任意刪去一個即可。D.成分殘缺。句子缺少主語，可將“隨著”或“讓”任意刪去一個即可。故選A。5．班級將舉行“生物學與文學”跨學科學習活動，請按要求完成下面任務。（1）【知識儲備】請根據(jù)圖，概括擴寫的基本要求。（2）【知識運用】請按照圖1中“說明性文章”的擴寫方法，完成下面一段說明文字的擴寫任務，為活動主題發(fā)言做準備。要求：①【甲】【乙】兩處任選一處擴寫；②緊扣事理，至少使用一種說明方法；③語言簡明、連貫，字數(shù)不超過60字。動物在科學和技術(shù)上給人以啟迪【甲】___。同時為人類文學創(chuàng)作提供源泉，【乙】___。認真觀察動物，仔細領(lǐng)略其奧秘，會使人獲益匪淺。答案：（1）同體裁文章擴寫時，要特別注意文章內(nèi)容要忠于原文。對于記敘性文章，要忠于原文的主旨，補充情節(jié)和細節(jié)，增加對人物、環(huán)境的描寫等。對于說明性文章，要忠于原文的說明對象，補充材料，運用多種說明方法，豐富對說明對象的介紹。對于議論性文章，要忠于原文的觀點，進一步補充論據(jù)，闡述觀點。（2）①．示例：古人看到魚兒在水里自由自在游動，根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳?，F(xiàn)代人從鳥類身上獲得啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了人們“飛向藍天”的愿望。②．示例：《昆蟲記》、《第七條獵狗》、《狼圖騰》、《西頓動物故事》……人們從動物身上汲取創(chuàng)作靈感，撰寫了許多膾炙人口的文學作品。解析：（1）考查圖文的轉(zhuǎn)換。根據(jù)題干的思維導圖，不同體裁的文章擴寫，主要注意兩點，一是要忠于原文，而是針對不同的體裁，有針對性進行擴寫。因此，從“記敘性文章”“說明性文章”“議論性文章”三個方面，結(jié)合思維導圖的內(nèi)容逐一概括即可，本題答案不唯一，言之成理即可。示例：不同體裁的文章，擴寫的著重點是不同的。記敘性文章，需要忠于原文的主旨，適當?shù)匮a充情節(jié)和細節(jié)，增加對人物或環(huán)境的描寫等；說明性文章則需要忠于原文的說明對象，適當補充材料，運用多種說明方法，豐富對說明對象的介紹；而議論性文章，則要忠于原文的觀點，進一步補充論據(jù)，闡述觀點。（2）考查擴寫。根據(jù)題干要求，從【甲】【乙】兩處任選一處擴寫，要求緊扣事理，至少使用一種說明方法，語言簡明、連貫，字數(shù)不超過60字。再結(jié)合圖1說明性文章“忠于原文的說明對象”“補充材料，運用多種說明方法，豐富對說明對象的介紹”可知，我們的擴寫要忠于說明對象，其次，可適當補充材料，運用多種說明方法，比如舉例子、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方等來豐富對說明對象的介紹。據(jù)“動物在科學和技術(shù)上給人以啟迪”的觀點，可運用舉例子的說明方法進行說明，如列舉蜻蜓的飛行改善了飛機翅膀的“顫振”現(xiàn)象。如人們從蜻蜓的復眼獲得啟發(fā)，發(fā)明了復眼照相機。據(jù)“為人類文學創(chuàng)作提供源泉”的觀點，可從列數(shù)字、舉例子等說明方法來說明動物為人類文學創(chuàng)作提供源泉，如《昆蟲記》的創(chuàng)作。本題答案不唯一，言之成理，符合題干要求即可。示例：【甲】人們通過觀察袋鼠在沙漠運動的方式，獲得啟發(fā)，發(fā)明了無輪汽車、跳躍機等，極大便利了多沙地區(qū)的出行?！疽摇俊兑了髟⒀浴穼懥撕芏鄤游锏墓适?，以動物為喻，結(jié)合動物的特性，教人處世和做人的道理。二、現(xiàn)代文閱讀（37分）（一）實用類文本閱讀（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一自貢鹽業(yè)始于東漢章帝時，今富順縣城關(guān)鎮(zhèn)出現(xiàn)富義鹽井。北周武帝時今貢井區(qū)的大公井聞名于世，與改名為富世鹽井的富義鹽井并著稱于蜀。經(jīng)隋唐兩代發(fā)展，至宋初，自貢鹽產(chǎn)量約占全川十分之一。北宋慶歷年間，卓筒井問世，采用頓鉆鑿井，井鹽開采由人力挖掘轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械鑿井，生產(chǎn)力極大提高，南宋末，富順縣歲煮鹽增至117萬多斤。明嘉靖18年至33年（1539-1554），自流井被開發(fā)，形成新的產(chǎn)區(qū)，天然氣用于制鹽。道光年間，年產(chǎn)量增至3000萬公斤。此時，鑿井技術(shù)完善，鹽井井深增加。道光十五年（1835），燊海井鉆至1001.42米，為世界第一口超千米井。咸豐三年（1853），太平天國運動興起，淮鹽不能入楚，食鹽供應短缺，鹽課收入銳減，軍餉困難。為解決困難，戶部議準“川粵鹽斤入楚”。川鹽濟楚，使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時期，年產(chǎn)量近20萬噸，占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都。（摘編自《自貢市志》）材料二自貢井鹽因品質(zhì)卓越而聞名遐邇，井鹽原料均采自千米以下侏羅紀地質(zhì)年代地層中，富含各類天然礦物元素，雜質(zhì)少且遠離污染，更純凈，品質(zhì)好。據(jù)記載，在自貢所屬55平方公里土地上，歷代鹽工先后鉆井13000多口，有的井深達1000米，即使以平均300米計，等于鑿穿了400多座珠穆朗瑪峰。清道光十五年（1835）鉆出的深達千米的燊海井，是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井。燊海井的成功開鑿，揭開了這塊三疊紀嘉陵江石灰?guī)r地層沉默2億年的驚人秘密：全球最優(yōu)秀的自貢黑鹵水，“含有27種微量元素和40余種常量元素”，被譽為地球生命之水！燊海井所代表的中國古代鉆井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。（摘編自《自貢井鹽——2000年的開采2億年的沉淀》，光明網(wǎng)2023年9月14日）材料三第二次“川鹽濟楚”發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。1937年，沿海一帶相繼淪陷，海鹽生產(chǎn)備受破壞，鹽運受阻。湖南、湖北等省海鹽銷售區(qū)急需川鹽濟銷。為此國民政府財政部于1938年3月明令川鹽增產(chǎn)，并提出“增加產(chǎn)量首先從富榮兩場著手”，要求自貢鹽場年產(chǎn)食鹽增加300萬擔，比1937年的327萬擔將近翻一番。為適應經(jīng)濟發(fā)展的需要和戰(zhàn)時軍需民食及支援抗戰(zhàn)，國民政府在1939年9月1日，劃出富順縣第五區(qū)和榮縣第二區(qū)的產(chǎn)鹽區(qū)，取自流井和貢井第一字合稱，建立自貢市。1937至1945年八年間，自貢鹽場生產(chǎn)食鹽將近兩百萬噸，供給了全國十分之一的人口食用，上交鹽稅21億。（摘編自“百度百科”）6．下列關(guān)于自貢鹽業(yè)歷史的相關(guān)理解，不正確的一項是（）A．自貢的采鹵制鹽史，可上溯到東漢章帝時期，經(jīng)歷代發(fā)展，在清代步入鼎盛。B．自貢井鹽的開采技術(shù)，在北宋時期實現(xiàn)了由人力挖掘向機械鑿井的重大轉(zhuǎn)變。C．明朝嘉靖時期天然氣被用于制鹽，鹵水伴天然氣制鹽的卓筒井至今還在使用。D．自貢兩次以鹽“濟楚”，既滿足了戰(zhàn)時軍需民用，又促進了自貢鹽業(yè)的發(fā)展。7．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）A．燊海井是世界最深的鹽井，其所創(chuàng)頓鉆鑿井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。B．自貢井鹽都使用的黑鹵水，含豐富微量元素和常量元素，被譽為地球生命之水。C．自貢井鹽產(chǎn)量隨著制鹽技術(shù)革新不斷增加，抗戰(zhàn)時期，產(chǎn)量已占全國十分之一。D．自貢鹽業(yè)發(fā)展的歷史，展現(xiàn)了鹽都人民的勤勞與智慧，蘊蓄著深厚的家國情懷。8．請結(jié)合材料內(nèi)容，簡要概括自貢被譽為“千年鹽都”的原因。答案：6．C7．D8．①自貢鹽業(yè)歷史悠久，井鹽開采歷史已有近兩千年；②清朝時期，自貢鹽業(yè)年產(chǎn)食鹽量占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都；③自貢井鹽品質(zhì)卓越、聞名遐邇，燊海井至今仍在使用，其所創(chuàng)頓鉆鑿井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河；④自貢兩次以鹽“濟楚”，展現(xiàn)了鹽都人民的勤勞與智慧，蘊蓄著深厚的家國情懷。解析：6．考查對文章內(nèi)容的理解和分析。C.結(jié)合材料二“清道光十五年（1835）鉆出的深達千米的燊海井，是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井”可知，應是燊海井，不是卓筒井；故選C。7．考查對文章內(nèi)容的理解和分析。A.結(jié)合材料一“道光十五年（1835），燊海井鉆至1001.42米，為世界第一口超千米井?！?、材料二“燊海井所代表的中國古代鉆井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河”，可知，燊海井是世界第一口超千米井，開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河，但文章并為說明其為世界最深的鹽井；B.結(jié)合材料二“燊海井的成功開鑿，揭開了這塊三疊紀嘉陵江石灰?guī)r地層沉默2億年的驚人秘密：全球最優(yōu)秀的自貢黑鹵水，‘含有27種微量元素和40余種常量元素’，被譽為地球生命之水！”可知，含豐富微量元素和常量元素，被譽為地球生命之水的是燊海井下的水，而不是自貢井鹽都使用的黑鹵水；C.結(jié)合材料三“湖南、湖北等省海鹽銷售區(qū)急需川鹽濟銷。為此國民政府財政部于1938年3月明令川鹽增產(chǎn)，并提出“增加產(chǎn)量首先從富榮兩場著手”，要求自貢鹽場年產(chǎn)食鹽增加300萬擔，比1937年的327萬擔將近翻一番”“1937至1945年八年間，自貢鹽場生產(chǎn)食鹽將近兩百萬噸，供給了全國十分之一的人口食用，上交鹽稅21億”可知，自貢井鹽產(chǎn)量是應國民政府財政部的要求增產(chǎn)，抗戰(zhàn)時期，產(chǎn)量供給了全國十分之一的人口食用，并不是指產(chǎn)量已占全國十分之一；故選D。8．考查信息的提取和概括。結(jié)合材料一“自貢鹽業(yè)始于東漢章帝時，今富順縣城關(guān)鎮(zhèn)出現(xiàn)富義鹽井”“川鹽濟楚，使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時期，年產(chǎn)量近20萬噸，占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都?！钡日Z句可知，自貢鹽業(yè)歷史悠久，井鹽開采歷史已有近兩千年；年產(chǎn)食鹽量占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心；結(jié)合材料二“自貢井鹽因品質(zhì)卓越而聞名遐邇，井鹽原料均采自千米以下侏羅紀地質(zhì)年代地層中，富含各類天然礦物元素，雜質(zhì)少且遠離污染，更純凈，品質(zhì)好?！薄扒宓拦馐迥辏?835）鉆出的深達千米的燊海井，是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井。”“燊海井所代表的中國古代鉆井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河”可知，自貢井鹽品質(zhì)卓越、聞名遐邇，燊海井至今仍在使用，其所創(chuàng)頓鉆鑿井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河；結(jié)合材料一“咸豐三年（1853），太平天國運動興起，淮鹽不能入楚，食鹽供應短缺，鹽課收入銳減，軍餉困難。為解決困難，戶部議準‘川粵鹽斤入楚’。川鹽濟楚，使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時期，年產(chǎn)量近20萬噸，占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都”、材料三“第二次‘川鹽濟楚’發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。1937年，沿海一帶相繼淪陷，海鹽生產(chǎn)備受破壞，鹽運受阻。湖南、湖北等省海鹽銷售區(qū)急需川鹽濟銷。”“1937至1945年八年間，自貢鹽場生產(chǎn)食鹽將近兩百萬噸，供給了全國十分之一的人口食用，上交鹽稅21億”可知，自貢兩次以鹽“濟楚”，既滿足了戰(zhàn)時軍需民用，又促進了自貢鹽業(yè)的發(fā)展，展現(xiàn)了鹽都人民的勤勞與智慧，蘊蓄著深厚的家國情懷。（二）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。如何用一句話叫響一座城杜銘①巍峨的自然風光、繁華的都市景觀、厚重的人文傳統(tǒng)等視頻畫面伴隨音樂依次展現(xiàn)，精致唯美。畫面定格處，旁白道出一句朗朗上口的城市廣告語：“大美青?！薄昂每蜕綎|”“七彩云南”……直擊觀眾心靈深處，讓人恨不能立即打點行裝，奔赴詩與遠方。【甲】②如今，各地在不遺余力地塑造城市形象的同時，都喜歡推出一句廣告語，作為宣傳展示、對外推廣的畫龍點睛之筆。有人總結(jié)為：“一句話叫響一座城?！雹邸肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！痹谔拼笤娙死畎椎那Ч琶洹皫ж洝敝拢瑑蓚€城市都成了網(wǎng)紅，至今魅力不減。這樣的“城市廣告語”，堪稱神來之筆。④明代著名旅行家徐霞客在《漫游黃山仙境》中寫道：“薄海內(nèi)外之名山，無如徽之黃山。”從此民間流傳“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的說法。作為“驢友”鼻祖，徐霞客大力推崇黃山，想必美景非同尋常，怎能不游？【乙】⑤當然，古代文人墨客用一句詩文借景抒懷，更多是對名山大川等一些具體景物有感而發(fā)，沒有上升到今天城市形象宣傳的高度。但其文采斐然、匠心獨運，值得今人借鑒。⑥現(xiàn)代意義上的城市廣告語，更多是為了城市形象宣傳推廣的需要而創(chuàng)作，目的性更強，不再局限于某一點，而是更加注重從整體高度去策劃。⑦2003年，著名導演張藝謀執(zhí)導的城市形象宣傳片《成都，一座來了就不想離開的城市》，拉開了城市營銷的序幕。這種用電視宣傳短片展示城市自然景觀、人文歷史、發(fā)展成就的手法，迅速為其他地方效仿借鑒，短片主題也成了人們耳熟能詳?shù)某啥紡V告語。⑧作為歷史文化名城，成都的文旅資源何其豐富：武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址等等景點數(shù)不勝數(shù)，三國歷史、美食文化、川劇藝術(shù)等精彩紛呈。若是將某一標簽單獨拎出來，套用如今很多地方慣常采用的“某某故里”“某某之鄉(xiāng)”等模板，既難以全面反映成都的多姿多彩，也不免落了俗套，多少有些缺憾?！颈竣岙斚?，很多城市都在焦慮，如何通過文旅產(chǎn)業(yè)的“破圈”效應進一步為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展賦能，實現(xiàn)對地方經(jīng)濟的帶動。一句令人回味無窮的廣告語，往往與這個城市的氣質(zhì)高度契合，產(chǎn)生的影響力也難以估量。⑩炎炎夏日，很多人都會被“爽爽的貴陽”誘惑，紛紛前來尋覓這難得的清涼?！暗責o三尺平，天無三日晴”是貴州的真實寫照。近年來，貴州逐漸意識到，“天無三日晴”的涼爽氣候也是一種資源優(yōu)勢，“爽爽的貴陽”恰好抓住了游客渴望避暑的焦點，助力貴州文旅脫穎而出。【丁】?“一句話叫響一座城”。你的家鄉(xiāng)，找到屬于自己的廣告語了嗎？9．下列對文章觀點的相關(guān)理解，不正確的一項是（）A．城市廣告語需搭配精致唯美的視頻畫面，以呈現(xiàn)美的城市風景。B．古代文人的詩文文采斐然、匠心獨運，可作城市廣告語的借鑒。C．城市廣告語應該從城市整體的高度進行策劃，以展現(xiàn)城市形象。D．城市廣告語需與這座城市的氣質(zhì)高度契合，從而發(fā)揮其影響力。10．通過列舉典型事例，能具體有力地論證作者觀點，增強說服力。將下面的事例放回到文章相應的位置，正確的一項是（）類似的還有“好客山東”。齊魯大地，既有岱宗之雄偉，又有大海之遼闊；與其強行“混搭”，不如一句“好客山東”以概之，如同豪爽的山東大漢真誠地發(fā)出邀約，敞開懷抱接納四方賓客。A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】11．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A．成都、貴陽等地為城市形象宣傳而創(chuàng)作的現(xiàn)代城市廣告語，具有較強的目的性。B．在塑造城市形象時，各地文旅都需要推出一句響亮的城市廣告語才能“破圈”。C．城市廣告語可以展示城市風采、吸引外地游客，起到帶動地方經(jīng)濟發(fā)展的作用。D．文章以問句結(jié)尾，引發(fā)讀者思考，激發(fā)讀者參與家鄉(xiāng)宣傳與推廣的主人翁意識。答案：9．A10．D11．B解析：9．考查文章內(nèi)容的理解。A.根據(jù)第①段“巍峨的自然風光、繁華的都市景觀、厚重的人文傳統(tǒng)等視頻畫面伴隨音樂依次展現(xiàn)，精致唯美。畫面定格處，旁白道出一句朗朗上口的城市廣告語：‘大美青?！昂每蜕綎|’“七彩云南”……直擊觀眾心靈深處，讓人恨不能立即打點行裝，奔赴詩與遠方”可知，作者以城市廣告中的精致唯美畫面開篇，目的是為了引出論題——城市廣告語。文章重點論證的也是“如何用一句話叫響一座城”，側(cè)重于強調(diào)城市廣告語對于城市宣傳的重要作用。選項中“城市廣告語需搭配精致唯美的視頻畫面”過分強調(diào)視頻畫面的作用，與文章主題并不相符；故選A。10．考查論據(jù)的補充。閱讀材料可知，文段通過列舉“好客山東”這一城市廣告語的例子，具體分析“好客”二字與山東人民豪爽、敞開懷抱接納四方賓客的城市氣質(zhì)高度契合。據(jù)此分析即可。A.根據(jù)甲處前文“‘大美青?！每蜕綎|’‘七彩云南’……直擊觀眾心靈深處，讓人恨不能立即打點行裝，奔赴詩與遠方”可知，此處主要在于借城市廣告語引出論題。如將材料補充此處，材料中“類似的還有‘好客山東’”會與前文構(gòu)成語義上的重復；B.根據(jù)乙處前文“從此民間流傳‘五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳’的說法”，及第⑤段“但其文采斐然、匠心獨運，值得今人借鑒”可知，乙處通過舉徐霞客的名言影響后世的故事，論述古代文人墨客的詩文可供今天城市廣告語借鑒的觀點。材料內(nèi)容與其不符；C.根據(jù)丙處前文“若是將某一標簽單獨拎出來，套用如今很多地方慣常采用的‘某某故里’‘某某之鄉(xiāng)’等模板，既難以全面反映成都的多姿多彩，也不免落了俗套，多少有些缺憾”可知，此處應列舉一部分反面城市標簽，而材料中的“好客山東”是正面的，與此處內(nèi)容不符；D.根據(jù)丁處前文“‘爽爽的貴陽’恰好抓住了游客渴望避暑的焦點，助力貴州文旅脫穎而出”可知，此處通過列舉貴陽的城市宣傳語，說明“爽爽”二字與城市的避暑特色相契合，也抓住了游客的關(guān)注焦點。聯(lián)系第⑨段“一句令人回味無窮的廣告語，往往與這個城市的氣質(zhì)高度契合，產(chǎn)生的影響力也難以估量”可知，將材料中的“好客山東”放在丁處，能夠與“爽爽的貴陽”一同作為事實論據(jù)，論證城市宣傳語和城市氣質(zhì)相契合時的巨大影響力。所以，應放在丁處；故選D。11．考查材料信息的篩選與辨析。B.根據(jù)材料第⑨段“很多城市都在焦慮，如何通過文旅產(chǎn)業(yè)的‘破圈’效應進一步為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展賦能”“一句令人回味無窮的廣告語，往往與這個城市的氣質(zhì)高度契合，產(chǎn)生的影響力也難以估量”可知，作者認為很多城市因如何通過文旅產(chǎn)業(yè)“破圈”帶動城市轉(zhuǎn)型發(fā)展而焦慮，而一句響亮的城市廣告語，能夠契合城市氣質(zhì)，進而產(chǎn)生強大的影響力。選項中“各地文旅都需要推出一句響亮的城市廣告語才能‘破圈’”過于絕對；故選B。（三）文學類文本閱讀（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。百戰(zhàn)百勝劉白羽①戰(zhàn)斗結(jié)束了。在附近一叢叢樹林內(nèi)的村莊里，王海清走在部隊最前頭。他一聲不響聽著背后戰(zhàn)士們熱情的紛紛談論，笑聲——他打過無數(shù)次勝仗，享受過無數(shù)次勝利的幸福，但，只有這一次，他感受了真正的勝利的愉快，愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來，他趕緊伸手抹去了。村莊里充滿一種和平的氣氛，戰(zhàn)爭如同黑色旋風似的旋卷過去了。西下陽光把村邊樹林、田野照得通紅，雞在悠然的啼著，老鄉(xiāng)們從村外牽回自己的牲口。王海清臉也不揩一把，走來走去，在戰(zhàn)士群中擠著，最后在一家貧窮的農(nóng)民房間里，他看見一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面，火光熊熊照著他們的臉，他們注意力集中的在聽中間一個抱著槍的戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞的說：“你記住！——火線上，到了節(jié)骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下來，你愈跑得快，子彈打你的機會就愈少，敵人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……”這人是李百海，他眉飛色舞，坐在火光的紅影里。王海清站在那里，任何人都沒注意他，大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了，他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來。②第三天，他到營部，營長臉上漾著微笑，把一張油印的火線報紙推到他面前，誠懇地說：③“你看！報紙上獎勵你們有勇敢有戰(zhàn)術(shù)?！雹芑氐竭B部以后，他與指導員研究了一番，把李百海的戰(zhàn)場動作報告給團部了。經(jīng)過戰(zhàn)士們的討論，李百海成為戰(zhàn)斗英雄，當了班長。⑤一九四七年冬季，冰天雪地里，經(jīng)過幾次殘酷作戰(zhàn)。營長升了團長，王海清升了營長，指導員因為合作得非常好，升了教導員了。不過兩年多，十幾次戰(zhàn)火的鍛煉，王海清已經(jīng)成為一個熟練的指揮員了——他帶出一個非常出色的連隊，這連隊有勇猛素質(zhì)，又有了機動、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點?，F(xiàn)在團里作戰(zhàn)斗部署時，總愿意掌握這個營，在緊要關(guān)頭，去完成艱巨任務?？墒堑浆F(xiàn)在為止，他總沒忘記沙山子那一次血的教訓，因此每次戰(zhàn)斗以后，他和教導員仍然不顧疲勞，進行嚴格的檢討，把每一個戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度，提到自己指揮問題上來。最近一次作戰(zhàn)以后，夜晚，王海清望望教導員，聽一聽開會倒在炕上睡著了的副營長和副教導員的鼾聲，他說：“把他們弄醒吧！”“弄醒！？——打了一天仗太疲勞了，讓他們睡睡吧?！蓖鹾Ｇ鍒猿终f：“可是天一亮也許又打上啦，指揮員多辛苦一點，戰(zhàn)士就少受些苦……”檢討完了后，他按著嘴打了個呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。⑥屋外不知何時落了雨，雨點打濕了他。這時整個村莊寂靜無聲，在一棵樹下，他突然遇到站崗的戰(zhàn)士，他看清，立刻想起這戰(zhàn)士是兩個月前從后方補充來的，也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的，因為白天他自己就在突擊連的位置上，于是笑著談起來：⑦“你是松江省的阿城人嗎？好，現(xiàn)在你是個好戰(zhàn)士了，這回，你打得不壞?！雹鄳?zhàn)士坦然回答：“不壞，這不是我還在站崗嗎？我打死了三個……”⑨“對，你沖上去，十分勇敢，他們怕你了，是不是？——你沖上去，你活了，他死了，可是你通過麥子地，動作還不夠好，你不應該直線跑，你應該迷惑敵人——讓敵人瞄準了第一槍，第二槍又找不到你了?！雹饽菓?zhàn)士嚴肅的聽著營長的指示，笑了。突然王海清問：?“你們排長是哪個？”?“李百海?！?“哦——二排的，二排有好作風，有勇敢傳統(tǒng)……李百海怎么樣？”?“跟著排長沒虧吃?！?王海清笑了。?等不到天亮，營長跟一個哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動作的談話就流傳開了，戰(zhàn)士們熱心的討論起來，他們通過一個決議：“下次給咱們突擊機會吧，咱們打個更漂亮的仗?！?當那滿紙歪歪扭扭戰(zhàn)士筆跡的信拿到教導員手里時，王海清問：?“他們說什么？”?“他們打上勁兒了。”?“因為他們知道打仗并不一定就非死，倒是打死敵人?！?教導員沉思一下抬起頭：“對，從前我常想，我們?yōu)槭裁淳瓦@樣能打勝仗，現(xiàn)在我明白了——不管怎樣，我們的進步是大的，我們從每次血的教訓里學得東西，老王，用不到你拿槍托子到火線上去擂了?！?王海清興奮的說：“沙山子以后，我一次也沒擂過，現(xiàn)在更用不到我擂了?！保ㄓ袆h節(jié)）12．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析，不正確的一項是（）A．開篇寫王海清“一聲不響聽著”等一系列行為，表現(xiàn)了他打勝仗后的愉快和自傲。B．小說沒有對戰(zhàn)爭場面進行直接描寫，而是聚焦于描寫戰(zhàn)斗后的反思等，視角獨特。C．“一九四七年”“血的教訓”等詞語表明，小說創(chuàng)作背景是殘酷的解放戰(zhàn)爭時期。D．小說塑造了王海清、李百海、哨兵等形象，表現(xiàn)了人民軍隊在戰(zhàn)爭中成長的主題。13．小說多處運用前后照應的寫法，請從文中找出一例并簡要分析其表達效果。14．請按要求完成下面兩題。（1）村莊里充滿一種和平的氣氛，戰(zhàn)爭如同黑色旋風似的旋卷過去了。（揣摩句子的含義）（2）他按著嘴打了個呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。（從描寫角度分析人物形象）15．魏巍在《誰是最可愛的人》一文中寫到“我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲”，王海清帶領(lǐng)的部隊也是“這樣的英雄”。請結(jié)合小說內(nèi)容，說說這支英雄部隊能“百戰(zhàn)百勝”的原因，并談談對你有什么啟示？答案：12．A13．示例：開頭寫王海清“他打過無數(shù)次勝仗，享受過無數(shù)次勝利的幸福，但，只有這一次，他感受了真正的勝利的愉快”，結(jié)尾寫“沙山子以后，我一次也沒擂過，現(xiàn)在更用不到我擂了”。這種前后照應的表達效果在于，開頭部分點明了王海清對這次勝利的特殊感受，而結(jié)尾部分則通過他的自述，說明經(jīng)過沙山子一戰(zhàn)后，他更加明白并重視戰(zhàn)斗后的總結(jié)和反思，不再需要用粗暴的方式去督促戰(zhàn)士們，而是讓他們自覺地從血的教訓中學習。這種照應不僅使文章結(jié)構(gòu)更加嚴謹，也突出了王海清和戰(zhàn)士們在戰(zhàn)斗中的成長和進步。14．（1）戰(zhàn)爭結(jié)束后，村莊恢復了和平寧靜，戰(zhàn)爭的恐怖和混亂就像黑色旋風一樣，快速消失無蹤，帶給人們希望和安寧。（2）運用了動作描寫和神態(tài)描寫的方法，展現(xiàn)了王海清戰(zhàn)后疲勞但又強撐精神檢查戰(zhàn)士傷亡并反思戰(zhàn)術(shù)的形象，突顯了他認真負責、關(guān)心戰(zhàn)士的品質(zhì)。15．（1）這支英雄部隊能“百戰(zhàn)百勝”的原因在于他們有著強烈的戰(zhàn)斗意志和出色的戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)：首先，他們具有高度的愛國精神和為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)的堅定信念，這使得他們在戰(zhàn)斗中始終保持著高昂的斗志。其次，王海清和他的戰(zhàn)士們注重從每一次戰(zhàn)斗中吸取經(jīng)驗教訓，不斷優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)策略，這使得他們的戰(zhàn)斗力得到了極大的提升。最后，他們有著嚴格的紀律和緊密的團隊合作，這使得他們在戰(zhàn)斗中能夠形成強大的合力，發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。（2）啟示示例：我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，需要有堅定的信念和決心，同時還需要不斷學習和優(yōu)化自己的策略和方法，以便更好地應對各種挑戰(zhàn)。解析：12．考查內(nèi)容理解和寫作手法分析。A.“表現(xiàn)了他打勝仗后的愉快和自傲”錯誤。結(jié)合第①段“他感受了真正的勝利的愉快，愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來，他趕緊伸手抹去了”“王海清站在那里，任何人都沒注意他，大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了，他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來”等內(nèi)容可知，小說描述了王海清在戰(zhàn)后對勝利的愉快感受，以及他對戰(zhàn)士們談話的傾聽，但并未體現(xiàn)出他的自傲情緒。相反，他更多地是沉浸在勝利的喜悅和對戰(zhàn)士們的關(guān)注中；故選A。13．考查寫作手法分析。照應指文章中某些內(nèi)容和意思在上下文中的互相關(guān)照與呼應。王海清對勝利的感受：第①段“他打過無數(shù)次勝仗，享受過無數(shù)次勝利的幸福，但，只有這一次，他感受了真正的勝利的愉快，愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來”，寫王海清在戰(zhàn)斗結(jié)束后，感受到了真正的勝利的愉快，幾乎要落淚。第?段“王海清興奮的說：‘沙山子以后，我一次也沒擂過，現(xiàn)在更用不到我擂了?！?，寫王海清和教導員討論戰(zhàn)士們的進步和勝利的原因，他興奮地表示現(xiàn)在更用不到他擂槍托子了，暗示著他們連隊已經(jīng)形成了良好的戰(zhàn)斗風格和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。這種前后的照應突出了王海清對勝利的深刻理解和連隊戰(zhàn)斗力的提升，展示了他們通過不斷學習和實踐，逐漸成長為百戰(zhàn)百勝的部隊的過程。王海清對戰(zhàn)士的關(guān)心和指導：第⑤段“每次戰(zhàn)斗以后，他和教導員仍然不顧疲勞，進行嚴格的檢討，把每一個戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度，提到自己指揮問題上來”“他按著嘴打了個呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去”、第⑥段“他突然遇到站崗的戰(zhàn)士，他看清，立刻想起這戰(zhàn)士是兩個月前從后方補充來的，也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的，因為白天他自己就在突擊連的位置上，于是笑著談起來”、第⑨段“對，你沖上去，十分勇敢，他們怕你了，是不是？——你沖上去，你活了，他死了，可是你通過麥子地，動作還不夠好，你不應該直線跑，你應該迷惑敵人——讓敵人瞄準了第一槍，第二槍又找不到你了”等內(nèi)容，寫在戰(zhàn)斗結(jié)束后，王海清不顧疲勞，與戰(zhàn)士們進行戰(zhàn)術(shù)檢討，并親自指導站崗的戰(zhàn)士改進戰(zhàn)斗動作。第?段“等不到天亮，營長跟一個哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動作的談話就流傳開了，戰(zhàn)士們熱心的討論起來，他們通過一個決議：‘下次給咱們突擊機會吧，咱們打個更漂亮的仗?！?、第?段“他們打上勁兒了。”寫王海清與哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動作的談話很快在戰(zhàn)士們中間流傳開來，并激發(fā)了他們的戰(zhàn)斗熱情。這種前后照應體現(xiàn)了王海清對戰(zhàn)士的關(guān)心和指導，以及他作為指揮員的責任心和領(lǐng)導力。同時，也展示了戰(zhàn)士們對王海清的信任和尊敬，以及他們渴望在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色的決心。李百海成為戰(zhàn)斗英雄：第①段“那戰(zhàn)士慢吞吞的說：‘你記住！——火線上，到了節(jié)骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下來，你愈跑得快，子彈打你的機會就愈少，敵人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……’這人是李百?！薄⒌冖芏巍盎氐竭B部以后，他與指導員研究了一番，把李百海的戰(zhàn)場動作報告給團部了”，寫戰(zhàn)斗結(jié)束后，王海清發(fā)現(xiàn)李百海在戰(zhàn)士中傳授戰(zhàn)斗經(jīng)驗，并建議將他的事跡報告給團部。第?段“你們排長是哪個？”、第?段“李百海?！?、第?段“跟著排長沒虧吃?！钡葍?nèi)容，寫李百海已經(jīng)成為排長，并且戰(zhàn)士們對他的評價很高，表示“跟著排長沒虧吃”。這種前后照應展示了李百海從普通戰(zhàn)士到戰(zhàn)斗英雄的轉(zhuǎn)變，也體現(xiàn)了王海清識人善用、善于發(fā)掘和培養(yǎng)人才的能力。14．考查句子的理解與賞析。（1）“戰(zhàn)爭如同黑色旋風”一句，把“戰(zhàn)爭”比作“黑色旋風”，寫出戰(zhàn)爭的殘酷與猛烈，而“旋卷過去”既寫出戰(zhàn)斗的結(jié)果，也表示出戰(zhàn)爭結(jié)束的速度之快，暗示王海清部隊出色的戰(zhàn)斗能力，照應標題“百戰(zhàn)百勝”；后文“西下陽光把村邊樹林、田野照得通紅，雞在悠然的啼著，老鄉(xiāng)們從村外牽回自己的牲口”，描寫了戰(zhàn)后村莊的寧靜與和平，與之前的戰(zhàn)爭狀態(tài)形成鮮明對比，表達了人們對和平的渴望和珍惜。因此，劃線句子表達的意思是：因為王海清部隊出色的戰(zhàn)斗能力，戰(zhàn)爭很快結(jié)束了，村莊又恢復了和平與安寧的氛圍。（2）“按著嘴打了個呵欠”是動作描寫，結(jié)合第⑤段“每次戰(zhàn)斗以后，他和教導員仍然不顧疲勞，進行嚴格的檢討”“王海清望望教導員，聽一聽開會倒在炕上睡著了的副營長和副教導員的鼾聲”等內(nèi)容可知，動作描寫細膩地刻畫了王海清長時間工作的疲勞和困倦，展現(xiàn)了他強撐精神檢查戰(zhàn)士傷亡并反思戰(zhàn)術(shù)的形象?！八难壑榧t了”是神態(tài)描寫，暗示他長時間專注于工作，因為過度思考而眼紅的神態(tài)，體現(xiàn)了他工作的專注和認真。“他卻走了出去”是動作描寫，刻畫他沒有選擇休息，而是堅持工作的形象。通過這些描寫，生動細膩地寫出了王海清的崇高的敬業(yè)精神和強烈的責任感，刻畫了他認真負責、堅韌不拔的人物形象。15．考查內(nèi)容理解與閱讀啟示。第一問考查內(nèi)容理解與概括。由第①段“一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面，火光熊熊照著他們的臉，他們注意力集中的在聽中間一個抱著槍的戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞的說：‘你記??！——火線上，到了節(jié)骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下來，你愈跑得快，子彈打你的機會就愈少，敵人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……’”可知，李百海給戰(zhàn)士們傳授戰(zhàn)斗經(jīng)驗，由此可知，他們團結(jié)合作、紀律嚴格，這使得他們在戰(zhàn)斗中能夠形成強大的合力，發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。由第⑤段“他帶出一個非常出色的連隊，這連隊有勇猛素質(zhì)，又有了機動、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點”可知，這支部隊戰(zhàn)斗勇猛，作戰(zhàn)能夠思考機動、靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；“每次戰(zhàn)斗以后，他和教導員仍然不顧疲勞，進行嚴格的檢討，把每一個戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度，提到自己指揮問題上來”、第?段“我們的進步是大的，我們從每次血的教訓里學得東西”可知，王海清和他的戰(zhàn)士們注重從每一次戰(zhàn)斗中吸取經(jīng)驗教訓，不斷優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)策略，使得他們的戰(zhàn)斗力得到了極大的提升。由第?段“戰(zhàn)士們熱心的討論起來，他們通過一個決議：‘下次給咱們突擊機會吧，咱們打個更漂亮的仗?！?、第?段“他們打上勁兒了?！?、第?段“因為他們知道打仗并不一定就非死，倒是打死敵人?！钡葍?nèi)容可知，這支部隊具有高度的愛國精神和為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)的堅定信念，這使得他們在戰(zhàn)斗中始終保持著高昂的斗志。由第①段“王海清站在那里，任何人都沒注意他，大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了，他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來”、第⑤段“指揮員多辛苦一點，戰(zhàn)士就少受些苦……”、第⑥段“他看清，立刻想起這戰(zhàn)士是兩個月前從后方補充來的，也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的，因為白天他自己就在突擊連的位置上”、第?段“等不到天亮，營長跟一個哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動作的談話就流傳開了”等內(nèi)容可知，王海清在戰(zhàn)后傾聽戰(zhàn)士們的談話，關(guān)注戰(zhàn)士們的狀態(tài)，關(guān)愛戰(zhàn)士、體量戰(zhàn)士，獲得他們的愛戴，激發(fā)了戰(zhàn)士們高昂的斗志。結(jié)合以上分析，概括總結(jié)這支英雄部隊能“百戰(zhàn)百勝”的原因即可。第二問考查閱讀啟示。結(jié)合王海清部隊能“百戰(zhàn)百勝”的原因，聯(lián)系個人的生活實際，談談自己的閱讀收獲即可。示例：面對學習中的困難，我們要有堅定的目標，不斷挑戰(zhàn)自我；要遵守學習計劃，保持自律；更重要的是，每次學習后都要進行反思和總結(jié)，不斷修正和改進學習方法。只有這樣，我們才能在學習中不斷進步，最終取得優(yōu)異的成績。三、古代詩文閱讀（27分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，15分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】①十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！雹诠c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。③既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！薄疽摇竣贂r太原失守，官兩河者率托故不行。澤曰：“食祿而避難，不可也?！奔慈諉悟T就道，從羸卒十余人。磁①經(jīng)敵騎蹂躪之余，人民逃徙，帑廩枵然②。澤至，繕城壁，浚隍池，治器械，募義勇，始為固守不移之計。②澤兵進至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功。澤下令曰：“今日進退等死，不可不從死中求生?！笔孔渲厮?，無不一當百，斬首數(shù)千級。金人大敗，退卻數(shù)十余里。澤計敵眾十倍于我今一戰(zhàn)而卻勢必復來使悉其鐵騎夜襲吾軍，則危矣。乃暮徙其軍。金人夜至，得空營，大驚，自是憚澤，不敢復出兵。（節(jié)選自《宋史·宗澤傳》）【注】①磁：磁州。②帑廩枵然：國庫與糧倉空虛。16．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．肉食者鄙鄙：目光短淺。 B．戰(zhàn)則請從從：跟隨。C．今日進退等死等：等待。 D．使悉其鐵騎夜襲吾軍使：假使。17．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．澤計敵眾十倍/于我今一戰(zhàn)/而卻勢必復來/B．澤計敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻/勢必復來/C．澤計敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻勢/必復來/D．澤計敵眾十倍/于我今一戰(zhàn)而卻/勢必復來/18．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．曹劌注重民心的作用，當莊公表示處理政事“必以情”之后，他認為可以一戰(zhàn)了。B．宗澤為官勇敢多智，他單槍匹馬奪回失守的太原城，又多措并舉制定了固守之策。C．曹劌與宗澤都看重士氣的重要性，宗澤在必死之境中激發(fā)了士卒以一當百的勇氣。D．曹劌與宗澤在國家危難時挺身而出，與“肉食者”和“官兩河者”形成鮮明對比。19．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（2）澤兵進至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功。答案：16．C17．B18．B19．（1）祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報夸大數(shù)目，一定對上天說實話。（2）宗澤領(lǐng)兵到達衛(wèi)南，考慮到兵將不足，不深入敵營不能取得成功。解析：16．考查理解文言重點詞語意思。A.句意為：當權(quán)的人目光短淺。鄙：目光短淺。解釋正確。B.句意為：如果作戰(zhàn)，請允許我跟隨您一同去。從：跟隨。解釋正確。C.句意為：今天進與退同樣都是死。等：等同，一樣。解釋有誤。D.句意為：假使他們出動全部騎兵在夜間偷襲我軍。使：假使。解釋正確。故選C。17．考查斷句的能力。根據(jù)文言文斷句的方法，可先梳理句子大意，然后依據(jù)句子意思進行斷句。再結(jié)合語法結(jié)構(gòu)輔助斷句。本句句意為：宗澤考慮到敵軍是自己的十多倍，現(xiàn)在這一戰(zhàn)出其不意，敵軍勢必再來。其中，“澤計敵眾十倍于我”是宗澤對敵情的正確分析，“今一戰(zhàn)而卻”是正確認識到今天這場戰(zhàn)斗取勝的偶然性，“勢必復來”是對未來戰(zhàn)勢的估計。所以，斷句為：澤計敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻/勢必復來。故選B。18．考查理解辨析選文內(nèi)容能力。B.“單槍匹馬”指的是一人一馬。原指單身一人上陣，沒有幫助。比喻孤身一人或單獨行動。依據(jù)【乙】文①段中“即日單騎就道，從羸卒十余人”句意可知，宗澤并不是一個人去收復太原的，還跟隨著十多個瘦弱的士兵。故選B。19．考查文言語句翻譯的能力?？梢圆扇≈苯臃g和意譯相結(jié)合的方法。同時注意一些特殊文言現(xiàn)象的準確理解與翻譯。句中重點詞語有：（1）犧牲：指祭祀用的牛，羊，豬等；玉帛：祭祀用的玉和絲織品；弗：不；加：虛夸，夸大；必：一定；信：實情。（2）至：到達；度：考慮；孤：少；寡：少；成功：取得成功?！军c睛】參考譯文：【乙】當時太原失守，在兩河地區(qū)任職的官員全都借故推諉不肯前往。宗澤說：“食國家俸祿卻躲避國難，這不行啊?！碑斕炀酮氉则T馬赴任，只帶了十多個瘦弱的士兵。磁州經(jīng)過敵兵鐵騎踐踏之后，百姓都逃跑搬家了，國庫與糧倉空虛。宗澤到任后，修繕城池，疏浚護城河，置辦作戰(zhàn)器械，招募義勇兵士，開始為固守城池不轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略作打算。宗澤領(lǐng)兵到達衛(wèi)南，考慮到兵將不足，不深入敵營不能取得成功。宗澤下令說：“今天進與退同樣都是死，我們不能不從死中求生存?！笔勘澜K歸是一死，無不以一當百，殺敵幾千人。金兵大敗，潰退幾十里。宗澤考慮到敵軍是自己的十多倍，現(xiàn)在這一戰(zhàn)出其不意，敵軍勢必再來。假使他們出動全部騎兵在夜間偷襲我軍，就危險了。于是就連夜轉(zhuǎn)移了自己的軍隊。金兵當晚（果真）到達，只得到一座空的軍營，非常驚恐，從此害怕宗澤，不敢再出兵。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，6分）閱讀下面一首清詩，完成下面小題。山雨何紹基短笠團團避樹枝，初涼天氣野行宜。溪云到處自相聚，山雨忽來人不知。馬上衣巾任沾濕，村邊瓜豆也離披①。新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇。【注】①離披：零亂的樣子。20．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A．首聯(lián)寫詩人頭戴斗笠穿行于山中，“宜”字寫出了“野行”的愉悅。B．“溪云”句與“山雨欲來風滿樓”都寫山雨將至，而景象全然不同。C．頸聯(lián)寫雨中行，“任”字以馬喻人，表現(xiàn)了詩人遇雨的從容與泰然。D．這首詩從多角度著筆寫山雨，情感真切自然，具有獨特的審美情趣。21．請展開想象，用自己的話描述詩歌尾聯(lián)所描寫的雨后景象。答案：20．C21．雨后初晴，本來雨霧籠罩的群山一下子又全部凸突出來，山上大大小小的瀑布一齊飛流，呈現(xiàn)出一種奇妙的景象。解析：20．考查對詩歌的理解和賞析。C.頸聯(lián)“馬上衣巾任沾濕，村邊瓜豆也離披”意思是：騎在馬上衣巾全被雨淋濕，村邊的瓜豆枝葉在風雨中紛亂傾倒。“馬上衣巾任沾濕”，詩人騎在馬上，任意雨水淋濕衣巾，“任”字是“任意”的意思，表現(xiàn)了詩人遇雨的從容與泰然，并非比喻句；故選C。21．考查描述詩句畫面。尾聯(lián)“新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇”寫雨后之景，意思是：但見雨過天晴山峰又層出，萬條瀑布齊飛的景象是如此新奇。展開想象，用自己的話描述這一景象即可。示例：雨腳漸漸斷絕，天色放晴，云霧全失，峰巒盡出，一片明朗璀璨景象。雨水化成的無數(shù)山泉奔流下山，跳坡注澗，呈現(xiàn)萬瀑齊飛的壯麗景觀。（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）22．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）知之者不如好之者，____________。（《論語·雍也》）（2）____________，萬鐘于我何加焉?。ā睹献印じ孀由稀罚?）____________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）（4）_______