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2025屆??谑械谑袑W(xué)物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,兩個(gè)物塊P和Q疊放在一起,靜止在水平桌面上,在下列各對(duì)力中屬于作用力和反作用力的是()A.P所受的重力和P對(duì)Q的壓力B.Q對(duì)桌面的壓力和Q對(duì)P的支持力C.Q所受的重力和Q對(duì)P的支持力D.P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力2、如圖所示,一木塊放在粗糙水平桌面上,在水平力F1、F2的作用下勻速運(yùn)動(dòng),其中F1=2N,F(xiàn)2=8N。若撤去外力F2時(shí),木塊所受的摩擦力為:()A.6N向左 B.2N向左 C.6N向右 D.03、某物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),位移為x時(shí),速度是v;當(dāng)其速度為3v時(shí),位移是()A.9x B.6x C.3x D.12x4、某物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,則物體做()A.往復(fù)運(yùn)動(dòng) B.勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.朝某一方向直線運(yùn)動(dòng) D.不能確定物體運(yùn)動(dòng)情況5、如圖所示,一個(gè)半徑為r、重為G的光滑均勻球,用長度為r的細(xì)繩掛在豎直光滑的墻壁上,則繩子的拉力F和球?qū)Ρ趬毫的大小分別是()A.23G3,3C.3G,3G6、如圖所示為某物體運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像,對(duì)該物體的運(yùn)動(dòng)以下說法中正確的是A.0時(shí)刻至第5s末,物體的運(yùn)動(dòng)方向改變兩次B.第2s末至第3s末,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.第3s末至第5s末,物體一直向正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.0時(shí)刻至第2s末,物體的位移為7、如圖所示的x﹣t圖象和v﹣t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是()A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)B.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動(dòng)C.x﹣t圖象中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度D.v﹣t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度8、如圖所示,某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,根據(jù)圖像可知()A.0~2s內(nèi)物體位移的大小為8mB.0~2s內(nèi)和4~5s內(nèi)物體的速度方向相反C.0~2s內(nèi)物體的加速度比4~5s內(nèi)的加速度小D.0~5s內(nèi)物體的平均速度為2.8m/s9、如圖所示,質(zhì)量為m1、m1.的兩個(gè)物塊,通過定滑輪和動(dòng)滑輪以及輕繩懸掛在天花板的M、N兩點(diǎn),平衡時(shí)懸掛于M點(diǎn)的繩與豎直方向的夾角為,懸掛于N點(diǎn)的繩與豎直方向的夾角為.現(xiàn)將懸點(diǎn)M向左緩慢移動(dòng)一小段距離后固定,再次平衡后,關(guān)于,以及M、N兩點(diǎn)所受作用力的變化情況,以下判斷正確的是(滑輪重力和繩與滑輪之間的摩擦力不計(jì))()A.和均變大,且B.和均不變,且C.繩對(duì)M、N的作用力不變D.繩對(duì)M、N的作用力變大10、隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,手機(jī)給我們?nèi)粘5纳顜砹撕艽蟮谋憷?,尤其是智能手機(jī)上裝載的眾多App軟件改變著我們的生活。如圖所示為百度地圖App軟件的一張截圖,表示了某次導(dǎo)航的具體路徑,其推薦路線中有兩個(gè)數(shù)據(jù),10分鐘,5.4公里,關(guān)于這兩個(gè)數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.10分鐘表示的是某個(gè)時(shí)刻B.10分鐘表示的是某段時(shí)間間隔C.5.4公里表示了此次行程的位移的大小D.根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),我們可以算出此次行程的平均速率的大小二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到.(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_________時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼總重力.(1)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作出a與_______圖象.(3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線,如圖a所示.則實(shí)驗(yàn)存在的問題是_________________.(4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí),畫出了各自得到的a一F圖線,如圖b所示.則兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?答:______________.(5)下圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為________m/s1.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)12、(10分)某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。下表是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧始終未超過彈性限度。(g?。?1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出彈力F跟彈簧伸長量x關(guān)系的圖象_____,并由圖象可得彈力F跟彈簧伸長量x的關(guān)系是______________;(2)根據(jù)圖象得到彈簧的勁度系數(shù)是___________________。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,物體由靜止從A點(diǎn)沿斜面勻加速下滑,隨后在水平面上作勻減速運(yùn)動(dòng),最后停止于C點(diǎn),已知AB=4m,BC=6m,整個(gè)運(yùn)動(dòng)歷時(shí)10s,求AB和BC運(yùn)動(dòng)的加速度14、(14分)一輛具有良好制動(dòng)器的汽車,當(dāng)它以v1=20m/s的速度沿平直公路勻速行駛時(shí),司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物而緊急制動(dòng),汽車通過x1=5015、(13分)如圖所示,物塊A、B通過一根不可伸長的細(xì)線連接,A靜止在斜面上,細(xì)線繞過光滑的滑輪拉著B,A與滑輪之間的細(xì)線與斜面平行。已知斜面傾角為,物塊A的質(zhì)量為2kg,物塊B的質(zhì)量為1.2kg,重力加速度取10m/s2。(1)求斜面對(duì)物塊A的支持力的大小FN;(2)求斜面對(duì)物塊A的摩擦力Ff;(3)若物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,物塊B的質(zhì)量在什么范圍內(nèi),能保證物塊A靜止在斜面上?(認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】
A.
P所受到的重力的施力物體是地球,P對(duì)Q的壓力施力物體是P,兩個(gè)力不是作用力與反作用力,故A錯(cuò)誤;B.
Q對(duì)桌面的壓力施力物體是Q,Q對(duì)P的支持力施力物體也是Q,兩個(gè)力不是作用力與反作用力,,故B錯(cuò)誤;C.
Q所受到的重力的施力物體是地球,Q對(duì)P的支持力施力物體是Q,兩個(gè)力不是作用力與反作用力,故C錯(cuò)誤;D.
P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力,它們是兩個(gè)物體之間的相互作用力,是一對(duì)作用力和反作用力,故D正確。故選:D.2、C【解析】
因?yàn)槟緣K是向左勻速運(yùn)動(dòng),所以受力平衡,設(shè)木塊所受摩擦力為f,根據(jù)平衡條件有F1+f=F2,代入數(shù)據(jù)可得f=6N,方向向右.當(dāng)撤去F2時(shí),木塊仍然在運(yùn)動(dòng),此時(shí)受到的摩擦力還是滑動(dòng)摩擦,又因?yàn)槟緣K與桌面間的彈力不變,所以木塊所受摩擦力保持不變?nèi)匀皇?N,方向向右。
故選C。3、A【解析】物體從靜止開始運(yùn)動(dòng),位移是x時(shí),根據(jù)位移速度公式可得.當(dāng)速度是3x時(shí),根據(jù)公式可得,故,A正確.4、A【解析】
ACD.在v﹣t圖象中,速度的正負(fù)表示速度的方向,故物體的運(yùn)動(dòng)方向在周期性改變,不是朝某一方向做直線運(yùn)動(dòng),而是做往復(fù)運(yùn)動(dòng),故A正確,CD錯(cuò)誤;B.圖象的斜率表示加速度,可知物體的加速度周期性變化,做的是非勻變速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤。故選A選項(xiàng)。5、A【解析】
圓球受重力、墻壁的彈力和繩子的拉力處于平衡狀態(tài),根據(jù)合成法,求出繩子的拉力和墻壁的彈力.【詳解】圓球受力如圖,根據(jù)合成法,知繩子拉力和墻壁彈力的合力與重力等值反向,運(yùn)用幾何關(guān)系得:F=mgcos30°=
根據(jù)牛頓第三定律,球?qū)Ρ趬毫1的大小為33G;故選【點(diǎn)睛】物體處于共點(diǎn)力平衡時(shí)合力等于零,處理共點(diǎn)力平衡的方法有:合成法、正交分解法等.畫出受力圖,選擇合適的方法即可解答。6、CD【解析】
A.斜率等于速度,則圖中運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度方向一負(fù)一正,則運(yùn)動(dòng)方向改變一次,故A錯(cuò)誤;B.第2s末至第3s末,斜率為0,物體靜止,故B錯(cuò)誤;C.3s木至第5s末,斜率為正且不變,則物體一直向正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C正確;D.0時(shí)刻至第2s末,物體的位移為x=-4-4=-8m,故D正確。7、CD【解析】位移時(shí)間圖象只能表示物體做直線運(yùn)動(dòng),由圖知圖線1表示物體做加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;根據(jù)x﹣t圖象的斜率表示速度,知時(shí)刻表示物體2開始反向運(yùn)動(dòng),而時(shí)刻物體一直沿正向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向沒有改變,故B錯(cuò)誤;時(shí)刻圖線1的斜率大于圖線2的斜率,則此時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度.故C正確;v﹣t圖象中0至?xí)r間,4的位移大于3的位移,時(shí)間相等,則4的平均速度大于3的平均速度.故D正確;故選CD.【點(diǎn)睛】位移時(shí)間圖線只能表示直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,其切線斜率表示物體的瞬時(shí)速度.在速度時(shí)間圖線中,通過速度的正負(fù)值判斷物體的運(yùn)動(dòng)方向.根據(jù)速度時(shí)間圖線與時(shí)間軸所圍的面積分析位移的大小,再判斷平均速度的大?。?、CD【解析】A、在0~2s時(shí)間內(nèi)物體的位移等于圖像的面積,,A錯(cuò)誤;B、速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方向,0~2s內(nèi)和4~5s內(nèi)物體的速度都為正,方向相同,B錯(cuò)誤;C、在0~2s時(shí)間內(nèi)加速度;4~5s內(nèi)的加速度;加速度的正負(fù)表示方向,絕對(duì)值表示大小,所以0~2s內(nèi)物體的加速度比4~5s內(nèi)的加速度小,故選項(xiàng)C正確;D、0~5s內(nèi)物體的位移:,5s內(nèi)的平均速度為,D正確.故選CD.9、BC【解析】試題分析:由于裝置中拉起m1的兩段繩子的作用力是通過m1來提供的,當(dāng)M向左側(cè)移動(dòng)時(shí),拉起m1的繩子的夾角要增大,m1被拉起,繩子的拉力不變,繩子與豎直方向的夾角也不變,故α、β均不變,A錯(cuò)誤;且對(duì)于下面的滑輪而言:m1g=cosα×m1g;對(duì)于上面的滑輪而言:N端拉滑輪的力等于二個(gè)m1g的合力,且合力的方向平分m1g與繩子間的夾角,即α=1β,B是正確的;由于繩對(duì)M、N的作用力都等于m1g,故它們是不變的,故C正確,D錯(cuò)誤.考點(diǎn):力的相互作用,力的分解.10、BD【解析】
AB.圖中顯示10分鐘對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的一段,所以是時(shí)間,故A錯(cuò)誤,B正確;C.5.4公里是運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,是路程,故C錯(cuò)誤;D.5.4公里是路程,所以可以求出平均速率的大小,但不能求出平均速度,故D正確。二、實(shí)驗(yàn)題11、平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大(或平衡摩擦力過度)兩個(gè)小車及車上砝碼質(zhì)量不同(或M)【解析】
(1)若認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力,應(yīng)不考慮盤及盤中砝碼受到的合力,即M與m的大小關(guān)系應(yīng)滿足M?m.(1)由F=ma知,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,即繩的拉力F一定,加速度與質(zhì)量成反比,為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作兩者的正比例圖像,即做a與的圖像.(3)由圖像知,沒有力時(shí)小車就有了加速度,說明該同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大.(4)由圖像知,圖像的斜率為質(zhì)量的倒數(shù),兩圖線斜率不同,說明兩小車及車上砝碼的總質(zhì)量不同.(5)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,知相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s,由,把數(shù)據(jù)統(tǒng)一成國際單位代入得到.【點(diǎn)睛】學(xué)生要清楚“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)步驟,會(huì)分析a-F圖像,用紙帶求加速度時(shí),要把所給的數(shù)據(jù)全用上以減小誤差.12、在彈性限度內(nèi),彈簧彈力與伸長量成正比26(25~27均可)【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出彈力F跟彈簧伸長量x關(guān)系的圖象如圖所示[2]由圖象可知彈力F跟彈簧伸長量x的關(guān)系是在彈性限度內(nèi),彈簧彈力與伸長量成正比。(2)[3]在F-x圖像中圖線的斜率表示彈簧勁度系數(shù)的大小,故三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、a1=【解析】設(shè)物體在AB段的加速度和時(shí)間分別為a1和t1,在BC段的加速度和時(shí)間分別為a2112物體在AB段的末速度即在BC段的初速度,則:a1又t1聯(lián)立上四式代入數(shù)字解得:a1=1點(diǎn)睛:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式和速度公式求解,注意前后兩個(gè)階段的銜接,勻加速運(yùn)動(dòng)的末速度是勻減速運(yùn)動(dòng)的初速度,聯(lián)立方程即可求解.14、0.7s;【解析】
設(shè)反應(yīng)時(shí)間為t0當(dāng)汽車以v1=20m/s當(dāng)汽車以v2=10結(jié)合兩個(gè)公式可解得:a=509≈故答案為0.7s.【點(diǎn)睛】停止距離包含兩段運(yùn)動(dòng),反應(yīng)時(shí)間內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng),剎車后勻減速直線運(yùn)動(dòng),末速度為零,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)位移時(shí)間關(guān)系列出兩種情況下的位移時(shí)間關(guān)系,解方程即可.15、(1)N;(2)2N;(3)1.5kg≥mB≥0.5kg【解析】
(1)物塊B靜止,故繩上的拉力FT=mBg對(duì)物塊A受力分析如圖將物塊A的重力沿著斜面和垂直于斜面分解
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