2024年小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃范例（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2024年小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃范例關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)一、總體要求本意見(jiàn)以____為總體指導(dǎo)，堅(jiān)持____原則，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，致力于服務(wù)青少年的全面成長(zhǎng)與成才，力求開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的嶄新局面。二、工作目標(biāo)1.深入貫徹學(xué)校教學(xué)理念，積極參與學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，全心全意助力學(xué)校發(fā)展，致力于培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。2.堅(jiān)守以德為先、以人為本、以德育促進(jìn)智育的核心理念，將思想道德教育貫穿班隊(duì)工作始終，有效提升全校少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。3.持續(xù)推廣唱讀講傳誦活動(dòng)，以文化陶冶情操，讓優(yōu)秀文化深入青少年心田。三、工作要點(diǎn)（一）強(qiáng)化思想道德教育，提升少先隊(duì)員思想素質(zhì)以愛(ài)國(guó)主義為核心，繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、誠(chéng)實(shí)守信、感恩教育等思想教育內(nèi)容。從大處著眼、小處著手，結(jié)合新世紀(jì)對(duì)人才的要求，扎實(shí)開(kāi)展行為養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育及中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《校園九禮》等規(guī)范，將基本的做人做事道理內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)其愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，成為具有良好品德的公民。（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)在全校范圍內(nèi)選拔德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部，并加強(qiáng)對(duì)其自身素質(zhì)和管理能力的培訓(xùn)，使其成為學(xué)校德育管理的得力助手。繼續(xù)設(shè)立各中隊(duì)監(jiān)督崗，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督，并將監(jiān)督結(jié)果納入班級(jí)考核體系。（三）深化素質(zhì)教育與基礎(chǔ)文明教育1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周工作質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查制度，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的良好素質(zhì)。2.在行為規(guī)范方面具體要求如下：禁止在校園內(nèi)食用零食和飲料，倡導(dǎo)節(jié)約零用錢(qián)，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；見(jiàn)到廢紙雜物主動(dòng)撿起放入垃圾箱，美化教室及校園環(huán)境；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，減少打鬧及危險(xiǎn)游戲；提倡“三別四帶五無(wú)”，即向粗魯、陋習(xí)、壞事告別，將禮儀、微笑、孝敬、謙讓帶入校園和社會(huì)，保持地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。3.加強(qiáng)法制、安全教育，通過(guò)多種形式增強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范能力。4.發(fā)揮校值周生和班級(jí)流動(dòng)紅旗的作用，鼓勵(lì)隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人。5.定期評(píng)選德育標(biāo)兵，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。（四）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)以教師節(jié)、國(guó)慶、元旦等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事等愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)其愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。同時(shí)利用征文競(jìng)賽、學(xué)習(xí)園地、主題班會(huì)等教育陣地，深化愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育。（五）加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想政治教育通過(guò)結(jié)對(duì)幫教、愛(ài)心助學(xué)、促膝談心、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，密切關(guān)注特殊青少年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，切實(shí)做好其思想政治教育工作。四、具體工作安排_(tái)___月份：制定學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃；召開(kāi)大隊(duì)部干部會(huì)議；慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng)；開(kāi)展中小學(xué)生日常行為規(guī)范月系列活動(dòng)；更換學(xué)習(xí)園地內(nèi)容。____月份：籌備各類(lèi)迎檢活動(dòng)；加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治；狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成；開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”中隊(duì)活動(dòng)；評(píng)選德育標(biāo)兵。____月份：進(jìn)行青少年法制安全教育；開(kāi)展“我愛(ài)我校”中隊(duì)活動(dòng)；評(píng)選德育標(biāo)兵。____月份：組織班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)課評(píng)比；評(píng)選德育標(biāo)兵；開(kāi)展“迎接新年”中隊(duì)活動(dòng)。____月份：舉行“元旦”慶祝活動(dòng)；進(jìn)行各類(lèi)評(píng)優(yōu)工作；總結(jié)班隊(duì)工作；整理歸檔相關(guān)資料。2024年小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃范例（二）在當(dāng)前的情境下，我們對(duì)學(xué)生提出了更為明確的要求，強(qiáng)調(diào)其需展現(xiàn)禮貌、團(tuán)結(jié)以及尊敬師長(zhǎng)的良好禮儀，無(wú)論是在校園內(nèi)還是在校外，見(jiàn)到老師時(shí)都應(yīng)主動(dòng)行禮并問(wèn)候，以此促進(jìn)學(xué)生從根本上樹(shù)立禮讓與寬容的品德。在籌備綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我們尤為注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，特別是中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。在確保有序的前提下，我們鼓勵(lì)學(xué)生自主討論、交流活動(dòng)的具體內(nèi)容、策略、方法及注意事項(xiàng)，隨后由教師進(jìn)行總結(jié)并整理出活動(dòng)方案。活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生將依據(jù)自己制定的方案與流程進(jìn)行實(shí)踐，并自主管理小組直至活動(dòng)圓滿結(jié)束及成果呈現(xiàn)。（四）強(qiáng)化力度，持續(xù)努力，開(kāi)展多元化教育活動(dòng)。1.常規(guī)教育：各中隊(duì)?wèi)?yīng)繼續(xù)組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化禮儀教育與訓(xùn)練。通過(guò)創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)等活動(dòng)載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，致力于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。2.安全教育：深化并拓展安全教育內(nèi)容，積極聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，共同開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)其生命安全和身體健康的活動(dòng)。通過(guò)廣泛宣傳、深入講解，使學(xué)生掌握自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)及交通安全知識(shí)，并在各班級(jí)中積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)平安班級(jí)的活動(dòng)，以此提升學(xué)生的安全意識(shí)與防范能力，確保無(wú)安全事故發(fā)生。3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)及少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日契機(jī)，組織豐富多彩的針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并拓展本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心策劃各類(lèi)紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn)、感悟與收獲。4.發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地作用：少先隊(duì)?wèi)?yīng)積極參與校園文化建設(shè)，依托大隊(duì)部與紅領(lǐng)巾等活動(dòng)陣地，開(kāi)展各類(lèi)小型主題教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如設(shè)立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境的凈化、綠化與美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)園。（五）加強(qiáng)課外教育活動(dòng)的建設(shè)與管理：課外教育活動(dòng)是學(xué)校少先隊(duì)工作的重要陣地，對(duì)于創(chuàng)新少先隊(duì)工作具有重要意義。我們應(yīng)致力于完善課外教育活動(dòng)的建設(shè)與管理機(jī)制，在校園內(nèi)營(yíng)造一種積極向上、和諧健康的氛圍，讓每位學(xué)生都能在其中找到自己的位置與價(jià)值。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性與創(chuàng)造力，發(fā)揮其策劃、組織與協(xié)調(diào)能力，提升文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊(duì)工作成為全體教師共同的責(zé)任與使命。（六）進(jìn)一步推進(jìn)校園文化環(huán)境建設(shè)與環(huán)保教育。（七）加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與勤儉節(jié)約教育。三、各學(xué)月工作重點(diǎn)：某月份（尊師重教月）：各中隊(duì)需根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制定中隊(duì)工作計(jì)劃；深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)教育活動(dòng)；慶祝教師節(jié)，通過(guò)征稿等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生理解教師工作的艱辛與偉大，學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)。某月份（愛(ài)國(guó)主義教育月）：慶祝國(guó)慶節(jié)與少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神；通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷與集體主義精神。某月份（快樂(lè)成長(zhǎng)月）：引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展期中總結(jié)活動(dòng)；舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日體驗(yàn)活動(dòng)；促進(jìn)學(xué)生之間的友好相處與共同成長(zhǎng)。某月份（安全法制教育月）：紀(jì)念12.9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；開(kāi)展安全主題隊(duì)會(huì)；籌備元旦慶?；顒?dòng)。某月份（學(xué)期總結(jié)月）：完成學(xué)期工作總結(jié)與資料歸檔；安排寒假活動(dòng)計(jì)劃。2024年小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃范例（三）致力于將基礎(chǔ)的人品與處事原則內(nèi)化為少年兒童的本質(zhì)特性，培育隊(duì)員具備魔豆精神——熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，從小立志成為優(yōu)秀公民。一、強(qiáng)化行為習(xí)慣教育1.深化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)強(qiáng)化小干部隊(duì)伍建設(shè)，提升“一日常規(guī)檢查評(píng)比”與少先隊(duì)大隊(duì)部委員的監(jiān)督與示范作用，實(shí)施日檢、日公布、周總結(jié)機(jī)制，引導(dǎo)全校隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣。2.加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)及日常課堂教學(xué)，對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范教育，倡導(dǎo)“三別”（告別粗魯、陋習(xí)、壞事）、“四帶”（禮儀進(jìn)校園、微笑給同學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、謙讓社會(huì)）、“五無(wú)”（地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話）的文明標(biāo)準(zhǔn)。二、深化少先隊(duì)素質(zhì)教育，積極組織各類(lèi)活動(dòng)1.著力輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升其在品格、知識(shí)、教育教學(xué)方面的能力，構(gòu)建一支團(tuán)結(jié)有力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，依托重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提升隊(duì)員綜合素質(zhì)。3.扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)組織發(fā)展邁上新臺(tái)階。堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保少先隊(duì)組織充滿生機(jī)與活力。同時(shí)，注重軟件與硬件建設(shè)的同步推進(jìn)，強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)，深化主題教育活動(dòng)，切實(shí)提升基礎(chǔ)建設(shè)水平。規(guī)范每周一升旗儀式，通過(guò)莊嚴(yán)肅穆的儀式教育隊(duì)員。持續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，設(shè)立紅領(lǐng)巾志愿者崗位，監(jiān)督校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造“文明之花”常開(kāi)的美麗校園。繼續(xù)推進(jìn)“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)，由隊(duì)員自主創(chuàng)作，每月評(píng)比，既發(fā)揮宣傳教育作用，又鍛煉隊(duì)員能力。舉辦“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式與程序，培養(yǎng)隊(duì)員才能。三、關(guān)注個(gè)體心理健康，培養(yǎng)健康心態(tài)面對(duì)未來(lái)社會(huì)的快節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)、大壓力環(huán)境，重視隊(duì)員心理健康教育至關(guān)重要。我們將確?！伴_(kāi)心小屋”隨時(shí)為隊(duì)員開(kāi)放，提供心理咨詢服務(wù)。鼓勵(lì)隊(duì)員以積極心態(tài)面對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心與合作。四、主要工作安排某月份：圍繞“守規(guī)則、重安全”主題，開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)慶祝”、“植樹(shù)節(jié)護(hù)綠”及“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”等活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員文明行為與安全