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班級(jí):姓名:考號(hào):2024~2025班級(jí):姓名:考號(hào):四年級(jí)上數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)(一)一、我會(huì)填(每空1分,共28分)1.由8個(gè)億、7個(gè)十萬和5個(gè)百組成的數(shù)是()位數(shù),寫作(),讀作()。2.一個(gè)周角的度數(shù)是()°;一個(gè)直角的一半是()°;兩個(gè)直角可以拼成()角。3.過一點(diǎn)可以畫()條直線,不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn),過其中任意兩點(diǎn)一共可以畫()條直線。4.測(cè)量比較大的土地時(shí),一般用()和()作單位。5.843526是()位數(shù),最高位在()位,“4”在()位上,表示(),“3”在()位,表示()。6.在52后面添()個(gè)0,讀作五十二億,在中間添()個(gè)0,讀作五億零二。7.下午2:30開始考試,60分鐘結(jié)束,這段時(shí)間鐘面上的分針轉(zhuǎn)動(dòng)()度,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了()度。8.和億位相鄰的數(shù)位是()和()。9.一個(gè)數(shù)四舍五入到億位約是10億,這個(gè)數(shù)最大是(),最小是()。10.一億粒大米約重2500千克,我國約有14億人口,若每人每天節(jié)約1粒米,全國1天可節(jié)約()千克大米。11.在()里填上合適的單位。(1)通遼,原稱哲里木盟,占地面積是59535();(2)我們學(xué)校操場(chǎng)的面積約是17000();(3)體育課上,繞操場(chǎng)跑一圈,跑了300()。二、判斷對(duì)與錯(cuò)。(5分)1.紅領(lǐng)巾上有一個(gè)直角,兩個(gè)銳角。()2.算盤上1顆下珠表示5.()3.一個(gè)數(shù)含有三級(jí),這個(gè)數(shù)一定是十二位數(shù)。()4.一萬一萬地?cái)?shù),從一萬開始數(shù),數(shù)十次是十萬。()5.最小的自然數(shù)是1,自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。()三、選擇正確的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)1.讀30025002000時(shí)()。A.讀出兩個(gè)0B.讀出一個(gè)0C.一個(gè)0也不讀2.一個(gè)八位數(shù)加上11后就是1億,這個(gè)八位數(shù)是()。A.10000000B.99999989C.99999999D.890000003.用一副三角尺不可以畫出的角的度數(shù)是()。A.75°B.105°C.115°D.135°4.下圖中,最接近242萬的點(diǎn)是()。ABCD200萬300萬5.在一個(gè)能放大10倍的放大鏡下看10°的角,看到的角的度數(shù)是()°。A.20B.10C.100三、按要求做題。(24分)1.直接寫出得數(shù)。(5分)50×3=810÷9=567÷7=15×6=2.7-1.5=6.2+3.9=300-40=180+50=84÷4=11×39≈2.比較大小。(6分)125萬○1250000500萬○五百萬902540○9250403平方千米○3公頃6公頃○6000平方米425○425萬3.寫出下面數(shù)的近似數(shù)。(5分)652000000≈()億1808890000≈()億3521000≈()萬900009≈()萬745089000≈()萬4.算一算。(5分)(1)2公頃+2平方千米=()公頃(2)15萬-20000=()萬(3)1公頃-4000平方米=()平方米(4)300米×200米=()平方米=()公頃5.□里最大能填幾?(3分)26530>2□8005□81300<528萬28□516≈28萬五、動(dòng)手操作(13分)1.(1)以下面的射線為一條邊畫一個(gè)60°的角,并標(biāo)出角各部分的名稱。(3分)A(2)在直線l上截取一段長3厘米的線段AB.(2分)l2.按面積從小到大排排隊(duì)。(4分)48公頃5平方千米720000平方米4平方千米8公頃<<<3.數(shù)一數(shù)下面圖中有多少個(gè)角?(2分)()個(gè)角4.用4個(gè)0和3、6、7、9這八個(gè)數(shù)字組數(shù)。(2分)(1)組成一個(gè)最大的八位數(shù)。(2)組成一個(gè)能讀出三個(gè)“零”的數(shù)。六、解決問題(25分)1.一枚1元硬幣大約重6克,1億枚1元硬幣大約重多少千克?2.一塊長方形稻田,長是300米,寬是200米,今年平均每公頃收稻谷7500千克。這塊稻田今年能收稻谷42噸嗎?l3.如圖,∠2的度數(shù)是∠1的5倍,請(qǐng)你算一算,∠1和∠2分別是多少度?2
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