2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃樣本（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃樣本一、指導(dǎo)思想以培育并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，我們堅(jiān)持將德育置于核心地位，同時(shí)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。依托少先隊(duì)活動(dòng)這一有效載體，我們?cè)谏霞?jí)工作的科學(xué)指導(dǎo)下，緊密結(jié)合本校的具體實(shí)際情況與獨(dú)特特點(diǎn)，巧妙融合少先隊(duì)工作的教育性與趣味性，致力于培養(yǎng)一批志向遠(yuǎn)大、懷揣夢(mèng)想，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與祖國(guó)，并在德智體美各方面均取得全面發(fā)展的優(yōu)秀青少年。二、工作目標(biāo)1.求真：我們致力于強(qiáng)化班隊(duì)會(huì)、品德課及其他學(xué)科的主渠道育人功能，深入挖掘并發(fā)揮各學(xué)科的德育潛力，確保德育工作的連續(xù)性與系統(tǒng)性。2.求實(shí)：在鞏固現(xiàn)有少先隊(duì)建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，我們深入學(xué)習(xí)并貫徹《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著重培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣，力求使之內(nèi)化于心、外化于行，從而顯著提升我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，并促進(jìn)其良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。3.求新：我們緊密結(jié)合各類(lèi)重大節(jié)日與時(shí)間點(diǎn)，精心策劃并開(kāi)展一系列富有新意與特色的教育活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)與感悟相結(jié)合的方式，使少先隊(duì)員在潛移默化中接受思想教育，進(jìn)而提升其在校生活的幸福感與滿(mǎn)意度。4.求安：我們高度重視法制教育、安全教育與心理健康教育，旨在增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念與安全意識(shí)，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定，營(yíng)造和諧融洽的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心的全面和諧發(fā)展。三、工作要點(diǎn)（一）強(qiáng)化學(xué)校的德育常規(guī)教育我們倡導(dǎo)并實(shí)踐引導(dǎo)式教育模式，鼓勵(lì)師生之間的雙邊互動(dòng)，將傳統(tǒng)的單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向交流。同時(shí)，我們注重發(fā)揮教師在言行舉止方面的示范作用，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀（如坐、立、行、走、語(yǔ)言等）為切入點(diǎn)，從點(diǎn)滴小事做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，確保德育教育的實(shí)效性。1.加強(qiáng)勞動(dòng)能力與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：各班級(jí)需組織學(xué)生認(rèn)真完成每日的清潔衛(wèi)生工作，明確責(zé)任分工，確保衛(wèi)生工作落實(shí)到班、到人。我們還將著力清除衛(wèi)生死角，并教育、督促學(xué)生有序做好課前準(zhǔn)備工作，保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔，共同為美化校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。2.強(qiáng)化文明禮儀教育：在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們將開(kāi)展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月與強(qiáng)化周活動(dòng)。要求各班級(jí)在教育學(xué)生時(shí)，無(wú)論在校內(nèi)還是校外都要講文明、懂禮貌、行為規(guī)范且有教養(yǎng)。同時(shí)，我們將引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一位學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。3.抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比工作：我們將繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，確保值日干部與值日教師能夠堅(jiān)持每日檢查記載，并認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與公布工作。通過(guò)公平公正的評(píng)比機(jī)制，我們旨在促使學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（二）重視德育主陣地建設(shè)1.深化每周升旗儀式的教育意義：我們不僅對(duì)旗手進(jìn)行全面的升旗訓(xùn)練，還將結(jié)合每周的主題精心準(zhǔn)備講話(huà)內(nèi)容，充分發(fā)揮升旗儀式的宣傳教育作用。2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)：我們將充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書(shū)角等宣傳陣地積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，我們將定期更換并評(píng)比板報(bào)內(nèi)容，以營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化氛圍。3.規(guī)范并加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)：我們將嚴(yán)格按照規(guī)范流程開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)課并確保專(zhuān)課專(zhuān)用。在內(nèi)容安排與過(guò)程設(shè)計(jì)上我們將力求精心策劃以確?；顒?dòng)的針對(duì)性與實(shí)效性。4.加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的使用力度：我們將充分利用這些資源加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育以全面提升少先隊(duì)整體工作水平。5.積極利用各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：我們將充分利用省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以提高工作的時(shí)效性、針對(duì)性與指導(dǎo)性。同時(shí)我們將以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級(jí)文化角為陣地營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。（三）深入開(kāi)展理想信念教育我們將通過(guò)開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育等一系列活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感與責(zé)任感并激發(fā)其愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)我們將通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》將基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)并培養(yǎng)其愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。（四）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)1.我們將積極組織班主任參加上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)工作以提高其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與管理能力。2.我們將引導(dǎo)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》并定期召開(kāi)班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與分享以促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平與能力的不斷提升。同時(shí)我們還將鼓勵(lì)并組織班主任撰寫(xiě)德育論文以總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)并推動(dòng)工作創(chuàng)新。（五）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)我們將充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日與紀(jì)念日有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)我們將為少先隊(duì)員提供更為廣闊的學(xué)習(xí)與活動(dòng)空間以鍛煉其能力、展示其風(fēng)采并增強(qiáng)其實(shí)踐能力。2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃樣本（二）一、強(qiáng)化常規(guī)與創(chuàng)新，深化實(shí)踐報(bào)告，以體驗(yàn)為核心，追求實(shí)效。二、弘揚(yáng)校園文化精髓，強(qiáng)化班主任管理的精細(xì)度，積極踐行素質(zhì)教育，協(xié)同學(xué)校共同構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、文化激勵(lì)、隊(duì)伍卓越、學(xué)生愉悅成長(zhǎng)、質(zhì)量卓越均衡、校園安全和諧”的知名學(xué)府。三、工作要點(diǎn)（一）夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員及校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)，廣泛聘請(qǐng)民間藝術(shù)家等社會(huì)各界人士擔(dān)任校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極發(fā)掘社會(huì)資源，拓寬少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)與活動(dòng)領(lǐng)域，提供更多鍛煉與展示機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)其實(shí)踐能力。2.強(qiáng)化少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委培訓(xùn)，培養(yǎng)隊(duì)員的主人翁意識(shí)與管理能力。完善班隊(duì)干部培訓(xùn)機(jī)制，建立健全隊(duì)委學(xué)習(xí)交流制度。選拔責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)員擔(dān)任紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗與國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員，鼓勵(lì)更多隊(duì)員參與少先隊(duì)陣地建設(shè)與管理。（二）德育為先，強(qiáng)化少年兒童思想道德教育1.圍繞體驗(yàn)教育，結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)富有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，開(kāi)展全校性道德養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從日常行為規(guī)范做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹(shù)立基本道德觀(guān)念，提升文明素養(yǎng)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信處理人際關(guān)系。2.借助“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月契機(jī)，重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，如“我和雷鋒有個(gè)約會(huì)”系列活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童深入了解民族精神內(nèi)涵，感受其偉大力量，樹(shù)立民族自尊心與自豪感。3.結(jié)合“孝敬父母月”，深入開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講等形式，組織少先隊(duì)員開(kāi)展“回報(bào)父母的愛(ài)”等活動(dòng)，培養(yǎng)其自立自強(qiáng)、愛(ài)家愛(ài)勞動(dòng)及熱心公益的責(zé)任感。4.充分發(fā)揮讀書(shū)活動(dòng)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，利用未成人思想道德教育讀本，結(jié)合各年級(jí)德育工作實(shí)際，采用多元化活動(dòng)形式，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。發(fā)揮“班級(jí)圖書(shū)角”功能，豐富校園讀書(shū)活動(dòng)。（三）持續(xù)做好常規(guī)工作1.強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀與思想道德教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的日常檢查與專(zhuān)題活動(dòng)、文明班級(jí)評(píng)比等方式，培養(yǎng)隊(duì)員高尚情操與良好行為習(xí)慣。2.嚴(yán)格少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核，包括行為規(guī)范檢查、中隊(duì)活動(dòng)抽查、中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比及輔導(dǎo)員工作考核等，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)、少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員。3.確保每?jī)芍芤淮蔚纳靸x式高質(zhì)量進(jìn)行，做好升旗手、護(hù)旗手及主持人的選拔與培訓(xùn)工作，嚴(yán)格審核演講稿件。（四）加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究1.舉辦“輔導(dǎo)員”專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2.開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比活動(dòng)。3.組織班隊(duì)活動(dòng)課觀(guān)摩評(píng)比。（五）舉辦豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)1.根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，組織體育鍛煉活動(dòng)，提高隊(duì)員身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神與堅(jiān)韌毅力。結(jié)合興趣愛(ài)好舉辦朗誦、唱歌、器樂(lè)等比賽及重大節(jié)日慶?；顒?dòng)尤其是“六?一”活動(dòng)以提升隊(duì)員綜合素質(zhì)。2.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)規(guī)范隊(duì)會(huì)形式與程序明確活動(dòng)要求培養(yǎng)隊(duì)員才能。3.定期更新學(xué)校櫥窗與班級(jí)黑板報(bào)確保內(nèi)容主題鮮明、充實(shí)版面活潑新穎具有吸引力、觀(guān)賞性與教育性。（六）持續(xù)優(yōu)化清潔衛(wèi)生管理實(shí)行每日兩小掃、每?jī)芍芤淮髵?、每月一評(píng)比的衛(wèi)生管理機(jī)制及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極溝通共同營(yíng)造整潔、有序、美麗的校園環(huán)境。2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃樣本（三）一、強(qiáng)化思想道德教育，全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展1.深化“義”與“社會(huì)主義榮辱觀(guān)”教育，立足宏觀(guān)，著眼細(xì)微，融合做人做事之道，契合新時(shí)代對(duì)人才的全方位要求，扎實(shí)推進(jìn)中華民族傳統(tǒng)美德教育，著力培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣。同時(shí)，積極拓展教育邊界，使之從校園延伸至家庭，倡導(dǎo)學(xué)生注重個(gè)人儀表、禮貌待人、勤奮學(xué)習(xí)、遵守公德、孝順長(zhǎng)輩，從小奠定成為優(yōu)秀公民的基礎(chǔ)。樹(shù)立“德育為先”及“德育即質(zhì)量”的核心理念。2.持續(xù)優(yōu)化班級(jí)常規(guī)評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查，提升值日工作的實(shí)效性，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”評(píng)選制度。明確紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的職責(zé)分工，加大檢查力度，實(shí)施日總結(jié)、周反饋機(jī)制，通過(guò)公示欄及時(shí)公布檢查結(jié)果，以此促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的深入發(fā)展。營(yíng)造“崇禮尚文、和諧友善”的校園氛圍，凈化環(huán)境，優(yōu)化人際關(guān)系，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。3.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)平臺(tái)，廣泛開(kāi)展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，全面構(gòu)建“平安校園”。4.持續(xù)開(kāi)展升旗手評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)各中隊(duì)積極推薦表現(xiàn)優(yōu)異、有特長(zhǎng)、為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光的隊(duì)員擔(dān)任升旗手，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)全體隊(duì)員積極進(jìn)取。5.強(qiáng)化學(xué)校心理咨詢(xún)室的功能，多渠道、有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，提供必要的心理疏導(dǎo)與支持。二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，推動(dòng)組織自身發(fā)展1.聘任新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升其在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)等方面的綜合素質(zhì)，打造一支具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)。2.組織新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)以往競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)民主推薦、集中競(jìng)選等程序，選拔出學(xué)生信賴(lài)、愿意擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生干部，組成高素質(zhì)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。注重學(xué)生主人翁精神的培養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)的提升，實(shí)行班隊(duì)干部競(jìng)選任期輪換制。3.扎實(shí)開(kāi)展一年級(jí)隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、隊(duì)干部及升旗手培訓(xùn)等工作，有效提升學(xué)生的自主發(fā)展與自我管理能力。4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等載體的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮其在育人方面的獨(dú)特功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站將固定開(kāi)設(shè)多個(gè)欄目，鼓勵(lì)隊(duì)員積極投稿，豐富校園文化生活。三、堅(jiān)持活動(dòng)育人理念，為少先隊(duì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障1.深入實(shí)施行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，以“十要十不要”、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修改）》為準(zhǔn)則，將養(yǎng)成教育做細(xì)做實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生向粗魯、陋習(xí)、壞事告別，將禮儀、微笑、孝敬、謙讓帶入校園、家庭和社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“五無(wú)”、“五有”目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的內(nèi)化與行為的規(guī)范化。2.以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，如講故事、談心得、做演講等，