物理大一輪復(fù)習(xí)課時規(guī)范訓(xùn)練第章第節(jié)重力彈力摩擦力_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課時規(guī)范訓(xùn)練[基礎(chǔ)鞏固題組]1.下列說法正確的是()A.有力作用在物體上,其運(yùn)動狀態(tài)一定改變B.單個孤立物體有時也能產(chǎn)生力的作用C.作用在同一物體上的力,只要大小相同,作用的效果就相同D.找不到施力物體的力是不存在的解析:選D。由于力的作用效果有二:其一是改變物體運(yùn)動狀態(tài),其二是使物體發(fā)生形變,A錯誤;力是物體對物體的作用,B錯誤;力的作用效果是由大小、方向、作用點(diǎn)共同決定的,C錯誤;力是物體與物體之間的相互作用,只要有力就一定會有施力物體和受力物體,D正確.2.(多選)下列關(guān)于摩擦力的說法,正確的是()A.作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速,不可能使物體加速B.作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速,不可能使物體減速C.作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速,也可能使物體加速D.作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速,也可能使物體減速解析:選CD.滑動摩擦力既能提供動力,也能提供阻力,如把物體無初速度放在傳送帶上,滑動摩擦力對物體做正功,使物體加速,選項(xiàng)A錯誤,C正確;靜摩擦力既能提供動力,也能提供阻力,汽車啟動過程中,車廂里的貨物跟隨汽車一起加速,靜摩擦力使貨物加速.汽車剎車時,汽車車廂里的貨物跟汽車一起停下來的過程,靜摩擦力使貨物減速,選項(xiàng)B錯誤,D正確.3.如圖所示,完全相同、質(zhì)量均為m的A、B兩球,用兩根等長的細(xì)線懸掛在O點(diǎn),兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧處于水平方向,兩根細(xì)線之間的夾角為θ,則彈簧的長度被壓縮()A。eq\f(mgtanθ,k) B.eq\f(2mgtanθ,k)C。eq\f(mgtan\f(θ,2),k) D。eq\f(2mgtan\f(θ,2),k)解析:選C。以A球?yàn)閷ο螅涫芰θ鐖D所示,所以F彈=mgtaneq\f(θ,2),則Δx=eq\f(F彈,k)=eq\f(mg,k)taneq\f(θ,2),C正確.4.如圖所示,將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細(xì)繩系于墻壁.開始時a、b均靜止,彈簧處于伸長狀態(tài),兩細(xì)繩均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0,現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷,則剪斷瞬間()A.Ffa大小不變 B.Ffa方向改變C.Ffb仍然為零 D.Ffb方向向左解析:選A。右側(cè)細(xì)繩剪斷的瞬間,彈簧彈力來不及發(fā)生變化,故a的受力情況不變,a左側(cè)細(xì)繩的拉力、靜摩擦力的大小方向均不變,A正確,B錯誤;而在剪斷細(xì)繩的瞬間,b右側(cè)細(xì)繩的拉力立即消失,靜摩擦力向右,C、D錯誤.5.如圖所示,一質(zhì)量為m的木板置于水平地面上,其上疊放一質(zhì)量為m0的磚塊,用水平力F將木板從磚下抽出,則該過程中木板受到地面的摩擦力為(已知m與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1,m0與m間的動摩擦因數(shù)為μ2)()A.μ1mg B.μ1(m0+m)gC.μ2mg D.μ2(m0+m)g解析:選B?;瑒幽Σ亮Φ挠?jì)算公式F=μFN,題中水平地面所受壓力的大小為(m0+m)g,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1,所以木板受滑動摩擦力大小為μ1(m0+m)g,B正確.6.如圖所示,一重為10N的球固定在支桿AB的上端,用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,已知繩的拉力為7。5N,則AB桿對球的作用力()A.大小為7。5NB.大小為10NC.方向與水平方向成53°角斜向右下方D.方向與水平方向成53°角斜向左上方解析:選D。對小球進(jìn)行受力分析可得,AB桿對球的作用力與繩的拉力的合力與小球重力等值反向,AB桿對球的作用力大小F=eq\r(G2+F\o\al(2,拉))=12.5N,A、B錯誤;令A(yù)B桿對小球的作用力與水平方向夾角為α,可得tanα=eq\f(G,F拉)=eq\f(4,3),α=53°,D正確.7.(多選)如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時,傳送帶突然啟動,方向如圖中箭頭所示,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動后()A.M靜止在傳送帶上B.M可能沿斜面向上運(yùn)動C.M受到的摩擦力不變D.M下滑的速度不變解析:選CD.由M勻速下滑可知其處于平衡狀態(tài),受重力、摩擦力和支持力作用,傳送帶啟動以后對M受力沒有影響,自然也不會影響其運(yùn)動狀態(tài),C、D正確.[綜合應(yīng)用題組]8.如右圖所示,把一重為G的物體,用一水平方向的推力F=kt(k為恒量,t為時間)壓在豎直的足夠高的平整墻上,從t=0開始物體所受的摩擦力Ff隨t的變化關(guān)系是下圖中的()解析:選B.物體在豎直方向上只受重力G和摩擦力Ff的作用.由于Ff從零開始均勻增大,開始一段時間Ff<G,物體加速下滑;當(dāng)Ff=G時,物體的速度達(dá)到最大值;之后Ff>G,物體向下做減速運(yùn)動,直至減速為零.在整個運(yùn)動過程中,摩擦力為滑動摩擦力,其大小為Ff=μFN=μF=μkt,即Ff與t成正比,是一條過原點(diǎn)的傾斜直線.當(dāng)物體速度減為零后,滑動摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力,其大小Ff=G,所以物體靜止后的圖線為平行于t軸的線段,正確答案為B.9.如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度做逆時針運(yùn)動時(v1<v2),繩中的拉力分別為F1、F2,物體受到的摩擦力分別為Ff1、Ff2則下列說法正確的是()A.Ff1<Ff2 B.物體所受摩擦力方向向右C.F1=F2 D.Ff1=μmg解析:選C。物體的受力分析如圖所示,滑動摩擦力與繩的拉力的水平分量平衡,因此方向向左,B錯誤;設(shè)繩與水平方向成θ角,則Fcosθ-μFN=0,F(xiàn)N+Fsinθ-mg=0,解得F=eq\f(μmg,cosθ+μsinθ),F大小與傳送帶速度大小無關(guān),C正確;物體所受摩擦力Ff=Fcosθ恒定不變,A、D錯誤.10.(多選)兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示.開始時兩彈簧均處于原長狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動彈簧,已知a彈簧的伸長量為L,則()A.b彈簧的伸長量也為LB.b彈簧的伸長量為eq\f(k1L,k2)C.P端向右移動的距離為2D.P端向右移動的距離為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(k1,k2)))L解析:選BD。兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,兩彈簧中的彈力大小相等,k1L=k2x,解得b彈簧的伸長量為x=eq\f(k1L,k2),選項(xiàng)A錯誤,B正確;P端向右移動的距離為L+x=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(k1,k2)))L,選項(xiàng)C錯誤,D正確.11.如圖所示,水平桌面上平放有一堆卡片,每一張卡片的質(zhì)量均為m。用手指以豎直向下的力壓第1張卡片,并以一定速度向右移動手指,確保第1張卡片與第2張卡片之間有相對滑動.設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,手指與第1張卡片之間的動摩擦因數(shù)為μ1,卡片之間、卡片與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為μ2,且有μ1>μ2,則下列說法正確的是()A.任意兩張卡片之間均可能發(fā)生相對滑動B.上一張卡片受到下一張卡片的摩擦力一定向左C.第1張卡片受到手指的摩擦力向左D.最下面那張卡片受到水平桌面的摩擦力向右解析:選B。對第2張卡片分析,它對第3張卡片的壓力等于上面兩張卡片的重力及手指的壓力的和,最大靜摩擦力Ffm=μ2(2mg+F),而其受到第1張卡片的滑動摩擦力為Ff=μ2(mg+F)<Ffm,則第2張卡片與第3張卡片之間不發(fā)生相對滑動,同理,第3張到第54張卡片也不發(fā)生相對滑動,故A錯誤;根據(jù)題意,因上一張卡片相對下一張卡片要向右滑動或有向右滑動的趨勢,故上一張卡片受到下一張卡片的摩擦力一定向左,B正確;第1張卡片相對于手指的運(yùn)動趨勢方向與手指的運(yùn)動方向相反,則其受到手指的靜摩擦力與手指的運(yùn)動方向相同,即受到手指的摩擦力向右,C錯誤;對53張卡片(除第1張卡片外)研究,其處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向受到第1張卡片的滑動摩擦力,方向與手指的運(yùn)動方向相同,則根據(jù)平衡條件可知:第54張卡片受到桌面的摩擦力方向與手指的運(yùn)動方向相反,即水平向左,D錯誤.12.如圖所示,兩個小球a、b質(zhì)量均為m,用細(xì)線相連并懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)用一輕質(zhì)彈簧給小球a施加一個拉力F,使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),且Oa與豎直方向夾角為θ=45°,已知彈簧的勁度系數(shù)為k,則彈簧形變量不可能是()A。eq\f(\r(2)mg,k) B。eq\f(\r(2)mg,2k)C。eq\f(4\r(2)mg,3k) D。eq\f(2mg,k)解析:選B.對a球進(jìn)行受力分析,利用圖解法可判斷:當(dāng)彈簧上的拉力F與細(xì)線上的拉力垂直時,拉力F最小,為Fmin=2mgcosθ=eq\r(2)mg,再根據(jù)胡克定律得:最小形變量Δx=eq\f(\r(2)mg,k),則形變量小于eq\f(\r(2)mg,k)是不可能的,所以應(yīng)該選B。13.如圖甲所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物塊正沿斜面以速度v0勻速下滑,斜劈保持靜止,地面對斜劈的摩擦力為Ff1;如圖乙所示,若對該物塊施加一平行于斜面向下的推力F1,使其加速下滑,則地面對斜劈的摩擦力為Ff2;如圖丙所示,若對該物塊施加一平行于斜面向上的推力F2,使其減速下滑,則地面對斜劈的摩擦力為Ff3。下列關(guān)于Ff1、Ff2、Ff3的大小關(guān)系正確的是()A.Ff1>0 B.Ff2>Ff3C.Ff2<Ff3 D.Ff2=Ff3解析:選D。圖甲中斜劈和物塊都處于平衡狀態(tài),對整體,只有豎直方向的重力和支持力,地面對斜劈的摩擦力Ff1=0,若有摩擦力,則系統(tǒng)不能平衡,故A項(xiàng)錯誤;根據(jù)圖甲的情景可知,在圖乙、丙中,物塊受到斜面作用的都是滑動摩擦力和支持力,合力與物塊重力平衡即豎直向上,因此物塊對斜面的作用力(摩擦力和壓力的合力)總是豎直向下的,且與物塊的重力等大,所以斜劈只受到了豎直方向的重力、地面支持力和物塊的作用力,與圖甲的受力情況相同,因此有Ff1=Ff2=Ff3=0,B、C錯誤,D項(xiàng)正確.14.(多選)某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力,他將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,再連接到計(jì)算機(jī)上;將一質(zhì)量m=3。75kg的木塊置于水平桌面上,用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,然后沿水平方向緩慢地拉動傳感器,使木塊運(yùn)動一段時間后停止拉動.獲得的數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)上顯示出如圖所示的圖象.下列有關(guān)這個實(shí)驗(yàn)的幾個說法,其中正確的是()A.0~6s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用B.最大靜摩擦力比滑動摩擦力大C.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0。08D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0.11解析:選BC.在0~2s內(nèi),物體不受外力,

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