2016年7月2日江西省公務(wù)員面試真題

年7月2日江西省公務(wù)員面試真題論述題第1題、“曬秋大媽”用辣椒拼國(guó)旗迎國(guó)慶、女大學(xué)生村干部自費(fèi)拍古裝照為鄉(xiāng)村旅游“代言”等新穎獨(dú)特的宣傳形式，推動(dòng)了旅游資源的知名度。如果讓你針對(duì)南昌海昏侯墓遺址進(jìn)行旅游宣傳。你會(huì)采取哪三種方式?追問(wèn)：你覺(jué)得哪種方式最好，為什么?____________我的答案：我的答案：參考答案：?；韬钅故悄喜敖魃詈裎幕滋N(yùn)的體現(xiàn)，對(duì)?；韬钅惯z址的宣傳，能夠展現(xiàn)南昌歷史文化名城的雄風(fēng)，對(duì)提升南昌在全國(guó)在世界的知名度，吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)旅游觀光，促進(jìn)江西文化旅游強(qiáng)省建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階，有著極大的推動(dòng)作用。南昌海昏侯墓遺址的旅游宣傳，我建議采取以下三種方式：第一，以建立國(guó)家考古遺址公園和遺址博物館，申報(bào)世界文化遺產(chǎn)為噱頭，宣傳報(bào)道南昌?；韬钅惯z址。利用國(guó)內(nèi)外游客對(duì)新的旅游點(diǎn)先睹為快的心理，以未來(lái)“廢都看西安，廢帝看南昌”或“秦陵漢墓，北看秦始皇，南看?；韬睢钡男麄髡Z(yǔ)，宣傳報(bào)道南昌海昏侯墓遺址，激發(fā)他們對(duì)世界文化遺產(chǎn)，未來(lái)國(guó)家考古遺址公園和遺址博物館一睹為快的渴望，吸引他們前來(lái)參觀旅游。第二，以現(xiàn)已挖掘的南昌?；韬钅惯z址為依托，通過(guò)各種現(xiàn)代化手段，還原南昌?；韬钅?，“?；韬睢比宋镌?，再利用現(xiàn)代化拍攝手段進(jìn)行攝制，進(jìn)行“?；韬颉比宋慕榻B、出土文物展示、古墓開(kāi)挖過(guò)程紀(jì)實(shí)等向國(guó)內(nèi)外播放，展示南昌海昏侯墓遺址、漢文化的魅力。同時(shí)，以劉賀為原型，邀請(qǐng)有成就有名望的編劇、導(dǎo)演、明星前來(lái)編導(dǎo)拍攝類似《甄嬛傳》和《羋月傳》的影視劇，如拍攝《?；韬顐鳌愤B續(xù)劇等進(jìn)行播放，讓?；韬钅惯z址的旅游宣傳不僅有“文物味”，更有“文化味”，以擴(kuò)大影響，吸引公眾。第三，圍繞江西旅游主題，跨地域合作宣傳。將?；韬钅惯z址、滕王閣、龍虎山、三清山、廬山等著名景區(qū)聯(lián)合推介。使整個(gè)江西游既有“漢代風(fēng)”，也有“贛鄱情”，不僅能看“老東西”，還有“新感覺(jué)”，同時(shí)，把江西的風(fēng)土人情、美食、美景融人其中，變“穿越2000年的參觀”為“穿越2000年的對(duì)話”，吸引更多的游客前來(lái)參觀旅游。追問(wèn)：以上三種旅游宣傳方案，我認(rèn)為第三種最好。因?yàn)榈谌N方案是從整個(gè)江西旅游發(fā)展大局考慮的，結(jié)合了江西特色，既展現(xiàn)了南昌歷史文化名城的魅力，又展示出了江西新時(shí)代的雄姿。讓江西美景更加深入人心，成為最好的鄉(xiāng)愁載體。答案解析：第2題、某市準(zhǔn)備將寵物擾鄰問(wèn)題納入公共征信系統(tǒng)。有人認(rèn)為，將“寵物擾鄰”納入征信很有必要，但也有人認(rèn)為“量刑過(guò)重”。對(duì)此。你怎么看?____________我的答案：我的答案：參考答案：將“寵物擾鄰”納入公共征信系統(tǒng)，無(wú)疑能對(duì)市民養(yǎng)狗行為起到一定的約束，倒逼市民在養(yǎng)狗過(guò)程中更加注意文明。但實(shí)施中要把握好度，避免“量刑過(guò)重”之嫌。近些年，隨著人們對(duì)生活品質(zhì)、精神娛樂(lè)的要求的提高，寵物作為人類的伴侶，被許多家庭所接受和喜愛(ài)，特別在城市，居民養(yǎng)寵物之風(fēng)日益盛行。隨之而來(lái)的寵物擾民，由此引發(fā)的鄰里沖突、社區(qū)矛盾也日趨增多，成為城市管理的難點(diǎn)，社會(huì)輿論及市民較為關(guān)注的不文明行為焦點(diǎn)之一。雖然《治安管理處罰法》第75條規(guī)定：飼養(yǎng)動(dòng)物，干擾他人正常生活的，處警告、罰款處理。但由于監(jiān)管不到位及其他因素的影響，致使“寵物擾鄰”現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生。將“寵物擾鄰”納入公共征信系統(tǒng)，與道德誠(chéng)信體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行一定的風(fēng)險(xiǎn)提示，對(duì)實(shí)現(xiàn)“寵物不擾鄰，生活共安寧”確有益處。但是，源于西方國(guó)家的“公共征信”系統(tǒng)。其本身與銀行業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)，核心是還款人的還款歷史和記錄，后來(lái)，隨著數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的逐步完善，“公共征信”系統(tǒng)開(kāi)始把公民信用記錄的采集擴(kuò)大，但也是緊緊圍繞著“信用”這個(gè)核心內(nèi)容來(lái)開(kāi)展工作的。而寵物擾鄰，從道德上講可以說(shuō)是寵物主人缺乏社會(huì)責(zé)任感，違背社會(huì)公序良俗；從法律上來(lái)看，涉嫌違反國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定。所以，將“寵物擾鄰”納入公共征信系統(tǒng)，在實(shí)施過(guò)程中必須把握好度。一方面，職能部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管。對(duì)于違法違規(guī)的養(yǎng)寵行為，職能部門(mén)只要接到了市民的舉報(bào)，就必須依法嚴(yán)懲，該罰款的要罰款，該沒(méi)收寵物的要沒(méi)收，對(duì)屢教不改者，納入公共征信系統(tǒng)，從而真正提高不文明飼養(yǎng)寵物的成本。另一方面，要加強(qiáng)有關(guān)法律法規(guī)的普及以及文明飼養(yǎng)寵物生活理念的宣傳教育。讓文明飼養(yǎng)寵物的生活理念深入每個(gè)家庭，每個(gè)人的心中，從而形成文明養(yǎng)寵?quán)徖锖湍赖纳鐣?huì)氛圍。答案解析：第3題、你是某高校大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。在與某小學(xué)校長(zhǎng)溝通支教事宜時(shí)。校長(zhǎng)認(rèn)為暑假時(shí)間短，支教起不到實(shí)際作用。還說(shuō)學(xué)生都已經(jīng)放假很難再次集中。人員接送以及飲食安排也存在困難。你會(huì)如何說(shuō)服這位校長(zhǎng)?請(qǐng)把主考官當(dāng)作小學(xué)校長(zhǎng)。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。____________我的答案：我的答案：參考答案：校長(zhǎng)：您好！我是負(fù)責(zé)這次支教工作的王老師。來(lái)之前，上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了你們學(xué)校及您的情況，說(shuō)學(xué)校條件雖然艱苦，但您為了當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)，為了孩子們幸福的明天，一直毫無(wú)怨言地在努力工作、積極探索，默默奉獻(xiàn)，稱贊您是一位盡心盡責(zé)的好校長(zhǎng)。您的事跡讓我們所有參與支教的學(xué)生很受感動(dòng)，在此，我對(duì)您為教育事業(yè)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神表示敬佩！校長(zhǎng)，我們這次利用暑假組織大學(xué)生來(lái)咱們學(xué)校支教，一是想盡我們的微薄之力幫助這里的孩子多了解一些外面的情況，開(kāi)闊視野，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，增強(qiáng)他們的思維能力，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。二是通過(guò)各種活動(dòng)，給他們帶來(lái)歡樂(lè)，豐富他們的生活。同時(shí)，也讓我們的大學(xué)生通過(guò)支教實(shí)踐，向你們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)不怕艱苦，勇于奉獻(xiàn)的精神；通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，豐富自己的知識(shí)，提升自己的實(shí)踐能力，將來(lái)更好地服務(wù)于社會(huì)。我們的支教活動(dòng)可能會(huì)給您帶來(lái)一些麻煩，對(duì)于您的擔(dān)心我們也理解，在來(lái)這里之前，我們也已經(jīng)考慮到了這些問(wèn)題，想了一些解決的辦法，與上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了協(xié)商溝通，在這里也請(qǐng)您把把關(guān)。為確保學(xué)生的人身安全，學(xué)生上下學(xué)我們支教老師負(fù)責(zé)接送。除了學(xué)習(xí)，我們會(huì)承擔(dān)起照顧他們的責(zé)任，幫助并監(jiān)督他們完成假期作業(yè)，規(guī)范他們的生活習(xí)慣，以保障他們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí)、生活等方面都有所收獲。為解決支教時(shí)間短的不足，我們?cè)谥朴喗虒W(xué)課程時(shí)，不僅教他們學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)，還準(zhǔn)備了手工制作、舞蹈、音樂(lè)、體育、健康教育等等有趣實(shí)用的課程，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們學(xué)習(xí)時(shí)記得住，今后的學(xué)習(xí)中用得著。我們的支教老師，會(huì)盡最大的努力搞好此次支教工作，請(qǐng)您放心！還有什么其他困難，也請(qǐng)您提出來(lái)，我們一起商量解決，好嗎?校長(zhǎng)，在今后支教活動(dòng)中，請(qǐng)您多幫助、多監(jiān)督、多指導(dǎo)。也歡迎您有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校參觀指導(dǎo)！您看這樣行嗎?答案解析：第4題、某村自然條件好，農(nóng)產(chǎn)品資源豐富。近年來(lái)。政府實(shí)施了村村通工程，路也修好了。但由于地理位置偏僻，信息不暢，農(nóng)產(chǎn)品仍然賣(mài)不出去，農(nóng)民收入不高。如果你是駐村干部。你會(huì)怎么做?____________我的答案：我的答案：參考答案：面對(duì)農(nóng)產(chǎn)品滯銷等問(wèn)題，作為駐村干部，我會(huì)采取走出去，了解市場(chǎng)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，開(kāi)拓產(chǎn)品銷售渠道，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服劣勢(shì)。幫助農(nóng)民致富。第一，走出去，了解市場(chǎng)找差距。帶著產(chǎn)品，深入城市農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)、零售市場(chǎng)、大型商場(chǎng)，考察了解同類產(chǎn)品的批發(fā)、零售價(jià)格、銷售情況，通過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)比，找出我村產(chǎn)品的優(yōu)劣勢(shì)。與批發(fā)商、大型商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談，了解他們的進(jìn)貨方式、渠道、采購(gòu)運(yùn)輸環(huán)節(jié)等。第二，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，開(kāi)拓銷售渠道。邀請(qǐng)批發(fā)商、大型商場(chǎng)采購(gòu)人員來(lái)我村進(jìn)行實(shí)地考察指導(dǎo)，商討有關(guān)合作事宜。第三，群策群力，商討對(duì)策謀發(fā)展。召開(kāi)村民代表和村委干部參加座談會(huì)，匯報(bào)外出考察情況，分析我村產(chǎn)品價(jià)格不高、產(chǎn)品銷售不暢的根本原因，提出建議，商討解決問(wèn)題的辦法。本著合作共贏的原則，與批發(fā)商、大型市場(chǎng)洽談，商討合作事宜，從而擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售量，解決農(nóng)產(chǎn)品銷售問(wèn)題。邀請(qǐng)有關(guān)專家、農(nóng)技人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，充分發(fā)揮本村優(yōu)勢(shì)，在搞好特色產(chǎn)品種植的基礎(chǔ)上，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)品種，加快品種改良，淘汰品