三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) （期末測(cè)試） (4)（部編版）

第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)語(yǔ)文試卷第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)語(yǔ)文試卷[考試時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分]題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分一、結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)字詞。（7分）1.我jiǎnchá()了自己的作業(yè),確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)wù()。2.húli()見(jiàn)到了wēiwǔ()、xiōnɡm(xù)ěnɡ()的獅子,不得不xùnsù()后tuì()。二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確的選項(xiàng)下畫(huà)“√”。（2分）1.爪（A.zhuǎB.zhǎo）牙2.四散（A.sànB.sǎn）而飛3.掙（A.zhēngB.zhèng）脫4.吞吞吐吐（A.tǔB.tù）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）1.四面八方（）（）（）2.人山人海（）（）（）3.異口同聲（）（）（）4.匆匆忙忙（）（）（）四、寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(5分)1.燕子為春光平添了許多生趣。()2.燕子斜飛于曠亮無(wú)比的天空。()3.有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。()4.我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜。()5.和你在一起,我感到羞恥。()五、選擇合適的詞語(yǔ),畫(huà)“?”。(3分)1.海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底(依然仍然)很(寧?kù)o安靜)。2.在密密麻麻的方帽子中,(忽然依然)出現(xiàn)了幾頂圓帽子,方帽子店的主人(大吃一驚大驚失色)。3.在回家的路上,我(推測(cè)推算)蜜蜂(可能或許)找不到家了。六、按要求修改句子。（6分）1.那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。（縮句）2.老師為我們講題。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少兩處）3.他們高興極了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在釣魚(yú)。（請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)排比句）七、日積月累我最棒。（6分）1.山寺桃花始盛開(kāi)，。2.眼見(jiàn)為實(shí)，。，近墨者黑。3.見(jiàn)善則遷，。過(guò)而不改，。4.春潮帶雨晚來(lái)急，。八、按順序重新排列錯(cuò)亂的句子，將序號(hào)寫(xiě)在句前的括號(hào)里。（5分）()我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。()春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門(mén)上。()我邊看邊想，突然，一拍腦門(mén)說(shuō):“是不是‘福到了’?”()爸爸說(shuō):“你自己想想是什么意思。”()爸爸聽(tīng)了,豎起大拇指說(shuō):“你真聰明!”九、閱讀理解，回答問(wèn)題。。（12分）???????????????????海底世界（節(jié)選）海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣（），有的像小鳥(niǎo)一樣（），有的像小狗一樣（），有的還好像人在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào)。1.文中的括號(hào)里一次填入的擬聲詞正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.啾啾嗡嗡汪汪B.嗡嗡啾啾汪汪C.汪汪啾啾嗡嗡D.嗡嗡汪汪啾啾2.這段話(huà)主要是寫(xiě)的是（）。（2分）A.海底的植物B.海底的動(dòng)物C.海底的聲音3.寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。（4分）（1）海底是否沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢？不是的。（）（2）海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（）4.選文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用的修辭方法，寫(xiě)出了海底動(dòng)物的特點(diǎn)。（4分）十、課外閱讀，回答問(wèn)題。（18分）燕子一對(duì)黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開(kāi),這一對(duì)小客人,卻又忽然不見(jiàn)了。窗外是一片綠色的春天……我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽,也像迎著春風(fēng)的嫩葉,在枝頭上無(wú)窮地眺望。燕子終于又回來(lái)了,銜著泥草,忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,在我的房角上,造起一個(gè)小小的房子。一會(huì)兒,它們又出去了,又回來(lái)了,并且吱吱地叫著,仿佛它們?cè)谶@新地方發(fā)現(xiàn)了工場(chǎng),找到了工作,在向我(報(bào)抱)告它們的快樂(lè)……接著,它們又出去了。不知道從什么地方,銜來(lái)了一條又肥又綠的蟲(chóng)子,飽飽地吃了一頓……吃完了,它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌,又到它們的工廠(chǎng)去了。這中間也回來(lái)過(guò)一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹(shù)枝……燕子,燕子,我知道你是在勞動(dòng)中,變得如此矯健的!也知道你是在勞動(dòng)中,吸取了太陽(yáng)的光亮,才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的。甚至你那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽(yáng)的顏色,才變得如此艷麗的!啊,你是春天的使者,勞動(dòng)的使者!1.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。（6分）矯健--（）艷麗--（）2.第2自然段中，“春天的使者”指的是（）。（3分）A.春風(fēng)B.桃花C.燕子D.泥草3.燕子忙忙碌碌飛來(lái)飛去的原因是（）（3分）A.燕子在忙碌地建窩B.燕子受到驚嚇C.燕子開(kāi)心春天的到來(lái)D.燕子喜歡在窗外唱歌4.下列哪一項(xiàng)不是燕子銜回來(lái)建窩的材料？（3分）A.泥草B.蟲(chóng)子C.泥沙D.樹(shù)枝5.最后一個(gè)自然段表達(dá)了作者什么樣的感情？（3分）。十一、習(xí)作。（30分）讀了上面的《燕子》一文，你是否想起了自己喜歡的小動(dòng)物，請(qǐng)你選擇一種介紹給大家吧！提示：運(yùn)用所學(xué)的方法來(lái)介紹，要抓住動(dòng)物的特點(diǎn)。

答案：一、1.檢查誤2.狐貍威武兇猛迅速退二、1.B2.A3.B4.A三、1.五湖四海、七上八下、五顏六色2.不依不饒、自言自語(yǔ)、無(wú)法無(wú)天3.大同小異，大驚小怪、東張西望4.安安靜靜、干干凈凈、整整齊齊四、示例:1.情趣2.明亮3.飽滿(mǎn)4.思念5.恥辱五、1.依然寧?kù)o2.忽然大吃一驚3.推測(cè)可能六、1.列車(chē)是象征。2.（和藹）老師為我們（詳細(xì)地）講題。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少兩處）3.下課了，操場(chǎng)上有的在跑步，有的在跳高，有的在拍