河南面試模擬21

河南面試模擬21論述題第1題、你和一個(gè)私交甚好的朋友同在一個(gè)微信群里，這個(gè)朋友經(jīng)常在群里轉(zhuǎn)發(fā)一些不實(shí)的消息或文章。你會(huì)怎么勸阻?我的答案：我的答案：參考答案：微信群里信息雜亂，如果不希望自己成為謠言的受害者，我們不僅應(yīng)加強(qiáng)對(duì)謠言的甄別能力，規(guī)范發(fā)言，還應(yīng)努力成為真相的傳播者，用理智遏制謠言的傳播。對(duì)于我的這位朋友，我會(huì)采取以下措施進(jìn)行勸阻。首先，向官方平臺(tái)驗(yàn)證這些消息的真實(shí)性，查找到官方對(duì)這些消息的辟謠資料。其次，私下聯(lián)系這位朋友，將官方辟謠資料發(fā)給他，告訴他這些消息是虛假的，并對(duì)他進(jìn)行勸說。一方面，他轉(zhuǎn)發(fā)這些消息可能也是出于善意，但轉(zhuǎn)發(fā)信息時(shí)應(yīng)該思考轉(zhuǎn)發(fā)的信息是否真實(shí)，否則有可能會(huì)給身邊的親人、朋友帶來(lái)危險(xiǎn)；另一方面，告訴他善意轉(zhuǎn)發(fā)這些信息的行為，可能主觀上沒有惡意，一般法律上不予懲罰，但如果造成部分人群恐慌，產(chǎn)生一定的社會(huì)危害，法律是會(huì)給予相應(yīng)處罰的。再次，在幫助他認(rèn)清自己行為的危害之后，詢問他這些消息或文章的來(lái)源，向微信管理平臺(tái)舉報(bào)虛假消息來(lái)源的微信號(hào)或公眾平臺(tái)，對(duì)不實(shí)信息予以刪除。最后，向朋友推薦一些正規(guī)的公眾號(hào)，如××公安在線，該公眾號(hào)就經(jīng)常對(duì)網(wǎng)上的一些不實(shí)消息進(jìn)行辟謠。答案解析：第2題、下面是有關(guān)“學(xué)者明星化”的一些看法：觀點(diǎn)一：有助于拉近學(xué)者與社會(huì)大眾的距離，擴(kuò)大學(xué)術(shù)傳播廣度。觀點(diǎn)二：有助于提升社會(huì)大眾對(duì)學(xué)術(shù)的探究。觀點(diǎn)三：有助于提升學(xué)者的社會(huì)關(guān)注度、收入水平、社會(huì)地位。從而推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展。請(qǐng)對(duì)以上三種觀點(diǎn)一一做出有依據(jù)的駁斥。我的答案：我的答案：參考答案：學(xué)者明星化是指現(xiàn)今有大量學(xué)者傾向于通過商業(yè)手段和媒體的宣傳包裝，在學(xué)術(shù)傳播過程中增加曝光率、提升知名度，引發(fā)社會(huì)公眾的廣泛關(guān)注，涉足超出其本職工作范圍的一種趨勢(shì)和現(xiàn)象。對(duì)于題目中所列出的支持學(xué)者明星化的三個(gè)理由，我不太認(rèn)同，理由如下：其一，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，學(xué)者明星化不利于學(xué)術(shù)持久廣泛傳播。學(xué)者明星化容易導(dǎo)致學(xué)者忘記從事學(xué)術(shù)研究的初心，學(xué)術(shù)研究重心偏移，自主支配權(quán)弱化，進(jìn)而過于趨向迎合、取悅市場(chǎng)和大眾，可能影響其學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性，甚至在一定程度上脫離群眾、誤導(dǎo)公眾，縮減其學(xué)術(shù)生命力，削弱其學(xué)術(shù)傳播廣度。其二，對(duì)社會(huì)大眾而言，如果拋棄了潛心鉆研經(jīng)典書籍、科學(xué)論的學(xué)習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)而只熱衷于快餐式的學(xué)術(shù)文化，只吸收一些不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)甚至是庸俗膚淺、未經(jīng)證實(shí)或極具爭(zhēng)議、似是而非的觀點(diǎn)，容易導(dǎo)致大眾的精神出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良，傾向于標(biāo)新立異、奇談怪論，甚至醉心于追名逐利，這樣不利于社會(huì)公眾對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣并深入探究。其三，明星化的學(xué)者往往能夠聲名鵲起、收入陡增、地位上升，但隨之而來(lái)的是社交應(yīng)酬頻繁，曝光次數(shù)不斷增多，生活的隱私難以保障，甚至被數(shù)不清的非議和責(zé)難所糾纏，致使其用于學(xué)術(shù)研究的時(shí)間和精力銳減。久而久之，不利于其學(xué)術(shù)研究的開拓創(chuàng)新與持續(xù)發(fā)展。答案解析：第3題、A市市政府為了進(jìn)一步改善城市交通環(huán)境，提升城市文明程度，準(zhǔn)備聯(lián)合多個(gè)部門開展一次文明交通“百日會(huì)戰(zhàn)”專項(xiàng)行動(dòng)，集中整治不文明和違法的交通行為。如果由你來(lái)負(fù)責(zé)，你會(huì)如何組織?我的答案：我的答案：參考答案：為了進(jìn)一步改善城市交通環(huán)境，提升A市城市文明程度，我會(huì)這樣開展文明交通“百日會(huì)戰(zhàn)”專項(xiàng)行動(dòng)：第一，為了完成這次任務(wù)，我會(huì)先召開一個(gè)策劃會(huì)。讓參與本次活動(dòng)的各個(gè)政府部門選出一個(gè)對(duì)接人，參與本次專項(xiàng)行動(dòng)的策劃會(huì)。本次策劃會(huì)需要確定活動(dòng)的主要流程、分配給各部門的工作內(nèi)容及物料的準(zhǔn)備，如印制宣傳手冊(cè)、制作宣傳小視頻等。第二，此次文明交通“百日會(huì)戰(zhàn)”專項(xiàng)行動(dòng)主要圍繞交通文明規(guī)范的宣傳及不文明交通行為的綜合整治展開。交通文明規(guī)范的宣傳貫穿整個(gè)活動(dòng)始終，具體來(lái)說，我們會(huì)做好以下工作：一是聯(lián)合宣傳部門通過官方微信公眾號(hào)每周推送“文明交通我先行”系列文章，大力宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的規(guī)定，提升市民的交通安全意識(shí)、交通文明意識(shí)，使市民掌握基本的交通安全規(guī)范，在日常生活中做到安全出行、文明出行。二是邀請(qǐng)公益組織在人流密集的路口發(fā)放文明交通手冊(cè)，介紹常見的文明交通行為、交通陋習(xí)、危險(xiǎn)駕駛行為，宣傳文明交通理念，提醒群眾文明行車、文明駕駛、文明行走、文明禮讓，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，抵制各類交通違法行為，提高交通文明素質(zhì)。三是在公共交通設(shè)施，如地鐵、公交車上播放文明交通宣傳片，增加市民對(duì)交通規(guī)則的了解。第三，交通管理部門主要負(fù)責(zé)綜合整治不文明交通行為。一方面，交通稽查支隊(duì)稽查人員要加大巡邏力度，對(duì)本地交通違法行為加大執(zhí)法力度。對(duì)一些城市交通的“頑疾”，如非法營(yíng)運(yùn)和違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)車輛，要進(jìn)行重點(diǎn)整治，嚴(yán)厲打擊非法營(yíng)運(yùn)和違法違章經(jīng)營(yíng)車輛，查扣非法營(yíng)運(yùn)黑車，維護(hù)道路運(yùn)輸市場(chǎng)的良好秩序。對(duì)一些非法營(yíng)運(yùn)和違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)車輛比較集中的區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)整治，如火車站廣場(chǎng)、汽車站周邊要采取集中整治的辦法，依法從嚴(yán)從重查處。另一方面，地鐵、公路、鐵路管理局各下屬單位要做好審查工作，對(duì)乘客和單位工作人員的違法行為要嚴(yán)格處罰。同時(shí)，地鐵、公路、鐵路管理局還要按照《地鐵保護(hù)條例》《公路安全保護(hù)條例》《鐵路安全管理?xiàng)l例》做好管理和預(yù)防工作，排查安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生。在活動(dòng)過程中，我會(huì)協(xié)調(diào)好與各個(gè)部門之間的工作，促使本次文明交通“百日會(huì)戰(zhàn)”專項(xiàng)行動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)，安排監(jiān)督部門隨機(jī)抽查，確認(rèn)各單位是否真正履行職責(zé)。此外，我還會(huì)邀請(qǐng)本地報(bào)社記者、電視臺(tái)記者進(jìn)行采訪，通過本地報(bào)紙、電視媒體進(jìn)行宣傳，使本次活動(dòng)達(dá)到最佳效果。答案解析：第4題、你是市生態(tài)環(huán)境局的工作人員，現(xiàn)在單位要在兩所小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你怎么辦?我的答案：我的答案：參考答案：環(huán)境保護(hù)要從學(xué)校抓起，垃圾分類要從娃娃做起。在小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育既可以使孩子從小養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境，又可以回收許多可重復(fù)利用的資源。作為市生態(tài)環(huán)境局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)在兩所小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育的工作，我會(huì)主要從以下幾個(gè)方面來(lái)宣傳：首先，聯(lián)合當(dāng)?shù)氐慕逃块T，擬訂垃圾分類宣傳教育的實(shí)施方案。在方案中確定活動(dòng)的時(shí)間和具體的活動(dòng)內(nèi)容，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。其次，依據(jù)事先制訂的宣傳方案，聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T向這兩個(gè)學(xué)校下發(fā)開展垃圾分類宣傳教育的通知，并按步驟來(lái)實(shí)施此次垃圾分類的宣傳教育活動(dòng)。第一，組織人員加大宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生的垃圾分類意識(shí)。除了印發(fā)資料，向全體老師、家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳垃圾分類的意義和常識(shí)之外，可以通過在學(xué)校、樓道、洗手池等處張貼垃圾分類標(biāo)語(yǔ)的形式，營(yíng)造自覺踐行垃圾分類的校園氛圍。另外，通過校園網(wǎng)和廣播站宣傳垃圾分類知識(shí)，向全校學(xué)生發(fā)出倡議。第二，在學(xué)校圍繞垃圾分類主題開展各類活動(dòng)，如“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)；倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量減少垃圾的產(chǎn)生；讓學(xué)生個(gè)人養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，舉辦自覺進(jìn)行垃圾分類的承諾簽名儀式活動(dòng)；每個(gè)班級(jí)設(shè)置垃圾回收箱，用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用，所得經(jīng)費(fèi)用于開展班級(jí)活動(dòng)和環(huán)?；顒?dòng)。第三，在學(xué)校里開展“伸伸手，彎彎腰，把垃圾分別送回家”的實(shí)踐活動(dòng)，踐行垃圾分類的理念。協(xié)同學(xué)校主要負(fù)責(zé)人一起將此項(xiàng)工作列入工作計(jì)劃，通過制定環(huán)境管理制度，開展有效的保護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的文化氛圍。既要在廣大師生中開展相關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)，還要在學(xué)校日常運(yùn)行和管理中體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)措施，達(dá)到增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)、培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的能力的目的，促