高考英語閱讀理解答題技巧

高考英語閱讀理解答題技巧

無論是在全國卷還是新高考卷中，閱讀理解在英語試卷中所占的

分值是相當(dāng)高的。對于即將參加高考的學(xué)子們，在距離考試如此短的

時間里，又能夠做些什么呢？我們今天為大家整理了一些考前注意事

項，同時再次羅列一些基本的解題技巧，希望能為即將上戰(zhàn)場的學(xué)子

們添磚加瓦！

閱讀理解答題步驟指導(dǎo)

英語高考全國卷中都有一篇應(yīng)用文，該類文章命題以細(xì)節(jié)理解題

為主；其次，文章體裁以說明文為主，記敘文、議論文為輔。文章題

材豐富，涉及人物故事、社會文化、體育運動、環(huán)境保護(hù)、健康飲食、

節(jié)假日活動、學(xué)校生活、新鮮科技、歷史地理等話題。學(xué)生在掌握了

一定的閱讀策略，積累了一定的詞匯量，知道如何分析長難句后，還

應(yīng)熟悉每種語篇類型的答題步驟，即不同語篇類型對應(yīng)不同的答題流

程。具體答題步驟如下：

第一步：快速瀏覽文章，確定文章語篇類型

高考閱讀理解屬于速讀，也就是通常所說的泛讀。學(xué)生拿到試卷

后，開始閱讀理解答題時，首先應(yīng)快速閱讀文章首末段，或每段的首

末句，結(jié)合標(biāo)題、副標(biāo)題等信息，快速確定文章主題和語篇類型。

第二步：依照語篇類型定閱讀方法

應(yīng)用文不需要精讀，學(xué)生直接閱讀試題的題設(shè)，找到題設(shè)關(guān)鍵詞,

帶著關(guān)鍵詞快速從文章首段開始查讀(Scanning),定位到關(guān)鍵詞信息

區(qū)域后，細(xì)讀關(guān)鍵詞信息區(qū)域周圍句子，結(jié)合試題所給選項，進(jìn)行信

息對應(yīng)，確定正確答案。該篇閱讀答題時間建議不超過4分鐘。

說明文的寫作目的就是要告訴讀者某個事物某方面的知識。作者

要傳達(dá)的知識，就是說明文的中心思想。因為說明文是以說明為主要

表達(dá)方式，介紹事物、闡明事理，不需要環(huán)境、心境等描寫，一般第

一句就直奔主題。了解了文章的主題后，就可以開始快速瀏覽試題部

分，瀏覽四個試題后，可以看出這四個試題基本是一些有關(guān)段落核心

細(xì)節(jié)的試題。閱讀理解命題都是按照文章順序出題，所以開始找每個

題設(shè)中的關(guān)鍵詞，再從文章第一段開始查讀(Scanning),逐個完成對

應(yīng)試題。該篇閱讀答題時間建議在7分鐘左右。

記敘文通常分為兩類，即人物類和故事類。該語篇類型特點：文

章較長、段落較多、細(xì)節(jié)較為瑣碎；文章一般先交代故事背景、人物、

時間、地點，再詳細(xì)敘述事件經(jīng)過；文章中通常沒有明確的主題句,

需要讀者通讀全文后歸納總結(jié)°所以，遇到記敘文時，學(xué)生需要通過

抓句子主干,快速瀏覽全文。閱讀過程中，在一些重要細(xì)節(jié)處做標(biāo)記。

在大腦中初步形成這篇文章的主題框架，然后開始讀題，找關(guān)鍵詞,

在大腦已有的主題框架信息幫助下，快速定位關(guān)鍵詞信息區(qū)域，結(jié)合

選項確定答案。該篇閱讀答題時間建議在7分鐘左右。

議論文在近幾年高考中幾乎沒有出現(xiàn)過。議論文一般多在文章第

一段或者最后一段闡明文章論點。考生可通過第一步快速閱讀文章首

末段，來確定文章的論點。之后弄清楚文章結(jié)構(gòu)，開始讀題解題。

第三步：詳細(xì)解題

首先讀題，確定題設(shè)關(guān)鍵詞，然后根據(jù)關(guān)鍵詞快速找到信息對應(yīng)

部分，理解整合該部分內(nèi)容，結(jié)合選項，選出正確答案。遇到不確定

的干擾項，可以根據(jù)干擾項和正確選項的特點進(jìn)行二次篩選。

高考閱讀理解試題正確選項與錯誤選項特點

高考閱讀理解試題題型大致分為四種：細(xì)節(jié)理解題、主旨大意題、

推理判斷題和詞義猜測題。每種題設(shè)有四個選項，包括一個正確選項

和三個錯誤選項（干擾項）。了解正確選項與錯誤選項的特點對于準(zhǔn)

確解題至關(guān)重要。下面分題型詳細(xì)說明正確選項和錯誤選項的特點。

題型一主旨大意題

任何一篇文章都會有一個主旨要義，因為中英思維方式的差異,

英語文章多為演繹性段落，即先評論或表態(tài)，然后再說明具體情況。

主旨大意是文章的核心，是作者在文章中要傳遞給讀者的中心思想。

主旨大意設(shè)問特點主要有：就全文或某一兩個段落主旨進(jìn)行設(shè)問和對

文章的標(biāo)題進(jìn)行設(shè)問。

1.正確選項特點

（1）具有概括性、總結(jié)性；

（2）選項不是具體的細(xì)節(jié)描述。

2.錯誤選項特點

（1）對主旨的概括不夠準(zhǔn)確，用某一個段落的主旨概括文章主

旨;

（2）將文章中的一個細(xì)節(jié)作為主旨；

（3）對主旨的概括過于夸大，超出文章實際主旨的層面；

（4）偷換概念,故意將文章中的兩個不相干的事物混搭在一起，

與文章主旨不符；

（5）無中生有。

典例分析

We'veallbeenthere:inalift,inlineatthebankoronanairplane,

surroundedbypeoplewhoare,likeus,deeplyfocusedontheir

smartphonesor,worse,strugglingwiththeuncomfortablesilence.What'

stheproblem?It，spossiblethatweallhavecompromisedconversational

intelligence.It,smorelikelythatnoneofusstartaconversationbecause

it'sawkwardandchallenging,orwethinkit'sannoyingandunnecessary.

Butthenexttimeyoufindyourselfamongstrangers,considerthatsmall

talkisworththetrouble.ExpertssayitJsaninvaluablesocialpracticethat

resultsinbigbenefits.

（中間其余段落省略）

Dunnbelievesthatpeoplewhoreachouttostrangersfeela

significantlygreatersenseofbelonging,abondwithothers.Carducci

believesdevelopingsuchasenseofbelongingstartswithsmalltalk.

“Smalltalkisthebasisofgoodmanners,“hesays.

（2018全國II卷閱讀D）

Whatisthebesttitleforthetext?

A.ConversationCountsB.WaysofMakingSmallTalk

C.BenefitsofSmallTalkD.UncomfortableSilence

【正確選項分析】快速閱讀第一段，未找到主題句，接著閱讀第

二段及最后一段，根據(jù)第二段最后一句以及最后一段最后一句可知，

專家說閑聊是一種可帶來巨大益處的極有價值的社交行為，且閑聊是

禮貌的基礎(chǔ)。C項意為“閑聊的好處”，與文章主題一致，因此答案為

C項。

【錯誤選項分析】A項意為“會話很重要”，屬于偷換概念。

"Conversation（會話,交談）”和“SmallTalk（閑聊）”不是一回事；

B項意為“進(jìn)行閑聊的方式”，文章中沒有就閑聊的方式或做法給出

具體的解釋，所以此選項屬于無中生有；D項意為“令人不舒服的沉

默”，該現(xiàn)象只在第一段提到，不是全文的主旨，該選項屬于將段落

主旨概括為文章主旨。

題型二細(xì)節(jié)理解題

細(xì)節(jié)理解題屬于客觀理解，辨認(rèn)細(xì)節(jié)，要求學(xué)生尋找支撐主題思

想的主要事實。細(xì)節(jié)的辨認(rèn)又分直接辨認(rèn)和間接辨認(rèn)兩種。文章主題

和中心思想往往需要大量的細(xì)節(jié)支撐，這些細(xì)節(jié)對理解全文至關(guān)重要。

高考英語試題命題人往往會利用中西文化的差異命題，考查學(xué)生快速、

準(zhǔn)確尋求、獲得某些特定的信息、細(xì)節(jié)的能力。

1.正確選項特點

（1）文章關(guān)鍵詞復(fù)現(xiàn)，即文章關(guān)鍵詞直接做選項;

（2）替換文章關(guān)鍵詞，即把文章中要考查的關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)換為同義

詞或短語，作為正確選項；

（3）句子簡化，即將文章中的一些復(fù)雜句子進(jìn)行簡化，作為正

確選項。

2.錯誤選項特點

（1）夸大或縮小細(xì)節(jié)，即將文章中的某個細(xì)節(jié)信息夸大或者縮

小；

（2）偷換概念，即將文章中某個細(xì)節(jié)的相關(guān)人或事物進(jìn)行錯位

排列，也稱作張冠李戴，這種選項很容易被學(xué)生當(dāng)作正確選項；

（3）問答不一致，即選項中的描述與文章一致，屬于文章中的

一個細(xì)節(jié)，但是與題設(shè)所問不符；

（4）段落相關(guān)信息干擾。

典例分析

PacificScienceCenterGuide

?VisitPacificScienceCenter'sStore

Don'tforgettostopbyPacificScienceCenter,sStorewhileyouare

heretopickupawonderfulscienceactivityorsouvenirtorememberyour

visit.Thestoreislocated（位于）upstairsinBuilding3rightnexttothe

LaserDome.（2017全國I卷閱讀A）

WherecanyoubuyasouveniratPacificScienceCenter?

A.InBuilding1.B.InBuilding3.

C.AttheLaserDome.D.AttheDennyWayentrance.

【正確選項分析】根據(jù)題設(shè)中的關(guān)鍵詞"souvenir"快速定位到

文章第一段，快速閱讀第一段可以發(fā)現(xiàn)這個商店位于Building3,所以

答案為B項。

【錯誤選項分析】A、D兩項屬于問答不一致；C項和文章中“next

totheLaserDome”有些相似，屬于段落相關(guān)信息干擾。

題型三推理判斷題

一篇文章由明信息和潛信息構(gòu)成。如果只理解它的明信息，不理

解潛信息，不能算已經(jīng)理解了文章。

潛信息有時是明信息的實質(zhì)或延伸，有時體現(xiàn)為語篇的意圖

（purpose）或功能（function）。很多情況下潛信息比明信息更關(guān)鍵，它才

是真正的主信息，或主信息核心，或者是核心的核心。

因此，推理判斷題就是考查學(xué)生是否理解了文章的主信息。如果

閱讀材料含有潛信息，試題就一定會設(shè)置推理判斷題。

1.正確選項特點

（1）在文章中可以找到支撐選項的細(xì)節(jié)信息，即推理有據(jù)；

（2）推理的結(jié)論或態(tài)度與文章主題相符合。

2.錯誤選項特點

（1）只是原文細(xì)節(jié)信息的復(fù)述，并非推斷出來的結(jié)論，把直接

信息當(dāng)作推理結(jié)論；

（2）看似是從原文推斷出來的結(jié)論，實際上與原文不符，如因

果倒置、手段變目的等；

（3）選項雖然符合常識，但與文章信息不符；

（4）將文章中的一些細(xì)節(jié)夸大化、絕對化，推理過度；

（5）無中生有。

典例分析：

“Youcanusemeasalastresort（選擇）,andifnobodyelse

volunteers,thenIwilldoit."Thiswasanactualreplyfromaparentafter

Iputoutarequestforvolunteersformykidsylacrosse〔長曲棍球）club.

IguessthatthereJsprobablysomedemandingworkschedule,or

socialanxietyaroundsteppinguptohelpforanunknov/nsport.Shemay

justneedalittlepersuading.SoItryagainandtugattheheartstrings.

（2019全國II卷閱讀B）

Whatcanweinferabouttheparentfromherreplyinparagraph1?

A.Sheknowslittleabouttheclub.

B.Sheisn,tgoodatsports.

C.Shejustdoesn'twanttovolunteer.

D.She'sunabletomeetherschedule.

【正確選項分析】根據(jù)文章第一段中的“Youcanusemeasalast

resort,andifnobodyelsevolunteers,thenIwilldoit."以及第二段中的

<4Shemayjustneedalittlepersuading.,,可以推斷出，這位家長不想做

一名志愿者。因此正確答案為C項。

【錯誤選項分析】A項意為“她幾乎不了解長曲棍球俱樂部”，D

項意為“她不能應(yīng)付自己的日程安排”，這兩個選項都不屬于推理判

斷結(jié)論；B項意為“她不擅長運動”，文章未提及該信息，也沒有能推

出該結(jié)論的相關(guān)信息，屬于無中生有。

題型四詞義猜測題

詞義猜測題是高考閱讀理解的?？碱}型，近年來已經(jīng)成為必考題

型。該題型要求學(xué)生能夠通過上下文語境提示，正確猜測畫線單詞、

短語或者句子的含義。所猜測的詞匯一般為熟詞生義詞、超綱詞、生

僻詞等。

1.正確選項特點

（1）畫線詞的同義詞或同義短語；

（2）畫線句