第一單元 走進化學世界單元測試（B卷·提升能力）（人教版）（解析版）

班級姓名學號分數第一單元走進化學世界單元測試（B卷·提升能力）（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本題共18小題，每小題3分，共54分。）1、【2021湖北隨州】生活中處處有化學，下列變化不涉及化學變化的是（）A.用水銀體溫計測量體溫 B.服用堿性藥物治療胃酸過多C.用糧食釀酒 D.純牛奶變酸【答案】A【解析】A、用水銀體溫計測量體溫，只是物質形狀的變化，沒有生成新物質，屬于物理變化；B、服用堿性藥物治療胃酸過多，酸和堿發(fā)生中和反應，有生成新物質，屬于化學變化；C、用糧食釀酒生成了酒精，有生成新物質，屬于化學變化；D、純牛奶變酸生成了酸性物質，有生成新物質，屬于化學變化。故選A。2、【2021云南】氫氣的下列性質屬于化學性質的是（）A.無色、無氣味B.密度比空氣小C.難溶于水D.可以燃燒【答案】D【解析】化學性質是物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，無色、無氣味、密度比空氣小、難溶于水等均不涉及化學變化，屬于物理性質，可以燃燒涉及化學變化，屬于化學性質。故選D。3、在實驗室中某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學探究中的哪一重要環(huán)節(jié)（）A.提出假設B.進行實驗C.收集證據D.得出結論【答案】B【解析】科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃（或設計方案）→進行實驗→收集證據→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移，據此結合題意進行分析判斷。A、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的進行實驗，而不是提出假設，故選項錯誤。

B、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的進行實驗，故選項正確。

C、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的進行實驗，而不是收集證據，故選項錯誤。

D、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的進行實驗，而不是得出結論，故選項錯誤。

故選：B。4、從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液，需要用到的器材是（）A．甲﹣①，乙﹣① B．甲﹣①，乙﹣② C．甲﹣②，乙﹣② D．甲﹣②，乙﹣①【答案】D【解析】從試劑瓶中取用NaCl固體，可使用藥匙；從試劑瓶中取用AgNO3溶液，可使用膠頭滴管。故需要用到的器材是甲﹣②，乙﹣①。故選D。5、【2021四川眉山】下列選項中關于性質或變化的說法正確的是（）A.鐵在潮濕環(huán)境中易生銹化學性質B.酒精揮發(fā)化學變化C.氧氣用于急救病人物理性質D.木材燃燒物理變化【答案】A【解析】A、貼在潮濕的環(huán)境中易生銹，是發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來的性質，屬于化學性質，說法正確；B、酒精揮發(fā)，沒有新物質生成，屬于物理變化，說法錯誤；C、氧氣用于急救病人，屬于氧氣的用途，說法錯誤；D、木材燃燒，有新物質生成，屬于化學變化，說法錯誤；答案：A。6、【2021湖南懷化】下列是常見儀器在實驗室的對話，其中發(fā)生了化學變化的是（）A.試管：“同學們不愛惜我，我被摔碎了?！盉.鐵架臺：“好難受啊！我在潮濕的空氣中生銹了?！盋.燒杯：“熱死了，我裝的冰塊不見了。”D.漏斗：“濾液好渾濁呀！我嘴里的濾紙破了?！薄敬鸢浮緽【解析】A、試管摔碎，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、鐵生銹，有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，符合題意；C、冰融化，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、濾紙破損，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。7、下列儀器與其用途的對應關系，正確的是（）A．量筒﹣﹣配制溶液 B．燒杯﹣﹣貯存氣體C．長頸漏斗﹣﹣過濾 D．膠頭滴管﹣﹣滴加少量液體【答案】D【解析】A、量筒可以用來量取液體的體積，不能配制溶液，故錯誤；B、燒杯可以用來配制溶液，不能貯存氣體，實驗室收集和貯存氣體的是集氣瓶，故錯誤；C、長頸漏斗，便于添加液體藥品，不能用于過濾，用于過濾的數漏斗，故錯誤；D、膠頭滴管，用來滴加少量液體，故正確。故選D。8、【2021浙江杭州】以下是進行木炭在氧氣中燃燒實驗的示意圖，有關實驗儀器名稱的判斷，錯誤的是A.a是試管夾B.b是酒精燈C.c是集氣瓶D.d是燒杯【答案】A【解析】A、由圖可知，a為坩堝鉗，不是試管夾，符合題意；B、由圖可知，b為酒精燈，不符合題意；C、由圖可知，c為集氣瓶，不符合題意；D、由圖可知，d為燒杯，不符合題意。故選A。9、【2021四川南充】《中國詩詞大會》弘揚了中國傳統(tǒng)文化。下列詩句反映的物質變化主要為化學變化的是（）A．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金 B．千錘萬鑿岀深山，烈火焚燒若等閑C．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴 D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來【答案】B【解析】A、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合題意；B、烈火焚燒生成了新物質氧化鈣，屬于化學變化，符合題意；C、花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴，沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合題意；D、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來，沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合題意。故選B。

10、小明用量筒量取一定體積的水，開始平視讀數為30.0mL，倒出一部分水后，仰視剩余水的體積為20.0mL，小明實際倒出水的體積（）A．大于10mLB．小于10mLC．等于10mLD．不能確定 【答案】B【解析】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏低，若俯視液面，讀數比實際偏大。小明用量筒量取一定體積的水，開始平視讀數為30.0mL，實際體積應等于30.0mL；倒出一部分水后，仰視剩余水的體積為20.0mL，其讀數會比實際偏小，那么剩余水的實際體積應大于20.0mL，則該學生實際傾倒的水的體積小于10mL。故選：B。11、【2021山東泰安】在化學實驗中，實驗操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全，試劑安全是指操作應避免造成試劑的污染或變質。下列操作要求中不是從試劑安全角度考慮的是（）A．不能用未經清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑 B．不能用手接觸藥品，不得品嘗任何藥品的味道 C．從試劑瓶倒完試液后，應立即蓋緊瓶塞 D．用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈【答案】B【解析】A.不能用未經清洗的非專用膠頭滴管吸取別的試劑，否則會污染試劑，屬于試劑安全，故A不合題意；B.不能用手接觸藥品，不得嘗任何藥品的味道，否則會對人體造成傷害，屬于人身安全，故B符合題意；C.試劑瓶倒完試液后，要立即蓋緊瓶塞，否則試劑會揮發(fā)或吸收空氣中成分變質，屬于試劑安全，故C不合題意；D.用藥匙取用一種藥品后，取另一藥品前必須擦拭干凈，否則會污染試劑，屬于試劑安全，故D不合題意。故選：B。12、給50ml某液體加熱的操作中，所需要的儀器是（）①試管；②燒杯；③酒精燈；④試管夾；⑤石棉網；⑥泥三角；⑦坩堝；⑧鐵三角架A．②③⑤⑧B．③⑥⑦⑧C．①③⑤⑧D．②③⑤⑥【答案】A【解析】因為液體量較大，不選試管只能選②燒杯，加熱需要③酒精燈，燒杯不能直接加熱，⑤需要石棉網，最后要用⑧鐵三角架來放燒杯。故選A。13、在蠟燭燃燒的實驗中，觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁有水霧，片刻后取下，迅速向燒杯內倒入少量的澄清石灰水，振蕩變渾濁。由此你認為可以得出的正確結論是（）A．蠟燭燃燒后有水和二氧化碳生成B．蠟燭中含有水C．蠟燭有含有二氧化碳D．蠟燭中既有水又含有二氧化碳【答案】A【解析】在蠟燭的燃燒實驗中，觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁有水珠，說明蠟燭燃燒后有水生成；迅速向燒杯內注入澄清的石灰水，振蕩變渾濁，說明燃燒后有二氧化碳生成。故A選項正確。14、【2021湖北襄陽】下列對氧氣的性質和用途的描述，錯誤的是（）A.無色B.無味C.供給呼吸D.食品防腐【答案】D【解析】在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體，能供給呼吸。但氧氣具有氧化性，食品和氧氣接觸會發(fā)生緩慢氧化而變質，因此不能用于食品防腐。故選D。15、【2021江蘇宿遷】下列實驗操作正確的是（）A.加熱液體 B.檢查氣密性C.點燃酒精燈 D.氧氣驗滿【答案】B【解析】A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置的氣密性是，用手握住試管，如果導管口有氣泡冒出證明裝置氣密性良好，圖中所示操作正確；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；D、氧氣驗滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤。故選：B。16、點燃一支蠟燭，把一個冷碟子放在蠟燭火焰的上方（如下圖所示），過一會后，在冷碟子的底部會收集到新制的炭黑。這個實驗說明了（）A．由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑B．揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結而成炭黑C．蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與D．蠟燭中含有炭黑【答案】A【解析】點燃一支蠟燭，把一個冷碟子放在蠟燭火焰的上方，過一會后，在冷碟子的底部會收集到新制的炭黑。這個實驗說明了由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑，故選擇A。17、下列物質的用途是利用其物理性質的是（）A.煤用于發(fā)電B.銅絲作導線C.氮氣作保護氣D.小蘇打用于發(fā)酵【答案】B【解析】A、煤具有可燃性，燃燒后放出大量的熱，能用于發(fā)電，可燃性屬于化學性質，選項錯誤；B、銅絲用作導線，利用了銅的導電性，導電性屬于物質的物理性質，選項正確；C、氮氣的化學性質很穩(wěn)定，很難與其它物質發(fā)生化學反應，所以氮氣可作保護氣，氮氣做保護氣利用了其化學性質，選項錯誤；D、小蘇打用于發(fā)酵是因為小蘇打能夠與酸反應生成二氧化碳氣體，屬于物質的化學性質，選項錯誤，故選B。18、下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設計實驗方案”的是（）選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產生的白煙是什么主要成分是燭油蒸氣B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流C火焰明亮的原因是什么？與火焰中的碳顆粒有關，碳顆粒會影響火焰明亮程度D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況【答案】D【解析】A、吹滅蠟燭時產生的白煙是什么？屬于結論；B、火焰為什么向上？屬于解釋原因；C、與火焰中有碳顆粒有關，碳顆粒會影響火焰明亮程度，屬于實驗現(xiàn)象分析；D、用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況屬于設計的實驗方案。故選D。二、非選擇題（本題共5小題，每空2分，共30分。）19、下列是關于酒精的文字敘述：①酒精是一種無色、透明、具有特殊氣味的液體；②易揮發(fā)；③能與水以任意比互溶，并能溶解碘、酚酞多種物質；④易燃燒；⑤常被用作酒精燈和內燃機的燃料，是一種綠色能源；⑥當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑦酒精在燈芯燃燒時邊汽化邊燃燒，生成水和二氧化碳。（1）酒精的物理性質有_______________（填序號，下同）；（2）酒精的化學性質有_______________；（3）酒精發(fā)生的物理變化有_______________；（4）酒精發(fā)生的化學變化有_______________；（5）描述酒精用途的是_______________；【答案】（1）①②③（2）④（3）⑥（4）⑦（5）⑤【解析】本題需把握好物質的變化和性質。物理變化和化學變化的本質區(qū)別在于是否有新物質生成，物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性等，化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質。所以無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，都屬于酒精的物理性質；酒精燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，所以酒精易燃燒屬于化學性質。20、2003年6月，西安北郊古墓中出土一青銅錘（一種酒具），表面附有綠色固體物質，打開蓋子酒香撲鼻，內盛有26kg青綠色液體．專家認定是2000多年前的“西漢美酒”．這是我國考古界、釀酒界的一個重大發(fā)現(xiàn)．如果讓你對出土的“西漢美酒”進行探究，你想探究的一個問題是：．【答案】“西漢美酒”的成分是什么？【解析】根據打開蓋子酒香撲鼻，內盛有26Kg青綠色液體，專家認定是2000多年前的“西漢美酒”．這是我國考古界、釀酒界的一個重大發(fā)現(xiàn)．可聯(lián)想到的問題是：西漢美酒的主要成分是什么？21、【2021江蘇南京】正確的操作是實驗成功的重要保證。（1）寫出如圖所示操作錯誤之處：①；②?！敬鸢浮浚?）①瓶塞沒有倒放；②標簽沒有向著手心；【解析】（1）向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心。22、規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。如圖所示是有些同學的實驗操作，請根據要求回答下列問題：（1）A操作存在的錯誤是；（2）用C操作量取40ml的水，配制溶液的濃度比欲配實際量取的水（填“大于”、“等于”或“小于”）40ml；（3）D操作可能造成的不良后果是（寫出一條即可）?！敬鸢浮浚?）試管口沒有略向下傾斜；（2）小于；（3）導管斷裂或試管破裂?！窘馕觥浚?）給試管內的固體藥品加熱時，試管口要略向下傾斜，停止加熱生成的水滴倒流回試管底部炸裂試管；（2）量取液體讀取數據時，視線要與凹液面的最低處保持水平，圖中附視讀數，量取的水要少于應取量，因此實際取水量小于40ml；（3）玻璃儀器連接時不能在桌面上平壓，右手要握住橡皮塞而不能握住玻璃彎管，圖示操作可能造成的不良后果是導管斷裂或試管破裂；23、具備基本的化學實驗技能是完成化學實驗的基礎和保證。請回答下列問題：（1）固體藥品通常盛放在_______里：吸取和滴加少量液體的儀器名稱是______；（2）用酒精燈加熱試管里的液體時，液體不應超過試管容積的_____；（3）用量筒量取8毫升水時，若仰視讀數，則實際量取液體的體積___8毫升（選填“大于”、“小于”或“等于”）；【答案】(1).廣口瓶；膠頭滴管；(2).三分之一；(3).大于；【解析】（1）固體藥品通常盛放在廣口瓶里，廣口瓶瓶口口徑較大，便于用鑷子或者藥匙取用固體藥品；吸取和滴加少量液體用到的儀器名稱是膠頭滴管；（2）用酒精燈加熱試管里的液體時，液體不應超過試管容積的三分之一，防止加熱時液體暴沸沖出傷人；（3）用量筒量取8毫升水時，若仰視讀數，凹液面最低處在刻度線上方，量筒讀數由下往上增大，則實際量取液體的體積大于8毫升；三、實驗探究（本題共1小題，每空2分，共16分。）24、某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究．其實驗步驟有：①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出；②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；③用火柴去點白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉燒杯，加入澄清石灰水，振蕩．（1）以上操作步驟的正確排序是________；（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結論。探究步驟對實驗的觀察和描述：點燃前：石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象。燃著時：①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的____（選填圖中字母）處最先炭化。②干冷的燒杯內壁出現(xiàn)現(xiàn)象，澄清的石灰水。熄滅后：吹滅蠟燭，觀察到一縷白