六年級北京版下冊數(shù)學期中名校檢測題

六年級北京版下冊數(shù)學期中名校檢測題班級：姓名：滿分：（100+20）考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.一塊地有公頃，一臺拖拉機小時可以耕完。小時耕地（_____）公頃，耕公頃需要（_____）小時。2.若X＝Y，則X∶Y＝（____）∶（____）。如果Y＝20，則X＝（____）。3.一根鋼材用去，就剩下6米，如果用去40%，還剩（_____）米。4.在一張長2米寬1米的長方形鐵皮上，最多能剪出（_____）個半徑為4分米的圓。5.修一段公路，甲隊單獨修20天可以完成，乙隊單獨修30天可以完成。甲、乙兩隊合作，（_____）天可以完成。6.實際距離有12km，在一幅地圖上量得的距離是2cm，那么這幅地圖的比例尺是（），改寫成線段比例尺是。7.六年級一班有x人，六年級二班的人數(shù)比一班的多2人。六年級二班有______人，兩個班一共有______人。8.一項工程甲獨做要4小時，乙獨做要6小時，甲、乙合作需要（_____）小時完成這項工程。9.在一個邊長8cm的正方形內畫一個最大的圓，這個圓的半徑是（_____）。10.如圖，線段AB是圓的直徑，長2cm，則三角形COD的面積是（_____）cm2。二、讀懂題意選擇正確答案。1.甲乙兩車同時從兩地出發(fā),相向而行,兩車的速度比是4:5,相遇時乙車行的路程是甲車行的路程的()。A.B.C.D.2.下面各選項中，兩種量成正比例關系的是（）。A.圓柱的體積一定，它的底面積和高B.互為倒數(shù)的兩個數(shù)C.面積一定，圓的半徑和圓周率D.比例尺一定，圖上距離和實際距離3.如圖所示，在圖1中互不重疊的三角形共有4個。在圖2中互不重疊的三角形共有7個。在圖3中互不重疊的三角形共有10個，……，則在圖6中互不重疊的三角形共有（）。A.10個B.15個C.19個D.22個4.一件衣服現(xiàn)在的價錢是200元，比原來少了50元，打了（）。A.二五折B.八折C.七五折D.二折5.馬戲團表演節(jié)目時觀眾席呈圓形分布是利用圓（）的特性。A.圓形的周長最大B.圓的面積最小C.半徑到圓心的距離相等6.小麗比媽媽矮，爸爸比小麗高，已知，下面說法正確的是（）。A.爸爸比媽媽高B.爸爸比媽媽高C.媽媽比爸爸高D.不能確定爸爸和媽媽誰高三、根據(jù)所學知識判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.正數(shù)在0的右邊。從0往右，數(shù)越來越大。（____）2.把一張圓形紙片對折后打開，換個方向再對折．兩條折痕的交點就是這個圓的圓心．（____）3.加工相同數(shù)目的零件，李師傅用時，張師傅用時，李師傅與張師傅工效的比是6∶5。（____）4.ab＋3＝15，因為有加法，所以a和b不成比例。（____）5.……，若和都乘10，商和余數(shù)都不變。（____）6.40分鐘是1小時的40%。（____）四、計算題。1.解方程。20%x+30%x=10089-20%x=29（1－20%）x＝4x+60%x=9.2x-37.5%x=2003x-120%x=1.82.解方程。x＋=x+x=39x－x=1×x==+=397－3=4X－6×=2五、應用題。1.A、B兩城間有一條公路長240千米，甲、乙兩車同時從A、B兩城出發(fā)，甲以每小時45千米的速度從A城到B城，乙以每小時35千米的速度從B城到A城，各自到達對方城市后立即以原速沿原路返回，幾小時后，兩車在途中第二次相遇？相遇地點離A城多少千米？2.“神舟十號”載人飛船返回艙著落在內蒙古的四子王旗。在比例尺是1∶2000000的地圖上，量得四子王旗與北京的距離是22.5厘米。張叔叔乘一輛汽車從北京出發(fā)到四子王旗迎接“神舟十號”航天員，每小時行駛60千米，幾小時可以到達？3.幸福小學四、五年級同學星期天參加義務勞動，四年級去了a人、五年級去的人數(shù)是四年級的1.2倍。先用含有字母的式子表示四、五年級一共去的人數(shù)，再計算，當a＝80時，四、五年級一共去了多少人？4.年終一家電器商店的微波爐按七五折出售，一臺便宜150元，這種微波爐的原價是每臺多少元？5.我們身邊有各種各樣的管道，小到人體內的血管，大到一些工程的輸送管道等等。不知你是否認真觀察過，這些管道的橫截面大多都自然長成或是被人為做成圓形的。結合你的理解，說說這是為什么呢？（管壁厚度忽略不計）6.只列式，不計算。向陽運輸隊原計劃15天運肥料10200噸，實際每天比原計劃多運170噸，實際運要多少天？六、附加題，思維拓展。1.小文在方格紙上畫了5個面積都是12cm2的平行四邊形。（1）