2015年7月18日上午山東省公務(wù)員面試真題_第1頁
2015年7月18日上午山東省公務(wù)員面試真題_第2頁
2015年7月18日上午山東省公務(wù)員面試真題_第3頁
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年7月18日上午山東省公務(wù)員面試真題論述題第1題、請針對下面這幅漫畫,談一談你的感想。____________我的答案:我的答案:參考答案:這幅漫畫中包含兩個畫面,第一幅描述的是理想中的場景,人作為手機(jī)的主人,讓手機(jī)實現(xiàn)各種功能,十分得心應(yīng)手;第二幅描述的則是現(xiàn)實中的場景,手機(jī)變得十分強(qiáng)大,人反而被手機(jī)奴役。這兩幅圖畫的對比,也就是理想和現(xiàn)實的對比,展示了人們當(dāng)前被手機(jī)奴役、對手機(jī)過度依賴的現(xiàn)狀,也督促著人們對人與科技的關(guān)系重新進(jìn)行審視。隨著科技的發(fā)展進(jìn)步,智能手機(jī)出現(xiàn)并更新?lián)Q代,的確給我們的生活和工作帶來了便利。方便快捷的聯(lián)系方式、天涯咫尺的點滴共享、飽含誠意的節(jié)日紅包、高效透明的微博問政,這些都是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)帶給我們的驚喜。然而,與此同時也不難發(fā)現(xiàn),我們中的很多人都淪為了手機(jī)的“仆人”,過分依賴手機(jī)。這種過分依賴,第一,會影響人的身體健康,如患上頸椎病、視力下降,甚至有人因長時間玩手機(jī)導(dǎo)致失明:第二,經(jīng)常使用手機(jī)進(jìn)行淺閱讀,會催生人的浮躁心理,讓人很難沉下心來專注做事,導(dǎo)致人的注意力長期分散,無法集中;第三,經(jīng)常使用手機(jī)與人交流,就會降低與人面對面溝通的能力,直接地減少了與身邊的親朋好友的交流,疏遠(yuǎn)了現(xiàn)實中人與人之間的關(guān)系。不可否認(rèn),對手機(jī)的過度依賴給我們的生活造成了一系列的不良影響,因此,我們應(yīng)該主動采取行動改變現(xiàn)狀,把自己從手機(jī)的奴役中解放出來。一方面,我們要充分認(rèn)識過度沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的危害,從心理上給自己正確的暗示,從思想上拒絕手機(jī)的奴役;另一方面,要在行動上控制自己,主動轉(zhuǎn)移注意力,在享受手機(jī)帶給我們的高效便捷的同時,多參與健身、郊游等活動,多與身邊的人進(jìn)行交流,把生活的重心從手機(jī)上轉(zhuǎn)移出來。相信只要我們從思想上和行動上雙管齊下,就一定能夠正確看待手機(jī)、正確利用手機(jī),不沉迷于手機(jī),不被智能手機(jī)所奴役。解析:重點考查考生綜合分析能力的智能性問題,以漫畫為載體,展現(xiàn)當(dāng)前人們過度依賴手機(jī)甚至成為手機(jī)的奴隸這一社會現(xiàn)象??忌谧鞔鸫祟}時,要先“就圖說圖”,即簡單描述漫畫內(nèi)容,說明其所體現(xiàn)的社會現(xiàn)象。然后按照“提出觀點→論證觀點→落實觀點”的思路進(jìn)行作答。答案解析:第2題、一頭驢馱著佛像,人們見到它就跪拜,它以為人們是跪拜它。有一天,它沒有馱著佛像,人們沒有跪拜它。它就把人們踢倒了。一位僧人見狀,便告訴驢人們跪拜的不是它,而是佛像。請就這個寓言,談?wù)勀愕目捶?。____________我的答案:我的答案:參考答案:故事中的驢誤以為大家跪拜的是它,導(dǎo)致了它心高氣傲地踢倒了不跪拜它的人。這個故事看似幽默詼諧,但卻告訴了我們一個重要的道理,那就是我們要理性地認(rèn)清自我,對自己要有正確的定位。俗語有云:“人貴在有自知之明。”古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底也曾說過:“認(rèn)識你自己?!笨梢?,認(rèn)清自我、有自知之明是古今中外都十分認(rèn)同的優(yōu)秀品質(zhì)。沒有正確的自我定位、盲目自大,就會導(dǎo)致最終的失敗和屈辱,清王朝盲目自大,認(rèn)為自身地大物博,因此而閉關(guān)鎖國、拒絕貿(mào)易,最終被世界的發(fā)展拋在后面,導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭之后簽訂了一系列喪權(quán)辱國的條約,使中國社會淪為了半殖民地半封建社會。而成功的人都會對自己有一個清醒的認(rèn)識,愛因斯坦曾收到以色列當(dāng)局的信件,邀請他出任以色列總統(tǒng),在外人看來這是非常令人羨慕的,而愛因斯坦卻拒絕說:“我一生都在同客觀物質(zhì)打交道,既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗來處理行政事務(wù),所以,我不適合出任如此高官?!闭且驗閷ψ约河羞@樣的清晰認(rèn)識,愛因斯坦才能完成自己的科學(xué)成就,而沒有進(jìn)入他不擅長的政界做他不擅長的工作。由此可見,正確認(rèn)識自己、有自知之明,對于我們每個人來說都是十分重要的。我們在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中,也要做到正確認(rèn)識自己、找準(zhǔn)自己的定位,看清自己的優(yōu)勢和缺點,在工作中發(fā)揮優(yōu)勢、改正缺點,獲得成績時不盲目樂觀,遭遇挫折時不妄自菲薄,客觀總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以此來提高自己的能力。只有這樣,我們才能做到“勝不驕,敗不餒”,才能做到寵辱不驚,才能成為一個合格的、優(yōu)秀的公務(wù)員。解析:智能性問題中的哲理類問題,重點考查考生的綜合分析能力。此題以一個寓言故事為依托,考生在作答時要提煉出故事所蘊含的道理,并對此道理加以論證,論證時可以采用理論論證、事例論證等方法來充實內(nèi)容。最后結(jié)合到現(xiàn)實,從“我”“我們”或者國家、社會等層面出發(fā),說明應(yīng)如何踐行、落實從故事中得到的啟示、獲取的道理等。答案解析:第3題、美國著名攝影記者羅伯特,卡帕說:“像螞蟻一樣工作。像蝴蝶一樣飛舞。”尼采說:“每一個不曾起舞的日子。都是對生命的辜負(fù)?!闭埥Y(jié)合實際。談?wù)勀愕目捶?。____________我的答案:我的答案:參考答案:這兩句話看似矛盾,但深入分析,卻可以發(fā)現(xiàn)它們只是側(cè)重點不同?!跋裎浵佉粯庸ぷ?,像蝴蝶一樣飛舞”,講的是我們對待工作和對待生活的不同態(tài)度,在工作時,我們要像螞蟻一樣勤勤懇懇、踏踏實實,而在工作之余的生活中,我們要像蝴蝶一樣,學(xué)會享受飛翔的自由、學(xué)會享受生活的精彩多姿。而尼采所說的“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”,則是更側(cè)重描述我們對人生應(yīng)有的態(tài)度,那就是我們?nèi)松械拿恳惶於家^得精彩,絕不能辜負(fù)人生一世。在我看來,這兩句話中都有值得我汲取的寶貴經(jīng)驗。首先,對待工作時,我們的確應(yīng)該像螞蟻一樣,勤懇務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揮頑強(qiáng)的毅力,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,只有這樣才能把工作做好,才能為我們的現(xiàn)實生活奠定物質(zhì)基礎(chǔ),才能實現(xiàn)自我價值。作為一名公職人員,就要時刻牢記“為人民服務(wù)”的工作宗旨,在工作中克服困難、善于總結(jié)、注意積累,努力為人民群眾辦好事、辦實事,做一個心系群眾、稱職合格的公務(wù)員。其次,在生活中,我們則應(yīng)該像蝴蝶一樣翩翩起舞,在完成工作之余,要學(xué)會享受生活的美好,拓展生活的寬度,豐富生活的色彩。誠然,在現(xiàn)實生活中我們有很大的壓力,無論是來自我們自身,來自家庭,還是來自于社會,這些壓力都是我們不能逃避的,也是應(yīng)該主動承擔(dān)的。但我們不能因為有壓力而忽略了生活的美好,不應(yīng)因為有壓力就讓生活變得單調(diào)乏味,反而應(yīng)該用生活的多姿多彩來緩解壓力,從而有更好的心態(tài)去應(yīng)對面臨的問題。最后,在整個人生中,我們要兼顧好工作與生活,不讓二者產(chǎn)生沖突。我們應(yīng)處理好兩者的關(guān)系,權(quán)衡好兩者的權(quán)重,既要完成好工作,實現(xiàn)自我價值,又要享受生活,不虛度年華光陰,只有這樣,我們才能擁有一個完整的、精彩

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