第13課《賣油翁》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第1頁(yè)
第13課《賣油翁》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第13課《賣油翁》導(dǎo)學(xué)案(含答案)13.賣油翁(后附答案)

國(guó)學(xué)名句:吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!肚f子·養(yǎng)生主》

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.朗讀課文,正確掌握句中的停頓。積累掌握一些文言詞匯。

2.利用課文注釋和工具書讀懂課文。理解文章內(nèi)容,注意本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?/p>

3.學(xué)習(xí)本文,重點(diǎn)是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)理解“熟能生巧"的道理。把握課文內(nèi)容可從刻畫人物入手,體會(huì)揭示的道理。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)

①積累文言詞匯,理解詞義、句義。

②學(xué)習(xí)本文刻畫人物的方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)

①兩個(gè)人物的性格特點(diǎn)。

②理解本文揭示的道理及由課文生發(fā)的問(wèn)題。

第一課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解有關(guān)歐陽(yáng)修的文學(xué)常識(shí)。掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義,能使用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文。

2.積累文言詞匯,理解詞義、句義。學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。

自主突破

1.給下列加點(diǎn)字注音。

堯咨()自矜()睨之()頷之()忿然()酌油()

2.解釋下列加點(diǎn)的詞。

(1)公亦以此自矜(_)

(2)睨之,久而不去(_)

(3)但微頷之(_)

(4)但手熟爾(_)

(5)爾安敢輕吾射(_)(_)

(6)徐以杓酌油瀝之(_)

3.文學(xué)常識(shí)填空。

本文選自_____________,作者_(dá)____________,文學(xué)家,字永叔,號(hào)醉翁、_____________,

之一。代表作品有_____________,》《朋黨論》《秋聲賦》等。

4.指出下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義及其活用情況。

(1)汝亦知射乎()

(2)爾安敢輕吾射()

(3)但微頷之(___)

5.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)爾但手熟爾()

爾安敢輕吾射()

而有賣油翁釋擔(dān)而立()

自錢孔入,而錢不濕()

以以錢覆其口()

以我酌油知之()

知汝亦知射乎()

以我酌油知之()

射嘗射于家圃()

爾安敢輕吾射()

6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

(1)嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。

(2)汝亦知射乎吾射不亦精乎

(3)爾安敢輕吾射

(4)康肅笑而遣之。

合作探究

7.文章主要寫了哪兩件事?從中可以看出陳堯咨和賣油翁的什么性格特點(diǎn)?

8.陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?原因是什么?

當(dāng)堂測(cè)試

閱讀《賣油翁》選段,完成9—12題。

陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

康肅問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾。"康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射?”翁曰:“以我酌油知之。"乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

9.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思。

(1)睨之,久而不去(_)

(2)但微頷之(_)

(3)爾安敢輕吾射(_)

(4)徐以杓酌油瀝之(_)

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

(1)汝亦知射乎吾射不亦精乎

(2)康肅笑而遣之。

11.“康肅笑而遣之"句中的“笑”揭示出陳康肅怎樣的心理試著作簡(jiǎn)要分析。(3分)

12.本文寫了兩個(gè)人物,一個(gè)是陳康肅,另一個(gè)是賣油翁,為什么題目命為“賣油翁"請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

第二課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

體會(huì)課文中描寫的人物的品質(zhì),虛心請(qǐng)教,不驕傲不自滿。

感悟“熟能生巧”的道理,及一個(gè)人應(yīng)如何看待自己的長(zhǎng)處,又如何看待他人的長(zhǎng)處。

自主突破

1.選出加點(diǎn)字的注音全都正確的一組()

A.堯咨(zī)恣肆(zì)覆其口(lǚ)

B.睨之(nì)頷之(hàn)遣之(qiǎn)

C.自矜(jīn)酌油(sháo)釣魚(diào)

D.瀝之(lì)家圃(fǔ)忿然(fèn)

2.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.公亦以此自矜(夸耀)

B.嘗射于家圃(菜園,指場(chǎng)地)

C.釋擔(dān)而立睨之(瞪眼睛)

D.徐以杓酌油瀝之(慢慢地)

3.下列句中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.以錢覆其口以我酌油知之

B.汝亦知射乎吾射不亦精乎

C.翁釋擔(dān)而立而錢不濕

D.公亦以此自矜自以為大有所益

4.判斷下列各句翻譯的正誤。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)見其發(fā)矢十中八九。翻譯:(賣油翁)看見他射出了十支箭中的八九支。()

(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翻譯:你也懂得射箭嗎?我射箭的本領(lǐng)難道尚不算出色嗎?()

(3)爾安敢輕吾射!翻譯:你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)?。ǎ?/p>

(4)徐以杓酌油瀝之。翻譯:用勺子舀油倒入葫蘆。

5.本文主要運(yùn)用_______描寫和_______描寫,刻畫了賣油翁_______的特點(diǎn)。用一個(gè)成語(yǔ)概括本文所說(shuō)明的道理:__________

文章強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無(wú)雙、十中八九的目的是()

A.與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對(duì)比,引出兩人對(duì)話。

B.為后文寫康肅笑而遣之埋伏筆。

C.為后文寫陳堯咨忿然責(zé)問(wèn)作鋪墊。

D.為后文寫陳堯咨埋下伏筆。

合作探究

7.“康肅笑而之"句中的“笑”揭示出陳康肅怎樣的心理試著作簡(jiǎn)要分析。

8.本文寫了兩個(gè)人物,一個(gè)是陳康肅,另一個(gè)是賣油翁,為什么題目命為“賣油翁"請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

9.通過(guò)文章的學(xué)習(xí),我們知道了其中的道理。聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)對(duì)你有什么啟示?

拓展延伸

10.通過(guò)文章的學(xué)習(xí),我們知道了其中的道理。聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)對(duì)你有什么啟示?

當(dāng)堂測(cè)試

閱讀下文,回答問(wèn)題。

【甲】陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

康肅問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾。"康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射”翁曰:“以我酌油知之。"乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

——?dú)W陽(yáng)修《賣油翁》

【乙】南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識(shí)水,則雖壯,見舟而畏之。故北方之勇者,問(wèn)于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道,皆北方之學(xué)沒者也。

——蘇軾《日喻》

【注】①?zèng)]人:能潛水的人。

11.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)惟手熟爾()

(2)康肅笑而遣之()

(3)故凡不學(xué)而務(wù)求其道()

(4)見舟而畏之()

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

(2)日與水居,則十五而得其道。

13.【甲】文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語(yǔ)句是“_________"

表明賣油翁觀點(diǎn)的語(yǔ)句是“____________”

【乙】文中北人“以其言試之河,未有不溺者"的原因是“___”(都用原文語(yǔ)句回答)

114.【甲】【乙】?jī)晌亩几嬖V人們什么道理

答案:

13.賣油翁

國(guó)學(xué)名句:吾生也有涯,而知也無(wú)涯。——《莊子·養(yǎng)生主》

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.朗讀課文,正確掌握句中的停頓。積累掌握一些文言詞匯。

2.利用課文注釋和工具書讀懂課文。理解文章內(nèi)容,注意本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?/p>

3.學(xué)習(xí)本文,重點(diǎn)是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)理解“熟能生巧"的道理。把握課文內(nèi)容可從刻畫人物入手,體會(huì)揭示的道理。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)

①積累文言詞匯,理解詞義、句義。

②學(xué)習(xí)本文刻畫人物的方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)

①兩個(gè)人物的性格特點(diǎn)。

②理解本文揭示的道理及由課文生發(fā)的問(wèn)題。

第一課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解有關(guān)歐陽(yáng)修的文學(xué)常識(shí)。掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義,能使用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文。

2.積累文言詞匯,理解詞義、句義。學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。

自主突破

1.給下列加點(diǎn)字注音。

堯咨()自矜()睨之()頷之()忿然()酌油()

1.zījīnnìhànfènzhuó

2.解釋下列加點(diǎn)的詞。

(1)公亦以此自矜(_)

(2)睨之,久而不去(_)

(3)但微頷之(_)

(4)但手熟爾(_)

(5)爾安敢輕吾射(_)(_)

(6)徐以杓酌油瀝之(_)

2.(1)夸耀(2)斜著眼睛看(3)點(diǎn)頭(4)罷了(5)怎么輕視(6)注入

3.文學(xué)常識(shí)填空。

本文選自_____________,作者_(dá)____________,文學(xué)家,字永叔,號(hào)醉翁、_____________,

之一。代表作品有_____________,》《朋黨論》《秋聲賦》等。

《歐陽(yáng)文忠公文集·歸田錄》歐陽(yáng)修北宋文六一居士唐宋八大家

《豐樂亭記》《醉翁亭記》

4.指出下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義及其活用情況。

(1)汝亦知射乎()

(2)爾安敢輕吾射()

(3)但微頷之(___)

4.(1)動(dòng)詞作名詞,“射技”。(2)形容詞作動(dòng)詞,“輕視"。(3)名詞作動(dòng)詞,點(diǎn)頭。

5.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)爾但手熟爾()

爾安敢輕吾射()

而有賣油翁釋擔(dān)而立()

自錢孔入,而錢不濕()

以以錢覆其口()

以我酌油知之()

知汝亦知射乎()

以我酌油知之()

射嘗射于家圃()

爾安敢輕吾射()

5.(1)同“耳”,罷了你(2)并且但是(3)用憑(4)懂得知道(5)射箭射箭的技術(shù)

6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

(1)嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。

(2)汝亦知射乎吾射不亦精乎

(3)爾安敢輕吾射

(4)康肅笑而遣之。

6.(1)一次,他曾在自家的園圃里射箭,有個(gè)賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子,站在一旁,斜著眼看

他,很久也不離開。(2)你也懂得射箭嗎難道我射箭的技藝不精湛嗎

(3)你怎么敢輕視我的射技

(4)陳堯咨笑著將他(賣油翁)打發(fā)走了。

的技巧都是通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)得來(lái)的。或:人各有所長(zhǎng),要懂得謙虛,即使有什么長(zhǎng)處,也不能驕傲自滿。

合作探究

7.文章主要寫了哪兩件事?從中可以看出陳堯咨和賣油翁的什么性格特點(diǎn)?

7.文章主要寫陳堯咨善射和賣油翁酌油兩件事。

陳堯咨:是一個(gè)自命不凡、不可一世、驕橫無(wú)禮的狂者形象。

賣油翁:是一個(gè)沉著自信、不動(dòng)聲色、技藝高超、謙遜樸實(shí)的智者形象。

8.陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?原因是什么?

8.態(tài)度變化:反感→忿然(惱怒)→佩服認(rèn)輸

變化原因:他看到了賣油翁酌油的技術(shù)很純熟,卻并不“以此自矜"

當(dāng)堂測(cè)試

閱讀《賣油翁》選段,完成9—12題。

陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

康肅問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾。"康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射?”翁曰:“以我酌油知之。"乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

9.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思。

(1)睨之,久而不去(_)

(2)但微頷之(_)

(3)爾安敢輕吾射(_)

(4)徐以杓酌油瀝之(_)

9.(1)斜著眼睛看(2)點(diǎn)頭(3)輕視(4)注入

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

(1)汝亦知射乎吾射不亦精乎

(2)康肅笑而遣之。

(1)你也懂得射箭嗎難道我射箭的技藝不精湛嗎

(2)陳堯咨笑著將他(賣油翁)打發(fā)走了。

11.“康肅笑而遣之"句中的“笑”揭示出陳康肅怎樣的心理試著作簡(jiǎn)要分析。(3分)

11.一方面為自己先前自矜而被賣油翁貶斥的無(wú)地自容,感到尷尬;另一方面也為賣油翁精湛的倒油技巧而折服。

12.本文寫了兩個(gè)人物,一個(gè)是陳康肅,另一個(gè)是賣油翁,為什么題目命為“賣油翁"請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

12.這篇文章雖然主要表現(xiàn)了兩個(gè)人物,但文章中心在于告訴我們熟能生巧的道理,而這一道理主要通過(guò)賣油翁倒油這一情節(jié)加以表現(xiàn),所以賣油翁是文章中的核心,所以要以“賣油翁”為題目。

總結(jié)反思

第二課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

體會(huì)課文中描寫的人物的品質(zhì),虛心請(qǐng)教,不驕傲不自滿。

感悟“熟能生巧"的道理,及一個(gè)人應(yīng)如何看待自己的長(zhǎng)處,又如何看待他人的長(zhǎng)處。

自主突破

1.選出加點(diǎn)字的注音全都正確的一組()

A.堯咨(zī)恣肆(zì)覆其口(lǚ)

B.睨之(nì)頷之(hàn)遣之(qiǎn)

C.自矜(jīn)酌油(sháo)釣魚(diào)

D.瀝之(lì)家圃(fǔ)忿然(fèn)

1.B解析:A項(xiàng)中的覆其口(lǚ)應(yīng)為覆其口(fù);C項(xiàng)中的酌油(sháo)應(yīng)為酌油(zhuó);D項(xiàng)中的家圃(fǔ)應(yīng)為家圃(pǔ)。

2.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.公亦以此自矜(夸耀)

B.嘗射于家圃(菜園,指場(chǎng)地)

C.釋擔(dān)而立睨之(瞪眼睛)

D.徐以杓酌油瀝之(慢慢地)

2.C解析:“睨”的意思是:斜著眼看。

3.下列句中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.以錢覆其口以我酌油知之

B.汝亦知射乎吾射不亦精乎

C.翁釋擔(dān)而立而錢不濕

D.公亦以此自矜自以為大有所益

3.D解析:A項(xiàng)“以"分別解釋為:用/憑借;B項(xiàng)“射”分別解釋為:射箭/射箭的技術(shù)

C項(xiàng)“而"分別解釋為:表順承,并且/表轉(zhuǎn)折,但是.

4.判斷下列各句翻譯的正誤。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×"。

(1)見其發(fā)矢十中八九。翻譯:(賣油翁)看見他射出了十支箭中的八九支。()

(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翻譯:你也懂得射箭嗎?我射箭的本領(lǐng)難道尚不算出色嗎?()

(3)爾安敢輕吾射!翻譯:你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!()

(4)徐以杓酌油瀝之。翻譯:用勺子舀油倒入葫蘆。

4.(1)×(2)√(3)√(4)×

5.本文主要運(yùn)用_______描寫和_______描寫,刻畫了賣油翁_______的特點(diǎn)。用一個(gè)成語(yǔ)概括本文所說(shuō)明的道理:__________

5.細(xì)節(jié)描寫語(yǔ)言描寫高超技藝熟能生巧

文章強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無(wú)雙、十中八九的目的是()

A.與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對(duì)比,引出兩人對(duì)話。

B.為后文寫康肅笑而遣之埋伏筆。

C.為后文寫陳堯咨忿然責(zé)問(wèn)作鋪墊。

D.為后文寫陳堯咨埋下伏筆。

6.A解析:考查寫法,本文運(yùn)用對(duì)比的寫法,與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對(duì)比。

合作探究

7.“康肅笑而之”句中的“笑"揭示出陳康肅怎樣的心理試著作簡(jiǎn)要分析。

7.一方面為自己先前自矜而被賣油翁貶斥的無(wú)地自容,感到尷尬;另一方面也為賣油翁精湛的倒油技巧而折服。

8.本文寫了兩個(gè)人物,一個(gè)是陳康肅,另一個(gè)是賣油翁,為什么題目命為“賣油翁”請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

8.這篇文章雖然主要表現(xiàn)了兩個(gè)人物,但文章中心在于告訴我們熟能生巧的道理,而這一道理主要通過(guò)賣油翁倒油這一情節(jié)加以表現(xiàn),所以賣油翁是文章中的核心,所以要以“賣油翁"為題目。

9.通過(guò)文章的學(xué)習(xí),我們知道了其中的道理。聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)對(duì)你有什么啟示?

9.啟示:本領(lǐng)不是天生就有的,它需要經(jīng)過(guò)勤奮的勞動(dòng)才能獲得,我們現(xiàn)在精力充沛,只要肯下功夫,鉆一門學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,一定會(huì)熟練掌握它的奧秘,應(yīng)用自如的。

拓展延伸

10.通過(guò)文章的學(xué)習(xí),我們知道了其中的道理。聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)對(duì)你有什么啟示?

10.啟示:本領(lǐng)不是天生就有的,它需要經(jīng)過(guò)勤奮的勞動(dòng)才能獲得,我們現(xiàn)在精力充沛,只要肯下功夫,鉆一門學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,一定會(huì)熟練掌握它的奧秘,應(yīng)用自如的。

當(dāng)堂測(cè)試

閱讀下文,回答問(wèn)題。

【甲】陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

康肅問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾。"康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射”翁曰:“以我酌油知之。"乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。

——?dú)W陽(yáng)修《賣油翁》

【乙】南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣

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