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第五單元吉林中考趨勢題專練學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)1.學(xué)習(xí)聯(lián)系時(shí)代背景,把握作者的觀點(diǎn),理解文章的
中心論點(diǎn)。2.能區(qū)分觀點(diǎn)與材料,把握觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)
系,了解駁論的特點(diǎn),理解議論文邏輯嚴(yán)密、思辨性
強(qiáng)的特點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)常見的論證方法,體會議論文嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、邏
輯性強(qiáng)的語言特點(diǎn)。4.培養(yǎng)實(shí)事求是、敢于質(zhì)疑的科學(xué)精神和大膽設(shè)想、
勇于創(chuàng)造的創(chuàng)新精神。命題點(diǎn)命題點(diǎn)1:駁論(見《中國人失掉自信力了嗎》一課一法)命題點(diǎn)2:引用論證(見《懷疑與學(xué)問》一課一法)命題點(diǎn)3:論據(jù)答題思路命題點(diǎn)3:論據(jù)常見題型1:(1)下面材料放入哪一段合適?為什么?
(2)下面材料能否作為本文的論據(jù)?請闡述理由。答題模式:××材料(或事例)證明了……觀點(diǎn),使論證更深入。常見題型2:請給某段再寫一個(gè)論據(jù)。解題思路:緊扣觀點(diǎn)補(bǔ)充論據(jù),事實(shí)論據(jù)要有能體現(xiàn)觀點(diǎn)的關(guān)鍵詞語。閱讀下面的材料,完成題目。請同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第77-78頁第1-4題。1.
下列表述不正確的一項(xiàng)是(
C
)(3分)A.
網(wǎng)友們口中的“真正的春游”指的就是類似于背著
“鍋碗瓢盆”、全程自己動(dòng)手的野炊春游。B.
材料二從兩個(gè)方面論述春游的意義,每一段的段首
句,就是該材料的分論點(diǎn)。C.
為消除春游中的安全隱患,學(xué)校既要事先詳細(xì)勘察設(shè)
施、設(shè)備,又要遵守規(guī)章制度,愛護(hù)自然。D.
前三則材料都圍繞“春游”闡述;材料四則從更大的
層面“旅游”切入,進(jìn)行論述。C23412.
材料一中的事例可以作為論據(jù)論證材料二的觀點(diǎn)嗎?請說
明理由。(3分)答案:可以。(1分)材料一中四川一學(xué)校組織學(xué)生背著“鍋碗瓢盆”去春游、自己動(dòng)手做飯的事例,可以作為事實(shí)論據(jù),論證材料二第二段的觀點(diǎn)“而野炊春游,對中小學(xué)生而言,更是一種動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗的勞動(dòng)教育”。(2分)23413.
閱讀材料四第一段,梳理其行文思路。(4分)答案:首先,引用名言“讀萬卷書,行萬里路”,提出論點(diǎn)“旅游不僅是看到,更是想到、做到”;(1分)接著,運(yùn)用比喻論證,具體論述“只有行走,才能開闊眼界,學(xué)到更多有用的知識”;(1分)然后,以中外名人為例進(jìn)一步論述“行路”的重要性;(1分)最后,強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),指出“旅游是一種使身心趨向完美的境界的方式”。(1分)23414.
隨著“背著‘鍋碗瓢盆’去春游”短視頻的爆火,同學(xué)們
極力倡導(dǎo)班級組織一場野炊春游活動(dòng),但因“存在安
全隱患”“影響教學(xué)進(jìn)度”等顧慮遲遲不肯開展。請你結(jié)
合材料內(nèi)容,勸說打消顧慮。(6分)2341答案:示例:,我們理解您本著“以學(xué)生為先”的原則,對野炊春游活動(dòng)產(chǎn)生的諸多顧慮,不過,進(jìn)行野炊春游活動(dòng)的利大于弊。首先,安全隱患排查好,只要學(xué)校事先認(rèn)真排查各種安全隱患,制定安全應(yīng)急預(yù)案,就可以最大限度地保證師生的人身安全。其次,勞動(dòng)教育也是義務(wù)教育的一部分,野炊春游正是一堂生動(dòng)的勞動(dòng)課,這堂課不僅能讓我們體會到勞動(dòng)的樂趣和魅力,還可以鍛煉我們的社交能力,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體主義精神;從更大的層面上說,春游也是一種旅游,它能開闊我們的眼界,讓我們學(xué)到更多有用的知識,還能讓我們獲
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