2023年遼寧省長(zhǎng)春市二道區(qū)水利局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年遼寧省長(zhǎng)春市二道區(qū)水利局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、魏某因曾被趙某當(dāng)眾羞辱，一直對(duì)趙某懷恨在心，時(shí)時(shí)想著報(bào)復(fù)趙某，一天，魏某在外喝酒后駕車回家，不料在路上撞死一行人，下車查看后發(fā)現(xiàn)此人正是趙某。那么，魏某的行為應(yīng)當(dāng)屬于（

）。A、故意殺人B、過失致人死亡C、交通肇事D、報(bào)復(fù)陷害正確答案選項(xiàng)：C解析：趙某在此次事故中不存在故意殺人的行為，排除A；最高人民法院《關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第八條規(guī)定：在實(shí)行公共交通管理的范圍內(nèi)發(fā)生重大交通事故的，依照交通肇事罪處理。在公共交通管理的范圍外，駕駛機(jī)動(dòng)車輛或者使用其他交通工具致人死亡或者致使公共財(cái)產(chǎn)或者他人財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，構(gòu)成犯罪的，分別依照刑法過失致人死亡罪定罪處罰，此題中并沒有提出是在公共交通管理的范圍外，所以排除B項(xiàng)。D選項(xiàng)雖然魏某曾經(jīng)對(duì)趙某有懷恨之心，但是并沒有付諸實(shí)施，此次事故主觀上也并沒有故意的想法，D選項(xiàng)排除；交通肇事罪是指從事交通運(yùn)輸?shù)娜藛T，由于違反交通運(yùn)輸規(guī)章制度，發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。題中魏某酒后駕車，撞死行人，屬于交通肇事罪。故正確答案為C。

2、在沙漠中，時(shí)常有海市蜃樓出現(xiàn)，其產(chǎn)生的原因是：A、人在沙漠中視力好B、由于日照關(guān)系，人在沙漠中視覺會(huì)有變化C、沙漠像一面鏡子，通過日照會(huì)出現(xiàn)海市蜃樓現(xiàn)象D、遠(yuǎn)處的景物因日照，通過折射出現(xiàn)的空氣密度不均的沙漠中正確答案選項(xiàng)：D解析：海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。它也簡(jiǎn)稱蜃景，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。故正確答案為D。海市蜃樓常在海上、沙漠中產(chǎn)生，海市蜃樓是光線在延直線方向密度不同的氣層中，經(jīng)過折射造成的結(jié)果。海市蜃樓的種類很多：根據(jù)它出現(xiàn)的位置相對(duì)于原物的方位，可以分為上蜃、下蜃和側(cè)蜃；根據(jù)它與原物的對(duì)稱關(guān)系，可以分為正蜃、側(cè)蜃、順蜃和反蜃；根據(jù)顏色可以分為彩色蜃景和非彩色蜃景等等。

3、下列與茶相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是：A、殺青是制作白茶的必要工藝B、祁門紅茶的原產(chǎn)地是安徽祁門C、茶葉含有茶多酚等有機(jī)化學(xué)成分D、茶樹適宜種植的地形以丘陵為主正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，白茶，屬微發(fā)酵茶，指一種采摘后，不經(jīng)殺青或揉捻，只經(jīng)過曬或文火干燥后加工的茶。故殺青是制作白茶的必要工藝說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確，祁門紅茶簡(jiǎn)稱祁紅，是我國(guó)傳統(tǒng)名茶，原產(chǎn)于安徽省黃山市祁門縣，由安徽茶農(nóng)創(chuàng)制于光緒年間，但史籍記載最早可追溯至唐朝陸羽的茶經(jīng)。C項(xiàng)正確，茶葉中含有茶多酚、黃銅類物質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素等成分，其中茶多酚是多酚類物質(zhì)的總稱，占茶葉干重的20%-30%，是決定茶葉色、香、味及功效的重要成分，是茶葉中有保健功能的主要成分之一。D項(xiàng)正確，種植茶樹必須選擇適合其生長(zhǎng)的有利地形，一般在一定高度的山區(qū)，且坡度不宜太大，通常海拔在800米以下、坡度在30度以內(nèi)的茶園為宜。故適宜種植的地形以丘陵為主，丘陵雨量充沛，云霧多，空氣濕度大，漫射光較強(qiáng)，日夜溫差大，有利于茶樹的生長(zhǎng)發(fā)育和有機(jī)物的合成和積累。本題為選非題，故正確答案為A。

4、

1853年，太平軍定都南京后，改南京為（）。A、建鄴B、秣陵C、天京D、建康正確答案選項(xiàng)：C解析：1853年3月19日，太平軍攻克南京，改名天京，定為都城。太平天國(guó)定都天京后，為了鞏固和發(fā)展勝利成果，進(jìn)行了北伐和西征。A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，建康、建鄴是東晉、三國(guó)時(shí)的吳、南朝宋、齊、梁、陳京師六朝的名稱，故址位于今南京，是六朝時(shí)期中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、政治、軍事中心。B項(xiàng)錯(cuò)誤，秣陵是秦漢時(shí)期對(duì)今南京的稱謂。故正確答案為C。

5、下列詩句所描述的內(nèi)容與其涉及的地理知識(shí)對(duì)應(yīng)的是A、坐地日行八萬里——地球自轉(zhuǎn)B、月落烏啼霜滿天——月球自轉(zhuǎn)C、月有陰晴圓缺——月球繞地球公轉(zhuǎn)D、銀漢橫空天下秋——地球繞太陽公轉(zhuǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考查地理常識(shí)。A項(xiàng)正確，詩句出自毛澤東《七律·送瘟神》，說的是如果一個(gè)人坐在地球表面某一處不動(dòng)，他也會(huì)隨著地球的自轉(zhuǎn)，而日行八萬里。而地球赤道全長(zhǎng)四萬公里，合八萬里。B項(xiàng)錯(cuò)誤，詩句出自唐代張繼《楓橋夜泊》，指的是月亮落下，天將破曉，烏鴉開始聲聲鳴叫，漫天冰霧。月亮的升落是由于月球繞地球公轉(zhuǎn)引起的，而非月球自轉(zhuǎn)。C項(xiàng)正確，詩句出自宋代蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，描述的是月相的變化，月相的變化是由于月球繞地球公轉(zhuǎn)引起的，月亮在繞地球旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，它和太陽、地球的相對(duì)位置不斷發(fā)生變化，也就是我們看到的“月有陰晴圓缺”。D項(xiàng)正確，詩句的意思是若能清晰看到銀河橫掛天上時(shí)，秋天就來到了。我國(guó)大部分地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)性氣候，秋季由于太陽直射光照時(shí)間減少，地表溫度逐漸降低，降水也逐漸減弱，往往形成秋高氣爽的天氣，夜間無云層遮蓋，能清晰的看到銀河；而四季更替是由于地球繞太陽的公轉(zhuǎn)引起的。本題為選非題，故正確答案為B。

6、下列各項(xiàng)所描寫的人物中，與其它三項(xiàng)不處于同一時(shí)代的是：A、功蓋三分國(guó)，名成八陣圖B、治世之能臣，亂世之奸雄C、千萬雄兵莫敢當(dāng)，單刀匹馬斬顏良D、江東子弟多才俊，卷土重來未可知正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”這句詩出自杜牧的《題烏江亭》，意思是江東子弟人才濟(jì)濟(jì)，若能重整旗鼓卷土殺回，楚漢相爭(zhēng)，誰輸誰贏還很難說。所描寫的人物是西楚霸王項(xiàng)羽。A項(xiàng)正確：“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”出自杜甫的《八陣圖》，贊頌的是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。第一句是從總的方面寫，說諸葛亮在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立局勢(shì)的過程中，功績(jī)最為卓絕。第二句是從具體的方面來寫，說諸葛亮創(chuàng)制八陣圖使他聲名更加卓著。B項(xiàng)正確：“治世之能臣，亂世之奸雄”是許劭對(duì)三國(guó)曹操的評(píng)價(jià)，這句話可以理解為處在治世就是能臣，處在亂世，就是奸雄。C項(xiàng)正確：“千萬雄兵莫敢當(dāng)，單刀匹馬斬顏良”是贊頌三國(guó)時(shí)期關(guān)羽的詩句，這句詩的意思是千軍萬馬都不敢阻擋他，單槍匹馬可以斬殺上將顏良。本題為選非題，故正確答案為D。

7、《黃帝內(nèi)經(jīng)》深受諸子百家學(xué)術(shù)思想的影響，其中有這么一段話：“心者，君主之官也，神明出焉。肺者，相傅之官，治節(jié)出焉。肝者，將軍之官，謀慮出焉。膽者，中正之官，決斷出焉。膻中者，臣使之官，喜樂出焉?！边@段論述受到下列哪一學(xué)派思想的影響：A、儒家B、道家C、法家D、墨家正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)：正確，《黃帝內(nèi)經(jīng)》將人體器官按照功能與君、相、將、臣使等相對(duì)應(yīng)，在儒家“君君臣臣”三綱五常倫理思想下，相互協(xié)調(diào)，維持人體健康，進(jìn)而體現(xiàn)了儒家“和”的思想。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，道家思想核心是“道”，主張道法自然、無為清凈，對(duì)君臣禮儀規(guī)范并不強(qiáng)調(diào)，而歸于最次要地位。C項(xiàng)，錯(cuò)誤，法家思想核心是法制，主張不分血統(tǒng)親疏、階級(jí)出身，依法治國(guó)，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)、富國(guó)強(qiáng)兵，題干未體現(xiàn)。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，墨家思想核心是兼愛、非攻，主張博愛、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，文段未體現(xiàn)。故正確答案為A。

8、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)于2016年10月21日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，國(guó)家主席習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表重要講話，談到長(zhǎng)征時(shí)引用了下列哪項(xiàng)古語？A、己所不欲，勿施于人B、國(guó)之大事，在祀與戎C、艱難困苦，玉汝于成D、和衷共濟(jì)，和合共生正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確：習(xí)近平主席在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上講到“艱難困苦，玉汝于成?！遍L(zhǎng)征歷時(shí)之長(zhǎng)、規(guī)模之大、行程之遠(yuǎn)、環(huán)境之險(xiǎn)惡、戰(zhàn)斗之慘烈，在中國(guó)歷史上是絕無僅有的，在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史乃至人類文明史上也是極為罕見的。該句話出自北宋哲學(xué)家張載《正蒙·乾稱篇》“富貴福澤，將厚吾之生也；貧賤憂戚，庸玉汝于成也?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤：己所不欲，勿施于人，出自《論語》中孔子的名言，意思是：如果自己都不希望被人此般對(duì)待，推己及人，自己也不要那般待人。與長(zhǎng)征無關(guān)，習(xí)近平主席紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)講話并未引用。B項(xiàng)錯(cuò)誤：“國(guó)之大事，在祀與戎”出自《左傳》，意思是：國(guó)家的重大事情，在于祭祀和戰(zhàn)爭(zhēng)。與長(zhǎng)征無關(guān)，習(xí)近平主席紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)講話并未引用。D項(xiàng)錯(cuò)誤：和衷共濟(jì)，和合共生出自《國(guó)語·魯語下》，比喻同心協(xié)力，克服困難。與長(zhǎng)征無關(guān)，習(xí)近平主席紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)講話并未引用。故正確答案為C。

9、下列名言與其作者對(duì)應(yīng)正確的是：A、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——屈原B、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流——杜甫C、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——李商隱D、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才——華羅庚正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自唐代詩人李商隱的《無題》，表現(xiàn)了自己對(duì)于對(duì)方的思念，如同春蠶吐絲，到死方休?！跋灳娉苫覝I始干”則比喻自己為不能相聚而痛苦，無盡無休，仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”出自唐代詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。詩人巧妙地將依依惜別的深情寄托在對(duì)自然景物的動(dòng)態(tài)描寫之中，將情與景完全交融在一起。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》。意為道路又窄又長(zhǎng)無邊無際，但我要努力尋找心中的太陽，表現(xiàn)了詩人志在百折不撓的去尋找理想中的人生之道。D項(xiàng)正確，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”是華羅庚先生的名句，也是他的親身經(jīng)歷。意為勤奮能夠彌補(bǔ)自身的不足，這是前人留下的有益的訓(xùn)誡，只要付出一分辛苦，就能增長(zhǎng)一分才能。故正確答案為D。

10、當(dāng)前，物價(jià)上漲較快，通脹預(yù)期增強(qiáng)，這個(gè)問題涉及民生，關(guān)系全局，影響穩(wěn)定。解決這一問題，政府可以采取的措施是：A、減少各種稅收B、擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模C、增加貨幣發(fā)行量D、提高銀行存貸款利率正確答案選項(xiàng)：D解析：物價(jià)上漲較快，通脹預(yù)期增強(qiáng)，說明需要政府采取措施管理好通脹預(yù)期，防止經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大的波動(dòng)。管理好通脹預(yù)期，抑制通貨膨脹，關(guān)鍵在于減少貨幣的流動(dòng)性，政府可以采取的具體措施包括：控制貨幣供應(yīng)量；調(diào)節(jié)和控制社會(huì)總需求；增加商品有效供給，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；緊縮貨幣政策包括調(diào)整利率等；增加供給調(diào)節(jié)需求；優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等等；A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，減稅、擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模、增加貨幣發(fā)行量都會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)流動(dòng)的貨幣增加，不利于抑制通貨膨脹。故正確答案為D。通貨膨脹和通貨緊縮是常識(shí)判斷的?？键c(diǎn)。考生在備考過程中要弄懂這兩者的區(qū)別，了解防范通貨膨脹和通貨緊縮該采取的措施。在紙幣流通條件下，因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求，也即現(xiàn)實(shí)購買力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲，這種現(xiàn)象屬于通貨膨脹。市場(chǎng)上流通貨幣減少，人民的貨幣所得減少，購買力下降，影響到物價(jià)下跌，這種情況屬于通貨緊縮。解決通貨緊縮，可采取寬松的貨幣政策和財(cái)政政策，對(duì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整等措施。

11、下列提法錯(cuò)誤的是：A、七情：喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲B、國(guó)畫四君子：梅、蘭、竹、菊C、四庫：經(jīng)、史、子、集D、歲寒三友：松、竹、梅正確答案選項(xiàng)：A解析：七情六欲是指人們與生俱來的一些心理反應(yīng)。不同的學(xué)術(shù)、門派、宗教對(duì)七情六欲的定義稍有不同，但是所有的說法都承認(rèn)七情六欲是不可避免的。

通常的說法是，七情：喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲

；六欲：色、聲、香、味、觸、法。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為A。

12、必須毫不放松理想信念教育、思想道德建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用富有時(shí)代氣息的中國(guó)精神凝聚中國(guó)力量。這體現(xiàn)的哲理有（

）。A、精神依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)B、生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有能動(dòng)的反作用C、先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用D、發(fā)揮社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用有賴于先進(jìn)文化建設(shè)正確答案選項(xiàng)：ACD解析：理想信念、思想道德、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)精神都屬于社會(huì)意識(shí)的范疇，強(qiáng)調(diào)這些內(nèi)容的作用，體現(xiàn)出這些先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能對(duì)社會(huì)發(fā)展起到促進(jìn)作用，從而凝聚中國(guó)力量。這也體現(xiàn)了意識(shí)依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)。社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用是通過指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，我們只有不斷加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè)，才能正確而充分地發(fā)揮社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用，從而為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的關(guān)系，題干并未涉及。故正確答案為ACD。

13、她一生親自接生了5萬多嬰兒，被稱為“萬嬰之母”，堪稱中國(guó)版的特蕾莎修女。請(qǐng)問被稱為“萬嬰之母”的是（

）。A、林巧稚B、樂以成C、凌筱瑛D、蘇祖斐正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，林巧稚是一名醫(yī)學(xué)家，在胎兒宮內(nèi)呼吸、女性盆腔疾病、婦科腫瘤、新生兒溶血癥等方面的研究做出了貢獻(xiàn)，是中國(guó)婦產(chǎn)科學(xué)的主要開拓者、奠基人之一。她是北京協(xié)和醫(yī)院第一位中國(guó)籍婦產(chǎn)科主任及首屆中國(guó)科學(xué)院唯一的女學(xué)部委員（院士），雖然一生沒有結(jié)婚，卻親自接生了5萬多嬰兒，被尊稱為“萬嬰之母”“生命天使”“中國(guó)醫(yī)學(xué)圣母”，又與梁毅文被合稱為“南梁北林”。2019年9月25日，她被評(píng)選為“最美奮斗者”。故正確答案為A。

14、耳塞海綿套一般是指套在耳塞上的用海綿做成的套子。關(guān)于耳塞海綿套的作用，下列表述不符合實(shí)際情況的是。A、方便固定耳塞在耳朵中的位置B、可以保護(hù)耳塞的清潔C、起到削弱低音，提升高音的作用D、有緩沖作用，可提高長(zhǎng)時(shí)間配戴的舒適性正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，每個(gè)人的外耳形狀不一樣，海綿一方面可以增大摩擦力，另一方面使耳塞體積變大，從而使耳塞塞住不掉下來，方便固定耳塞在耳朵中的位置。B項(xiàng)正確，海綿可以阻止一些外部灰塵進(jìn)入耳塞；同時(shí)，在佩戴耳塞時(shí)，海綿還能防止耳朵內(nèi)部的污垢顆粒（也就是平時(shí)所說的“耳屎”）、汗水等進(jìn)入耳塞內(nèi)部，從而保證耳塞的清潔。C項(xiàng)錯(cuò)誤，加裝了海綿套的耳塞，在佩戴時(shí)能夠更好的封閉耳道，從而保留了更多的低音，同時(shí)海綿的多孔材料有很強(qiáng)的聲音吸附性，吸收了不少的高頻頻率，使得聲音平衡感走向下端，并且因?yàn)樽枘嶙饔茫淖兞苏衲ふ饎?dòng)的特性，也使聲音的中低頻厚度陡然增加，產(chǎn)生更低的下潛，整體的聽感也更好。所以海綿套是吸收高音，保留更多低音。D項(xiàng)正確，因?yàn)槎际撬芰献龅?，長(zhǎng)時(shí)間佩戴會(huì)很不舒服，海綿耳塞套起到了緩沖作用，而且使人們佩戴時(shí)不易出汗，從而長(zhǎng)時(shí)間佩戴也不會(huì)覺得不舒服。本題為選非題，故正確答案為C。

15、為隆重表彰在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中作出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物，弘揚(yáng)他們忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，根據(jù)全國(guó)人大常委會(huì)的決定，授予鐘南山“共和國(guó)勛章”，授予張伯禮、張定宇、陳薇“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。該事項(xiàng)應(yīng)采用的公文文種是：A、通報(bào)B、命令（令）C、公告D、通知正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查公文寫作與處理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定：通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。通報(bào)可以用于表彰，但通報(bào)的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)格較低，發(fā)文機(jī)關(guān)通常是被表彰對(duì)象的直接上級(jí)，側(cè)重于起到教育說理的作用，不符合題意。B項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定：命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。命令可以用于獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)格非常高，側(cè)重于獎(jiǎng)勵(lì)在“急難險(xiǎn)重”的工作表現(xiàn)突出，影響重大的人物，并且通常會(huì)授予榮譽(yù)稱號(hào)，符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定：公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。公告不可用于獎(jiǎng)勵(lì)，不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定：通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通知不可用于獎(jiǎng)勵(lì)，不符合題意。故正確答案為B。

16、2017年6月1日宣布將退出應(yīng)對(duì)全球氣候變化《巴黎協(xié)定》的國(guó)家是：A、英國(guó)B、德國(guó)C、巴西D、美國(guó)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查時(shí)政常識(shí)。2017年6月1日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普在白宮宣布退出《巴黎協(xié)定》。這是繼退出跨太平洋貿(mào)易伙伴協(xié)定后，特朗普宣布退出的第二個(gè)由奧巴馬簽署的國(guó)際協(xié)議。故正確答案為D。

17、下列俗語與其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、田忌賽馬—成本與收益B、知人知面不知心—信息不對(duì)稱C、十年栽樹，百年樹人—長(zhǎng)期投資D、蘿卜白菜，各有所愛—偏好理論正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“田忌賽馬”指田忌通過調(diào)整自己的馬與齊王馬的比賽順序，最終贏得比賽，說的是合理配置資源，達(dá)到目的。成本與收益理論是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如果企業(yè)的所有者不能親自經(jīng)營(yíng)企業(yè)，就會(huì)找人代理，這時(shí)委托人購買的是代理人的服務(wù)與管理才能，但由于代理人具體管理著企業(yè)，掌握著比委托人更多的信息，從而有條件憑借這個(gè)優(yōu)勢(shì)來獲得更多的私人利益，由此造成委托人的損失。B項(xiàng)正確，“知人知面不知心”指認(rèn)識(shí)一個(gè)人容易，但要了解一個(gè)人的內(nèi)心卻很困難。信息不對(duì)稱理論是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解是有差異的；掌握信息比較充分的人員，往往處于比較有利的地位，而信息貧乏的人員，則處于比較不利的地位?！爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解存在差異，體現(xiàn)了信息不對(duì)稱理論。C項(xiàng)正確，“十年栽樹，百年樹人”意思是小樹需要十年來成長(zhǎng)，人需要百年來成長(zhǎng)。長(zhǎng)期投資是指不準(zhǔn)備隨時(shí)變現(xiàn)，持有時(shí)間超過1年的企業(yè)對(duì)外投資?！笆暝詷洌倌陿淙恕斌w現(xiàn)了長(zhǎng)期投資。D項(xiàng)正確，“蘿卜白菜，各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費(fèi)者偏好是反映消費(fèi)者對(duì)不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個(gè)性化偏好，是影響市場(chǎng)需求的一個(gè)重要因素?！疤}卜白菜，各有所愛”體現(xiàn)了消費(fèi)者偏好理論。本題為選非題，故正確答案為A。

18、法律對(duì)違法行為已經(jīng)作出行政處罰規(guī)定，行政法規(guī)需要作出具體規(guī)定的，必須在法律規(guī)定的給予行政處罰的和幅度的范圍內(nèi)規(guī)定。A、行為B、種類C、方法D、情節(jié)正確答案選項(xiàng)：B解析：《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第十條：行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處對(duì)違法行為已經(jīng)作出行政處罰規(guī)定，行政法規(guī)需要作出具體規(guī)定的，必須在法律規(guī)定的給予行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi)規(guī)定。故正確答案為B。

19、2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來，學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)開展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實(shí)踐證明，無論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過時(shí)。下列語錄體現(xiàn)“雷鋒精神”的有（

）個(gè)。①我愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘；②我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去；③身體有病并不可怕，可以吃藥，可以治療，可怕的是思想上有了病。A、3B、2C、1D、0正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。①正確，“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”出自雷鋒日記，體現(xiàn)了堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)的雷鋒精神。②正確，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去”出自雷鋒日記，體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神。③錯(cuò)誤，“不要緊，身體有病不可怕，可以吃藥，可以治療；可怕的是思想上有了病，思想上有病，就是健康的身體也會(huì)垮下去的”出自焦裕祿，體現(xiàn)的是焦裕祿精神。綜上所述，體現(xiàn)“雷鋒精神”的有①②，共2個(gè)。故正確答案為B。

20、長(zhǎng)征是宣言書、長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)、長(zhǎng)征是播種機(jī)。下列《長(zhǎng)征組歌》中的詩句，按所反映事件發(fā)生的先后順序排列正確的是：①六盤山上紅旗展，勢(shì)如破竹掃敵騎②晝夜兼程二百四，猛打窮追奪瀘定③雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營(yíng)盤④戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵A、③①④②B、③④②①C、④③①②D、④②③①正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。①1935年10月，中央紅軍在毛澤東等人率領(lǐng)下，經(jīng)過艱苦斗爭(zhēng)，于7日經(jīng)寧夏隆德縣，翻越六盤山。②1935年5月29日。中央紅軍部隊(duì)在四川省中西部強(qiáng)渡大渡河成功，沿大渡河?xùn)|岸北上，主力由安順場(chǎng)沿大渡河右岸北上，紅四團(tuán)官兵在天下大雨的情況下，在崎嶇陡峭的山路上跑步前進(jìn)，在5月29日凌晨6時(shí)許按時(shí)到達(dá)瀘定橋西岸。第2連連長(zhǎng)和22名突擊隊(duì)員沿著槍林彈雨和火墻密布的鐵索踩著鐵鏈奪下橋頭，并與東岸部隊(duì)合圍占領(lǐng)了瀘定橋。③1935年6月至1936年7月，紅四方面軍在所經(jīng)過的四川、西康、青海、甘肅四省內(nèi)，翻越了海拔4400米以上的雪山共5座，其中夢(mèng)筆山、夾金山都是兩次經(jīng)過，虹橋山、折多山、巴郎山是一次經(jīng)過。虹橋山海拔4592米，是紅四方面軍翻過的雪山中最高的一座。④1935年1月19日至1935年3月22日，在毛澤東、周恩來、朱德等指揮下，中央紅軍采取高度機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)方針，縱橫馳騁于川黔滇邊境廣大地區(qū)，積極尋找戰(zhàn)機(jī)，有效地調(diào)動(dòng)和殲滅敵人，四渡赤水戰(zhàn)役徹底粉碎了蔣介石等反動(dòng)派企圖圍殲紅軍于川黔滇邊境的狂妄計(jì)劃，紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利。正確的順序?yàn)棰堍冖邰?。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大的一種需求狀況。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求？A、早晚高峰期出租車供不應(yīng)求B、某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者C、某電商店慶打折，活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增D、某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展，游客蜂擁而至正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求”，“不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間”，“上下波動(dòng)很大”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：早晚高峰期出租車供不應(yīng)求，即出租車服務(wù)的市場(chǎng)需求在一天的不同時(shí)間上下波動(dòng)很大，符合定義；B項(xiàng)：只提到牙刷品牌對(duì)牙刷分類，并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何，也不存在需求上下波動(dòng)，不符合定義。C項(xiàng)：“店慶打折當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說明這種打折服務(wù)的市場(chǎng)需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義。D項(xiàng)：“博物館引進(jìn)梵高畫作后游客蜂擁而至”說明人們對(duì)欣賞梵高畫作的需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義。故正確答案為A。

2、調(diào)查報(bào)告顯示，某市近三年來的嚴(yán)重刑事犯罪案件都為已記錄在案的350名慣犯所為。報(bào)告同時(shí)揭示，嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者半數(shù)以上是吸毒者。如果上述斷定都是真的，那么，下列哪項(xiàng)斷定一定是真的？A、350名慣犯中一定有吸毒者B、350名慣犯中大多數(shù)是吸毒者C、350名慣犯中可能沒有吸毒者D、吸毒者大多數(shù)在350名慣犯中正確答案選項(xiàng)：C解析：題干第二句話“嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者半數(shù)以上是吸毒者”等價(jià)于“嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者以上是吸毒者”。整理題干信息：（1）“嚴(yán)重刑事犯罪案件中都為已記錄在案的350名慣犯所為”；（2）“嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者以上是吸毒者”。嚴(yán)重刑事犯罪案件數(shù)量名嚴(yán)重刑事犯罪案件作案者吸毒者因?yàn)榘讣?shù)量和作案者數(shù)量無法確定，因此無法推出確定的情況和人數(shù)是否為大多數(shù)，而當(dāng)350名慣犯小于嚴(yán)重刑事犯罪案件作案者時(shí)，350名慣犯中可能沒有吸毒者，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

3、荷蘭研究人員培育出了一種人造牛肉。從牛的肌肉組織中分離出干細(xì)胞，放入營(yíng)養(yǎng)液中，促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和繁衍，進(jìn)而合成“牛肉”。有媒體據(jù)此認(rèn)為，這種人造牛肉將會(huì)在未來取代真正的牛肉，人類可以停止對(duì)肉牛乃至其他牲畜的養(yǎng)殖。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該媒體的觀點(diǎn)？A、目前人造牛肉的制造成本極高，無法大規(guī)模生產(chǎn)B、很多人在品嘗人造牛肉后認(rèn)為其口感比真牛肉差C、推廣人造牛肉有助于人類應(yīng)對(duì)未來的肉類緊缺問題D、制備人造牛肉的干細(xì)胞需要從健康的圈養(yǎng)牛身上獲取正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這種人造牛肉將會(huì)在未來取代真正的牛肉，人類可以停止對(duì)肉牛乃至其他牲畜的養(yǎng)殖。論據(jù)：從牛的肌肉組織中分離出干細(xì)胞，放入營(yíng)養(yǎng)液中，促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和繁衍，進(jìn)而合成“牛肉”。題干論點(diǎn)論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。削弱論點(diǎn)的時(shí)候既可以否定前半句，說人造牛肉不會(huì)取代牛肉，也可以否定后半句，說人類無法停止牲畜養(yǎng)殖。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是人造牛肉的制作成本，而論點(diǎn)討論的是未來人造牛肉取代真牛肉和人類停止牲畜養(yǎng)殖，二者討論的話題不同，無法削弱，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是人造牛肉的口感，而論點(diǎn)討論的是未來人造牛肉取代真牛肉和人類停止牲畜養(yǎng)殖，二者討論的話題不同，無法削弱，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是人造牛肉的作用，而論點(diǎn)討論的是未來人造牛肉取代真牛肉和人類停止牲畜養(yǎng)殖，二者討論的話題不同，無法削弱，排除；D項(xiàng)：指出制作人造牛肉離不開圈養(yǎng)牛，即人類不能停止對(duì)肉牛乃至其他牲畜的養(yǎng)殖，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

4、版權(quán)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于軍銜A、作品軍人B、權(quán)利上將C、著作權(quán)級(jí)別D、智力戰(zhàn)爭(zhēng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題目為間隔型類比題型，需采取代入排除的方法。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：每部作品都應(yīng)該有與之相對(duì)應(yīng)的版權(quán)人，每個(gè)軍人都應(yīng)該有與之相對(duì)應(yīng)的軍銜，但是二者前后順序反了，并且，版權(quán)是一種權(quán)利，軍人是人，二者邏輯關(guān)系不完全一致。B項(xiàng)：版權(quán)屬于權(quán)利的一種，為種屬關(guān)系，上將屬于軍銜的一種，邏輯關(guān)系相同。C項(xiàng)：版權(quán)與著作權(quán)之間為同一關(guān)系，著作權(quán)即版權(quán)，級(jí)別與軍銜之間非同一關(guān)系。D項(xiàng)：版權(quán)與智力、戰(zhàn)爭(zhēng)與軍銜之間，無明顯邏輯關(guān)系。故正確答案為B。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使下列正方形圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形，發(fā)現(xiàn)圖形分割明顯，可考慮面數(shù)量，但面數(shù)量無規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)，分割后的圖形三角形較多，且明顯存在直角，可考慮單一直角數(shù)。題干圖形的單一直角數(shù)分別為2、3、？、5、6，故？處圖形的單一直角數(shù)應(yīng)為4，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

6、行政系統(tǒng)的函用于平級(jí)和不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)。（

）正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查公文的基本知識(shí)。函屬于平行文。函是不相隸屬或平行機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)，或者向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。向不相隸屬的有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的函叫做請(qǐng)批函。故表述正確。

7、一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)收到兩份匿名捐款，經(jīng)過詢問四個(gè)人得到這樣的結(jié)論。劉星說：“不是陸明捐的”，陳春說：“是陸明捐的”，王璐說：“是劉星捐的”，陸明說：“或者是劉星捐的，或者是王璐捐的”。其中只有兩個(gè)人說真話，以下選項(xiàng)正確的是：A、王璐捐了，劉星一定沒捐B、劉星捐了，陸明一定也捐了C、劉星捐了，王璐一定沒捐D、陸明捐了，王璐沒有捐款正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出題干矛盾關(guān)系。（1）劉星：陸明；（2）陳春：陸明；（3）王璐：劉星；（4）陸明：劉星或王璐。條件（1）“陸明”和條件（2）“陸明”是一組矛盾關(guān)系，二者必有一真必有一假。第二步：看其余。已知條件中兩句真話、兩句假話，除去條件（1）、條件（2）這一組矛盾關(guān)系中的一真一假，條件（3）“劉星”和條件（4）“劉星或王璐”中也必有一真必有一假。可以通過假設(shè)法來確定：如果假設(shè)條件（3）“劉星”為真，則可以推出條件（4）“劉星或王璐”也為真，與上文推理的條件（3）和條件（4）中一真一假不符。因此條件（3）為假，條件（4）為真，故劉星一定沒捐，代入條件（4），根據(jù)否一推一可知：王璐捐了，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。

8、非公允關(guān)聯(lián)交易是指公司的關(guān)聯(lián)方利用對(duì)公司的控制與影響，通過關(guān)聯(lián)交易將公司的利益轉(zhuǎn)移至關(guān)聯(lián)方自己手中或?qū)㈥P(guān)聯(lián)方的利益灌輸至公司之中的交易行為，該行為違背了市場(chǎng)公平交易和誠(chéng)實(shí)信用原則。根據(jù)上述定義，下列沒有反映非公允關(guān)聯(lián)交易的是（

）。A、上市公司甲利用融資套現(xiàn)，募集資金后又通過內(nèi)部交易將資金轉(zhuǎn)移至有項(xiàng)目合作的乙公司B、某上市公司控股股東通過向公司高價(jià)出售原材料等方式將公司資產(chǎn)轉(zhuǎn)移至自己親屬開辦的公司C、甲、乙是聯(lián)營(yíng)企業(yè)，甲從事設(shè)備維修服務(wù)，乙的所有設(shè)備均由甲負(fù)責(zé)維修，乙每年支付設(shè)備維修費(fèi)20萬元D、甲、乙企業(yè)同屬一個(gè)集團(tuán)，甲是高稅率企業(yè)，其通過交易將自身利潤(rùn)轉(zhuǎn)移至低稅率企業(yè)乙，確保集團(tuán)整體稅賦最低正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！肮镜年P(guān)聯(lián)方利用對(duì)公司的控制與影響，通過關(guān)聯(lián)交易將公司的利益轉(zhuǎn)移至關(guān)聯(lián)方自己手中或?qū)㈥P(guān)聯(lián)方的利益灌輸至公司之中的交易行為”、“該行為違背了市場(chǎng)公平交易和誠(chéng)實(shí)信用原則”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：上市公司甲利用融資套現(xiàn)，募集資金后又通過內(nèi)部交易將資金轉(zhuǎn)移至有項(xiàng)目合作的乙公司，符合“公司的關(guān)聯(lián)方利用對(duì)公司的控制與影響，通過關(guān)聯(lián)交易將公司的利益轉(zhuǎn)移至關(guān)聯(lián)方自己手中或?qū)㈥P(guān)聯(lián)方的利益灌輸至公司之中的交易行為”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某上市公司控股股東通過向公司高價(jià)出售原材料，將公司資產(chǎn)轉(zhuǎn)移至自己親屬開辦的公司，符合“公司的關(guān)聯(lián)方利用對(duì)公司的控制與影響，通過關(guān)聯(lián)交易將公司的利益轉(zhuǎn)移至關(guān)聯(lián)方自己手中或?qū)㈥P(guān)聯(lián)方的利益灌輸至公司之中的交易行為”，符合定義，排除；C項(xiàng)：甲、乙是聯(lián)營(yíng)企業(yè)，甲維修乙的所有設(shè)備，乙每年支付設(shè)備維修費(fèi)20萬元，屬于合理的公平交易，不符合“公司的關(guān)聯(lián)方利用對(duì)公司的控制與影響，通過關(guān)聯(lián)交易將公司的利益轉(zhuǎn)移至關(guān)聯(lián)方自己手中或?qū)㈥P(guān)聯(lián)方的利益灌輸至公司之中的交易行為”，也不符合“該行為違背了市場(chǎng)公平交易和誠(chéng)實(shí)信用原則”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：甲、乙企業(yè)同屬一個(gè)集團(tuán)，甲通過交易將自身利潤(rùn)轉(zhuǎn)移至低稅率企業(yè)乙，符合“公司的關(guān)聯(lián)方利用對(duì)公司的控制與影響，通過關(guān)聯(lián)交易將公司的利益轉(zhuǎn)移至關(guān)聯(lián)方自己手中或?qū)㈥P(guān)聯(lián)方的利益灌輸至公司之中的交易行為”，也符合“該行為違背了市場(chǎng)公平交易和誠(chéng)實(shí)信用原則”，符合定義，排除。故正確答案為C。

9、俗話說：吃飯不吃蒜，香味少一半；吃肉不吃蒜，營(yíng)養(yǎng)減一半。然而，某養(yǎng)生專家卻說：“大蒜熗鍋致癌”。因?yàn)榇笏庠跓湾仌r(shí)，其所含氨基酸和糖類在高溫烹調(diào)過程中會(huì)發(fā)生“美拉德反應(yīng)”，從而產(chǎn)生丙烯酰胺。如果大蒜切的越薄、受熱溫度越高、受熱時(shí)間越長(zhǎng)，烹調(diào)時(shí)的“美拉德反應(yīng)”就會(huì)越劇烈，產(chǎn)生的丙烯酰胺也就越多。丙烯酰胺屬于2A級(jí)致癌物。以下各項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A、對(duì)健康飲食的重視使大部分人很少采用熗鍋的方式烹飪B、高溫的煎炸和漂燙會(huì)對(duì)大蒜素產(chǎn)生破壞損失大蒜的營(yíng)養(yǎng)C、所謂的2A級(jí)致癌物是指對(duì)人類致癌性證據(jù)有限的物質(zhì)D、丙烯酰胺致癌臨界點(diǎn)為短時(shí)間內(nèi)使用熗鍋蒜32.7公斤正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大蒜熗鍋致癌。論據(jù)：大蒜在熗鍋時(shí)，其所含氨基酸和糖類在高溫烹調(diào)過程中會(huì)發(fā)生“美拉德反應(yīng)”，從而產(chǎn)生丙烯酰胺。如果大蒜切的越薄、受熱溫度越高、受熱時(shí)間越長(zhǎng)，烹調(diào)時(shí)的“美拉德反應(yīng)”就會(huì)越劇烈，產(chǎn)生的丙烯酰胺也就越多，丙烯酰胺是致癌物。本題論點(diǎn)說的是大蒜熗鍋致癌，論據(jù)說的是大蒜在高溫烹調(diào)時(shí)會(huì)產(chǎn)生致癌物丙烯酰胺，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，說明大蒜熗鍋不會(huì)致癌。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出重視健康飲食使大部分人很少采用熗鍋的方式烹飪，與大蒜熗鍋能否致癌無關(guān)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：指出高溫烹飪會(huì)對(duì)大蒜素產(chǎn)生破壞，而論點(diǎn)討論的是大蒜熗鍋能否致癌，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：指出2A級(jí)致癌物是指對(duì)人類致癌性證據(jù)有限的物質(zhì)，致癌性證據(jù)有限不代表不能致癌，因此不明確丙烯酰胺能否致癌，不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：指出丙烯酰胺致癌臨界點(diǎn)為短時(shí)間內(nèi)使用熗鍋蒜32.7公斤，說明熗鍋使用的大蒜要超過32.7公斤才能致癌，而日常熗鍋使用的大蒜遠(yuǎn)低于這個(gè)量，說明熗鍋一般不會(huì)致癌，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

10、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：解法一：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由和2種小元素構(gòu)成，但整體小元素的種類和數(shù)量無規(guī)律，考慮元素?fù)Q算。根據(jù)換算公式“圖1+圖3=2×圖2”得出：1個(gè)=2個(gè)，換算后題干圖形的數(shù)量分別為1、2、3、4、5，故“？”處圖形應(yīng)有6個(gè)，換算后只有A項(xiàng)符合。解法二：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)多個(gè)箭頭，考慮箭頭數(shù)量，題干圖形箭頭數(shù)量依次為2、3、4、5、6，故“？”處圖形應(yīng)有7個(gè)箭頭，只有D項(xiàng)符合。注：解法一的元素?fù)Q算針對(duì)的是圖形整體，解法二的箭頭數(shù)量針對(duì)的是部分圖形，在圖形規(guī)律中整體規(guī)律優(yōu)于部分規(guī)律，且解法二的部分箭頭可看作箭頭重合，故粉筆更傾向于解法一。故正確答案為A。

11、供給側(cè)改革就是從提高供給質(zhì)量出發(fā)，用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，矯正要素配置扭曲，擴(kuò)大有效供給，提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素（勞動(dòng)，土地，資本，創(chuàng)新）生存率，更好地滿足廣大人民群眾的需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列不符合供給側(cè)改革要求額的是：A、減免企業(yè)稅負(fù)，提高企業(yè)盈利B、增大政府投資，建設(shè)各種基礎(chǔ)設(shè)施C、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，為企業(yè)提供技術(shù)支撐D、改革戶籍制，促進(jìn)勞動(dòng)力跨地區(qū)，跨部門流動(dòng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！疤岣呷兀▌趧?dòng)、土地、資本、創(chuàng)新）生存率”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：減免企業(yè)稅負(fù)，提高企業(yè)盈利體現(xiàn)了“資本”，符合定義，選非，排除；B項(xiàng)：增大政府投資屬于投資（投資是需求側(cè)改革不是供給側(cè)改革），不符合定義，選非，當(dāng)選；C項(xiàng)：推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合體現(xiàn)了“創(chuàng)新”，符合定義，選非，排除；D項(xiàng)：改革戶籍制，促進(jìn)勞動(dòng)力跨地區(qū)體現(xiàn)了“勞動(dòng)”，符合定義，選非，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

12、翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴的假設(shè)？A、教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B、學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C、學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D、與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。論據(jù)：翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項(xiàng)說的是教學(xué)技能快速應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂，若教學(xué)技能無法快速應(yīng)用，則無法迅速推廣翻轉(zhuǎn)課堂并保證教學(xué)效果，是論證所依賴的假設(shè)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項(xiàng)說的是學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，若學(xué)生沒有主動(dòng)在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，就無法在上課前完成對(duì)教學(xué)資源的觀看，進(jìn)而推廣教學(xué)模式，提高教學(xué)效果的目的也無法達(dá)到，是論證所依賴的假設(shè)，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)說的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項(xiàng)說的是學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)，若學(xué)校無法協(xié)調(diào)課堂內(nèi)外的教與學(xué)，則無法調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，就無法推廣教學(xué)模式，是論證所依賴的假設(shè)，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項(xiàng)說的是配套的軟件與系統(tǒng)可很好地代替板書，即使相關(guān)軟件和系統(tǒng)無法很好地替代板書，也可以采用傳統(tǒng)板書講解，其并不影響教學(xué)模式的大力推廣，因此無法成為論證所依賴的假設(shè)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

13、前蘇聯(lián)研制的米格—25噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)的許多零部件與同時(shí)期美國(guó)的戰(zhàn)機(jī)相比都要落后得多，但因設(shè)計(jì)者考慮了整體性能，對(duì)各零部件進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的設(shè)計(jì)，使該機(jī)在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面達(dá)到當(dāng)時(shí)世界一流水平。這一因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的令人意想不到的結(jié)果，被后人稱為“米格—25效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列屬于米格—25效應(yīng)的是：A、一家禮品店禮品樣式齊全、定價(jià)也不高，因此生意非常不錯(cuò)B、小方學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)后，著裝時(shí)從絲巾到鞋都搭配得當(dāng)，給人以美感C、機(jī)關(guān)舉行乒乓球混雙比賽，某處的兩人配合默契，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男女單打冠軍的組合D、某電腦公司開發(fā)了一款筆記本電腦，雖然內(nèi)部配置不高但外觀小巧精美，上市后銷售情況很好正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。米格-25效應(yīng)關(guān)鍵在于“零件并非最先進(jìn)”，但由于“組合協(xié)調(diào)”而產(chǎn)生了令人意想不到的“整體效果”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中并非因“禮品”組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生意外效果，而是因?yàn)椤岸Y品”本身貨全價(jià)廉，A錯(cuò)誤；B中雖然體現(xiàn)了“組合協(xié)調(diào)”和“整體效果”，但是“絲巾”和“鞋”原先“不具美感”這一點(diǎn)并未得到體現(xiàn)，B錯(cuò)誤；C中“某處兩人水平并非最高”，但是由于“配合默契”最終“出人意料的戰(zhàn)勝了男女單打冠軍的組合”，C正確；D中“筆記本電腦的銷售情況很好”是因?yàn)橥庥^小巧精美，并非是將“配置不高的零件”通過組合協(xié)調(diào)提高了性能來吸引顧客，D錯(cuò)誤。故正確答案為C。

14、“成功”只是局部的麻醉。那些藝術(shù)家應(yīng)該意識(shí)到他們只能在“那里”成功，而不能在“這里”成功，這本身就很可笑，很荒誕。這本身就是一種“失敗”。更可笑的是，他們還想到了“回來”，戴著桂冠回來，這是一種陳腐不堪的情緒，這說明他們內(nèi)心并不自由，這說明他們?nèi)匀皇恰斑@里”的奴隸。下列選項(xiàng)中，最能削弱上述觀點(diǎn)的是：A、藝術(shù)家在其所從事的領(lǐng)域取得成功，不精通其他領(lǐng)域，并不可笑B、藝術(shù)家不僅在所從事的領(lǐng)域取得成功，還能夠在其他領(lǐng)域取得成功，他們內(nèi)心自由C、藝術(shù)家在自身領(lǐng)域取得成功的同時(shí)，也想在其他領(lǐng)域取得成功D、藝術(shù)家從事自身領(lǐng)域以外的其他領(lǐng)域，并不是陳腐不堪正確答案選項(xiàng)：B解析：本題是削弱題型。第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：認(rèn)為藝術(shù)家只能在自己從事的領(lǐng)域成功，而不能在別的領(lǐng)域成功，內(nèi)心不自由。第二步：判斷削弱方式。沒有論據(jù)，需要削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)直接反駁了論點(diǎn)，最能削弱，是答案；A、C、D項(xiàng)均就論點(diǎn)本身進(jìn)行了評(píng)述，但沒有推翻論點(diǎn)本身，不能削弱論點(diǎn)。故正確答案為B。

15、反事實(shí)思維通常是在頭腦中對(duì)已經(jīng)發(fā)生了的事件進(jìn)行否定，然后表征為原本可能發(fā)生但現(xiàn)實(shí)并未發(fā)生的心理活動(dòng)。根據(jù)發(fā)生的方向可將反事實(shí)思維分為上行反事實(shí)思維和下行反事實(shí)思維。上行反事實(shí)思維是對(duì)于過去已經(jīng)發(fā)生了的事件，想象如果滿足某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果好的結(jié)果；下行反事實(shí)思維是指對(duì)于過去已經(jīng)發(fā)生了的事件，想象如果滿足某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果壞的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于下行反事實(shí)思維的是：A、如果我發(fā)揮得稍微差一點(diǎn)，就與獎(jiǎng)牌失之交臂了B、如果沒有帶這么多東西的話，我們現(xiàn)在就可以跑得快點(diǎn)了C、要是當(dāng)時(shí)好好復(fù)習(xí)，這次考試就可以通過了D、如果祖父還活著，他一定不愿意看到今天這個(gè)局面正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：查找關(guān)鍵詞?！跋滦蟹词聦?shí)思維”的定義包括：“想象可能比事實(shí)結(jié)果更壞的結(jié)果”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“如果我發(fā)揮得稍微差一點(diǎn)，就與獎(jiǎng)牌失之交臂了”，符合定義關(guān)鍵詞；B項(xiàng)中“如果沒有帶這么多東西的話，我們現(xiàn)在就可以跑得快點(diǎn)了”，想象比事實(shí)結(jié)果好，不符合定義關(guān)鍵詞；C項(xiàng)中“要是當(dāng)時(shí)好好復(fù)習(xí)，這次考試就可以通過了”，想象比事實(shí)結(jié)果好，不符合定義關(guān)鍵詞；D項(xiàng)中“如果祖父還活著，他一定不愿意看到今天這個(gè)局面”，只是說祖父不愿意看到現(xiàn)在這個(gè)局面，這個(gè)局面會(huì)怎么樣，是好是壞無法判定，不符合定義關(guān)鍵詞。故正確答案為A。

16、圓桌會(huì)議是指一種平等、對(duì)話的協(xié)商會(huì)議形式，是在舉行國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判時(shí)，為避免席次爭(zhēng)執(zhí)，表示參加各方地位平等起見而采取的一種圍圓桌而坐的會(huì)議形式。根據(jù)上述定義，下列說法不正確的是：A、圓桌會(huì)議主要用于解決國(guó)際政治爭(zhēng)端B、圓桌會(huì)議是一種多邊協(xié)商的會(huì)議方式C、圓桌會(huì)議象征著平等交流、意見開放D、圓桌會(huì)議與會(huì)者無主次尊卑之分正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“平等、對(duì)話”，“國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判”，“參加各方地位平等”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A說的是“解決國(guó)際政治爭(zhēng)端”，不符合關(guān)鍵詞“國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判”，因此A說法不正確；B符合關(guān)鍵詞“參加各方地位平等”中的“參加各方”；C符合關(guān)鍵詞“平等、對(duì)話”；D符合關(guān)鍵詞“參加各方地位平等”。故正確答案為A。

17、請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：題干圖形中，黑、白、黑、白的數(shù)量依次為1、2、3、4，數(shù)量遞增，顏色交替，因此待選圖形中黑色的數(shù)量因?yàn)?，A、B、C均符合；觀察黑、白、黑、白的結(jié)束位置，如圖中紅點(diǎn)標(biāo)示位置，逆時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)兩格，則待選圖形中“黑”的結(jié)束位置，應(yīng)再次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)兩格，得到B。故正確答案為B。

18、下圖為同樣大小的正方體堆疊而成的多面體正視圖和后視圖。該多面體可拆分為①、②、③和④共4個(gè)多面體的組合，問下列哪一項(xiàng)能填入問號(hào)處？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查立體拼合。由題干給出的多面體的正視圖和后視圖，可知，圖形可分為前中后3排，最前面一排，根據(jù)正視圖可知共有2個(gè)小立方體，中間一排，根據(jù)正視圖和后視圖可知共有8個(gè)小立方體，最后一排，根據(jù)后視圖可知共有12個(gè)小立方體，故該多面體共有2+8+12=22個(gè)小立方體。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，①有5個(gè)小立方體，②有6個(gè)小立方體，③有5個(gè)小立方體，所以若要將①、②、③、④組合在一起拼成題干多面體，則④應(yīng)該有6個(gè)小立方體。A項(xiàng)有4個(gè)小立方體，B項(xiàng)有5個(gè)小立方體，C項(xiàng)有5個(gè)小立方體，D項(xiàng)有6個(gè)小立方體。故正確答案為D。

19、下左圖可以折疊成右邊哪個(gè)圖形：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：由左邊的圖形可知，A面和C面、B面和D面、E面和F面分別是相對(duì)的，不可能相鄰，注意此題目已經(jīng)不再考慮字母的方向，只代表面本身。只能選擇A。故正確答案為A。

20、醉酒駕駛：法律嚴(yán)懲A、義憤填膺：闖下大禍B、脾氣不好：得罪顧客C、聰明好學(xué)：建功立業(yè)D、業(yè)績(jī)突出：受到表揚(yáng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干中兩詞是因果關(guān)系，因?yàn)椤白砭岂{駛”，所以受到“法律嚴(yán)懲”；并且“醉酒駕駛”一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，題干兩詞還有一種必然的引起與被引起的關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“義憤填膺”有可能會(huì)“闖下大禍”，但不一定絕對(duì)會(huì)“闖下大禍”，不符合題干的邏輯關(guān)系；B項(xiàng)中“脾氣不好”有可能會(huì)“得罪顧客”，但不一定絕對(duì)會(huì)“得罪顧客”，不符合題干的邏輯關(guān)系；C項(xiàng)中“聰明好學(xué)”和“建功立業(yè)”之間沒有必然的邏輯關(guān)系；D項(xiàng)中“業(yè)績(jī)突出”一定會(huì)“受到表揚(yáng)”，符合題干的邏輯關(guān)系。故正確答案為D。

21、與今天的大熊貓不同，大熊貓祖先的飲食非常多元，那么大熊貓是從什么時(shí)候開始以食用竹子為主的呢？早期研究認(rèn)為這一食性轉(zhuǎn)變大約發(fā)生在5000年前，但最新研究中，人們通過測(cè)定大熊貓骨骼和牙齒中穩(wěn)定的同位素揭示了它們晚年和牙釉質(zhì)形成早期的飲食狀況，得出新結(jié)論：大熊貓的食性變化發(fā)生在較近的幾百年，而不是之前所稱的幾千年。以下哪項(xiàng)為真，最能上述新結(jié)論？A、大熊貓的食性特征和棲息地分布遠(yuǎn)比研究人員預(yù)想得更為復(fù)雜和多樣化B、研究者選取的古代大熊貓樣本很大比例上來自生活在距今二三百年的熊貓標(biāo)本C、即使是現(xiàn)存的大熊貓，野生的和人工圈養(yǎng)的大熊貓?jiān)诠趋赖葯C(jī)體組織的同位素分析中也存在一些差別D、大熊貓進(jìn)食肉類或植物后，食物的化學(xué)標(biāo)記（即同位素）會(huì)留在機(jī)體內(nèi)，如果取樣全面就可推測(cè)出它們的食物類型正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大熊貓的食性變化發(fā)生在較近的幾百年，而不是之前所稱的幾千年。論據(jù)：人們通過測(cè)定大熊貓骨骼和牙齒中穩(wěn)定的同位素揭示了它們晚年和牙釉質(zhì)形成早期的飲食狀況。本題論點(diǎn)討論的是大熊貓的食性變化在近幾百年，論據(jù)是通過測(cè)定大熊貓骨骼和牙齒同位素來反應(yīng)早期的飲食狀況，二者話題不一致，削弱優(yōu)先考慮拆橋，即測(cè)定大熊貓骨骼和牙齒同位素?zé)o法推出大熊貓的食性是近幾百年發(fā)生變化的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大熊貓的食性特征和棲息地分布比預(yù)想得復(fù)雜和多樣，與大熊貓食性變化的時(shí)間無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：研究者選取的熊貓樣本大多來自二三百年前，無法代表古代大熊貓，說明樣本選擇得不科學(xué)，根據(jù)此研究無法推出論點(diǎn)，拆橋項(xiàng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：討論的是野生的和人工圈養(yǎng)的大熊貓同位素分析中存在一些差別，只能說明這兩種大熊貓的食性不同或進(jìn)食種類可能有所不同，但與早期的大熊貓食性發(fā)生變化的時(shí)間無關(guān)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：指出如果取樣全面根據(jù)同位素可推測(cè)出大熊貓食物類型，說明根據(jù)同位素確定推測(cè)出大熊貓食性變化的時(shí)間，具有加強(qiáng)作用，排除。故正確答案為B。

22、近因效應(yīng)是指當(dāng)人們識(shí)記一系列事物時(shí)對(duì)末尾部分項(xiàng)目的記憶效果優(yōu)于中間部分項(xiàng)目的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象是由于近因效應(yīng)的作用。前后信息間隔時(shí)間越長(zhǎng)，近因效應(yīng)越明顯。根據(jù)以上定義，下面屬于近因效應(yīng)的是：A、“壓軸戲”是舞臺(tái)演出安排在最后的最精彩的節(jié)目，整個(gè)舞臺(tái)的演出都會(huì)因這最后一刻的精彩而變得輝煌起來，能給人留下深刻的印象B、一位心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他讓兩個(gè)學(xué)生都做對(duì)30道題中的一半，但是讓學(xué)生A做對(duì)的題目盡量出現(xiàn)在前15道題，而讓學(xué)生B做對(duì)的題目盡量出現(xiàn)在后15道題，然后讓一些被試對(duì)兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)：兩相比較，誰更聰明一些？結(jié)果發(fā)現(xiàn)，多數(shù)被試都認(rèn)為學(xué)生A更聰明C、小林與小紅第一次見面，小林覺得小紅處理事情不卑不亢，對(duì)她十分欣賞D、王與張長(zhǎng)期合作，二者在合作過程中建立了深厚的友誼正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)末尾部分項(xiàng)目的記憶效果優(yōu)于中間部分項(xiàng)目”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：整個(gè)舞臺(tái)的演出都會(huì)因壓軸戲的精彩而變得輝煌起來，能給人留下深刻的印象，說明最后的壓軸戲給人帶來的的記憶效果最好，符合“對(duì)末尾部分項(xiàng)目的記憶效果優(yōu)于中間部分項(xiàng)目”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：讓學(xué)生A做對(duì)的題目盡量出現(xiàn)在前15道題，而讓學(xué)生B做對(duì)的題目盡量出現(xiàn)在后15道題，而大多數(shù)被試認(rèn)為學(xué)生A更聰明，說明受到了先入為主的影響，不涉及中間和末尾項(xiàng)目二者記憶效果的比較，不符合“對(duì)末尾部分項(xiàng)目的記憶效果優(yōu)于中間部分項(xiàng)目”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小林在與小紅第一次見面時(shí)就對(duì)她十分欣賞，不涉及中間和末尾項(xiàng)目，更不涉及二者記憶效果的比較，不符合“對(duì)末尾部分項(xiàng)目的記憶效果優(yōu)于中間部分項(xiàng)目”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：王與張?jiān)陂L(zhǎng)期合作中建立了深厚的友誼，不涉及中間和末尾項(xiàng)目二者記憶效果的比較，不符合“對(duì)末尾部分項(xiàng)目的記憶效果優(yōu)于中間部分項(xiàng)目”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

23、下列的立體圖形是立方體中挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的，如果從任一面剖開，以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，沿著上表面的對(duì)角線斜向切割而成。

B項(xiàng)正確，如圖所示，以中間圓形直徑所在線向立方體的前面斜切即可。C項(xiàng)錯(cuò)誤，中間的圖形應(yīng)該是圓而不是橢圓。D項(xiàng)正確，如圖切割所得圖形如下。本題為選非題，故正確答案為C。

24、貨幣貶值，是貨幣升值的對(duì)稱，是指貨幣所代表的價(jià)值量或含金量的降低。表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是貨幣在國(guó)內(nèi)購買力的下降，二是本國(guó)貨幣對(duì)外幣的比價(jià)（對(duì)外匯率）下降。根據(jù)上述定義，下列描述屬于人民幣貶值的是：A、100美元去年兌換600元人民幣，今年可兌換700元人民幣B、100元人民幣去年可以買20斤大米，今年可以買30斤大米C、100美元去年兌換600元人民幣，今年仍兌換600元人民幣D、100美元去年兌換600元人民幣，今年可兌換500元人民幣正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！耙皇秦泿旁趪?guó)內(nèi)購買力的下降”；“二是本國(guó)貨幣對(duì)外幣的比價(jià)（對(duì)外匯率）下降”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。（題干問題為“屬于人民幣貶值的是”）A項(xiàng)：“100美元去年兌換600元人民幣，今年可兌換700元人民幣”，表明了人民幣對(duì)美元的比價(jià)下降。符合題干定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：“100元人民幣去年可以買20斤大米，今年可以買30斤大米”，是人民幣幣在國(guó)內(nèi)購買力上升的體現(xiàn)。不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：“100美元去年兌換600元人民幣，今年仍兌換600元人民幣”，人民幣對(duì)美元的比價(jià)沒有變化。不符合題干定義，排除；D項(xiàng)：“100美元去年兌換600元人民幣，今年可兌換500元人民幣”，表明了人民幣對(duì)美元的比價(jià)有所上升。不符合題干定義，排除；故正確答案為A。

25、伐木

之于

森林

正如

（

）

之于

（

）A、雕刻刻刀B、放牧草原C、汽車公路D、跑道賽場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是動(dòng)作與動(dòng)作發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中兩詞為動(dòng)作與工具的對(duì)應(yīng)；B項(xiàng)為動(dòng)作與動(dòng)作發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)為事物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)；D項(xiàng)中兩詞為交叉關(guān)系。故正確答案為B。

26、馬化騰、李彥宏、馬云三位企業(yè)家對(duì)房?jī)r(jià)和物價(jià)做了如下預(yù)測(cè)：馬化騰：只有房?jī)r(jià)不上漲，物價(jià)才不上漲。李彥宏：房?jī)r(jià)和物價(jià)至少有一個(gè)不上漲。馬云：房?jī)r(jià)上漲當(dāng)且僅當(dāng)物價(jià)上漲。若三人的預(yù)測(cè)都為真，以下哪項(xiàng)符合他們的預(yù)測(cè)？A、只有房?jī)r(jià)上漲，物價(jià)才不上漲B、房?jī)r(jià)不上漲，物價(jià)上漲C、房?jī)r(jià)和物價(jià)均上漲D、房?jī)r(jià)和物價(jià)均不上漲正確答案選項(xiàng)：D解析：馬化騰：-物價(jià)上漲→-房?jī)r(jià)上漲李彥宏：-房?jī)r(jià)上漲或-物價(jià)上漲

馬云：物價(jià)上漲→房?jī)r(jià)上漲；房?jī)r(jià)上漲→物價(jià)上漲根據(jù)馬云的話為真可知，要么房?jī)r(jià)和物價(jià)都上漲，要么房?jī)r(jià)和物價(jià)都不上漲，如果都上漲的話，李彥宏的話為假，所以只能都不上漲。故正確答案為D。

27、工作：職員：薪水A、資費(fèi)：網(wǎng)民：電郵B、駕照：司機(jī)：汽車C、考試：學(xué)生：成績(jī)D、飯店：廚師：菜肴正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。職員工作可以獲得薪水，工作是職員的行為，薪水是工作的結(jié)果。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：網(wǎng)民資費(fèi)可以獲得電郵，造句不通順，與題干關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：司機(jī)駕照可以獲得汽車，造句不通順，與題干關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：學(xué)生考試可以獲得成績(jī)，考試是學(xué)生的行為，成績(jī)是考試的結(jié)果，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：廚師飯店可以獲得菜肴，造句不通順，與題干關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

28、說到哭，很多人會(huì)聯(lián)想到嬰兒的啼哭和女人的眼淚。而男人們向來被冠以“男兒有淚不輕彈”的堅(jiān)強(qiáng)形象，似乎哭就是一件丟人的事，其實(shí)哭泣對(duì)所有人都很重要，它不僅能宣泄情緒，還是人體自我保護(hù)的方式。以下哪項(xiàng)如果為真最能加強(qiáng)以上觀點(diǎn)。A、眼淚中含有溶菌酶，能在5-10分鐘的時(shí)間內(nèi)殺滅90%-95%的細(xì)菌B、哭泣是一項(xiàng)人類高度進(jìn)化的行為，只有人類才具有真正意義上的哭泣C、通?？奁鼙确每挂钟羲幤鸬礁玫淖晕野参亢吞嵘榫w的作用D、一般一個(gè)月內(nèi)，男人最多哭泣7次，而女人的流淚次數(shù)則超過30次正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：哭泣對(duì)所有人都很重要，它不僅能宣泄情緒，還是人體自我保護(hù)的方式。題干無明顯論據(jù)。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：能在5-10分鐘的時(shí)間內(nèi)殺滅90%-95%的細(xì)菌，并不能說明是一種自我保護(hù)的方式，不能說明殺滅多數(shù)細(xì)菌一定對(duì)人體有好處，因?yàn)橐泊嬖趯?duì)人體有益的細(xì)菌，A選項(xiàng)屬于不明確選項(xiàng)。B項(xiàng)：論述高級(jí)進(jìn)化行為和真正意義上的哭泣，與題干論點(diǎn)無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)。C項(xiàng)：哭泣能比服用抗抑郁藥起到更好的自我安慰和提升情緒的作用，通過對(duì)比哭泣和服用抗抑郁藥，說明哭泣能夠宣泄情緒，從而起到自我保護(hù)的作用，屬于增加新論據(jù)，從而加強(qiáng)了題干論點(diǎn)。D項(xiàng)：談?wù)摽奁土鳒I的次數(shù)，與題干論點(diǎn)無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

29、左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：將原展開圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：正面是面d，頂面是面c，右面是面a，題干面a中的空白部分對(duì)應(yīng)面c中的灰色直角三角形，選項(xiàng)面a中的空白部分對(duì)應(yīng)面d中的白色直角三角形，選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：正面是面a，右面是面c，題干面a中的白色部分挨著面c，選項(xiàng)面a中的黑色部分挨著面c，選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：頂面是面c，右面是面f，以面f中黑色直角三角形的直角點(diǎn)為唯一點(diǎn)，順時(shí)針畫邊，題干中邊2對(duì)應(yīng)空白面，選項(xiàng)中邊2對(duì)應(yīng)面c，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為B。

30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，且相同線條重復(fù)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律中的加減同異。九宮格優(yōu)先看橫行，第一行中，圖1和圖2求異后再順時(shí)針或者逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖3；經(jīng)驗(yàn)證，第二行也滿足此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，故？處應(yīng)選擇一個(gè)圖1和圖2先求異再順時(shí)針或者逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的圖形，觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)無答案，只有順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到D選項(xiàng)。故正確答案為D。

31、逆向文化沖擊：指旅居他鄉(xiāng)者回到故國(guó)或故鄉(xiāng)后，短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化的現(xiàn)象。下列不屬于逆向文化沖擊的是：A、大衛(wèi)在中國(guó)從事英語培訓(xùn)工作10多年，回國(guó)后感到很不習(xí)慣。他在不久前的一段視頻中抱怨說：半夜餓了，在中國(guó)拿出手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣，半個(gè)小時(shí)就送到了，而這里啥都沒有，只能餓死在去超市的路上B、在城里生活多年的老楊，今年春節(jié)回到農(nóng)村老家后，親戚朋友請(qǐng)他到附近飯店吃飯。開席后，他習(xí)慣性地讓服務(wù)員去拿公筷、公勺，服務(wù)員驚訝地看著他，半天沒反應(yīng)過來，親戚們也覺得他怪怪的C、留學(xué)剛回國(guó)的小吳約朋友去青島看海，因?yàn)闆]有12306賬戶，只得請(qǐng)朋友幫忙購票。上車后他驚訝地發(fā)現(xiàn)，高鐵上不僅可以掃碼點(diǎn)餐，還可以點(diǎn)外賣，自己頭天準(zhǔn)備的面包、餅干一點(diǎn)沒用上。他感覺自己在朋友心目中簡(jiǎn)直就像個(gè)弱智D、歐洲姑娘瑪麗來華留學(xué)，雖然早已聽說過中國(guó)的無現(xiàn)金支付，第一周她還是驚呆了：樓下賣紅薯的大爺都在用“互聯(lián)網(wǎng)”，菜市場(chǎng)的每個(gè)攤位上居然都有收款二維碼，更不要說超市和商場(chǎng)了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“旅居他鄉(xiāng)者回到故國(guó)或故鄉(xiāng)后”、“短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大衛(wèi)在中國(guó)從事英語培訓(xùn)，回國(guó)之后不習(xí)慣，符合“旅居他鄉(xiāng)者回到故國(guó)后”，也符合“短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”，符合定義，排除；B項(xiàng)：老楊在城市生活多年，春節(jié)回老家，符合“旅居他鄉(xiāng)者回到故鄉(xiāng)后”，習(xí)慣性地讓服務(wù)員去拿公筷、公勺，而服務(wù)員半天沒反應(yīng)過來，符合“短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”，符合定義，排除；C項(xiàng)：留學(xué)回國(guó)的小吳符合“旅居他鄉(xiāng)者回到故國(guó)后”，不知道高鐵上可以掃碼點(diǎn)餐而準(zhǔn)備了食物，符合“短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”，符合定義，排除；D項(xiàng)：歐洲姑娘瑪麗來華留學(xué)，不適應(yīng)中國(guó)的無現(xiàn)金支付，不符合“回到故國(guó)或故鄉(xiāng)后”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

32、下面給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：將原展開圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。

A項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：選項(xiàng)中包含面c、面d和面e，面c和面e的公共邊為上圖綠色的邊，在展開圖和選項(xiàng)中，分別以綠色的邊為起始邊，在面c上沿順時(shí)針方向進(jìn)行畫邊，展開圖中邊2所對(duì)的面為面a，選項(xiàng)中邊2所對(duì)的面不是面a而是面d，選項(xiàng)與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中包含面b、面d和面f，其中面b和面d為相鄰面，在展開圖和選項(xiàng)中找到面b和面d的公共邊（上圖藍(lán)線表示），展開圖中，公共邊與面b內(nèi)部的線條沒有連接，選項(xiàng)中兩個(gè)面的公共邊和面b內(nèi)部線條相連，選項(xiàng)與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)中包含面b、面c和面f，展開圖中面c和面f為相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除。

故正確答案為A。

33、李明和周強(qiáng)關(guān)于喝酒有以下對(duì)話：李明：“我認(rèn)為，你不該總勸我戒酒。”周強(qiáng)：“何以見得？”李明：“至少我沒總勸你戒酒?。　崩蠲鞯幕卮鹬兴[含的前提是：A、如果我總勸你戒酒，你就可以總勸我戒酒B、喝酒對(duì)身體健康并沒有多大危害C、喝酒的人不會(huì)對(duì)不喝酒的人造成什么影響D、如果我沒總勸你戒酒，你也不應(yīng)該總勸我戒酒正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：周強(qiáng)不該勸李明戒酒。論據(jù)：李明沒有經(jīng)常勸周強(qiáng)戒酒。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)和論據(jù)之間沒有明顯關(guān)系，須在論點(diǎn)和論據(jù)中搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中只是說了勸其戒酒，而題干說的是不勸其戒酒，與題干不符合；B項(xiàng)中喝酒對(duì)身體的傷害與題干論述無關(guān)；C項(xiàng)中喝酒人對(duì)不喝酒人的影響也與題干論述無關(guān)；D項(xiàng)中在不該勸酒和沒有經(jīng)常勸酒之間搭橋，符合題干。故正確答案為D。

34、電子郵件

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

道路A、隱私城市B、網(wǎng)絡(luò)汽車C、信息交通D、交流運(yùn)輸正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中前面部分無明顯邏輯關(guān)系，后面部分是包容關(guān)系中的必然組成關(guān)系；B項(xiàng)中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“電子郵件”通過“網(wǎng)絡(luò)”傳播，后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“汽車”在“道路”上行駛；C項(xiàng)中前面部分是包容關(guān)系中的必然組成關(guān)系，后面部分無明顯邏輯關(guān)系；D項(xiàng)中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，電子郵件可以用來交流，后面部分無明顯邏輯關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是B項(xiàng)。故正確答案為B。

35、“互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)”服務(wù)實(shí)現(xiàn)部門間數(shù)據(jù)共享，讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵，簡(jiǎn)除煩苛，禁察非法，使人民群眾有更平等的機(jī)會(huì)和更大的創(chuàng)造空間。下列互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)的是：A、小明去政府辦理農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)要求只需攜帶公民身份證B、小明去政府單位跑一個(gè)窗口就將其所要辦理的事情辦好C、小明身在外地不需要回到戶口所在地就可以辦理身份證D、小明去政府機(jī)構(gòu)辦理業(yè)務(wù)感覺服務(wù)比以前好很多正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皵?shù)據(jù)共享”、“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵，簡(jiǎn)除煩苛，禁察非法”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：辦理農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)要求只需攜帶公民身份證，簡(jiǎn)化流程，符合“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵，簡(jiǎn)除煩苛，禁察非法”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：去政府單位跑一個(gè)窗口就將其所要辦理的事情辦好，一鍵式辦理，符合“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵，簡(jiǎn)除煩苛，禁察非法”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：不需要回到戶口所在地就可以辦理身份證，便民利民，符合“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵，簡(jiǎn)除煩苛，禁察非法”，符合定義，排除；D項(xiàng)：感覺服務(wù)比以前好很多，強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，不符合“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵，簡(jiǎn)除煩苛，禁察非法”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

36、災(zāi)害預(yù)警：減少損失A、寒風(fēng)凜冽：樹木凋零B、演出彩排：順利演出C、調(diào)節(jié)糾紛：勞動(dòng)仲裁D、次貸危機(jī)：股市震蕩正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。災(zāi)害預(yù)警是為了減少損失，二者為方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：寒風(fēng)凜冽會(huì)導(dǎo)致樹木凋零，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：演出彩排是為了順利演出，二者為方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：勞動(dòng)仲裁是為了調(diào)節(jié)糾紛，二者為方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：次貸危機(jī)會(huì)導(dǎo)致股市震蕩，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

37、虐待罪指對(duì)共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過度勞動(dòng)，有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義，下列不構(gòu)成虐待罪的是：A、王浩的父親經(jīng)常生病，王浩覺得其父已是知天命之年，所以也就不給其醫(yī)治B、某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過度勞動(dòng)，克扣員工工資C、張志看妻子不順眼，經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行毒打或關(guān)禁閉D、李某常使用體罰來教育調(diào)皮的兒子，有時(shí)還不讓做錯(cuò)事的孩子吃飯正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“家庭成員”且“摧殘、折磨的行為”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中的有病不給治療、C中的毒打或關(guān)禁閉、D中的不讓吃飯都是對(duì)家庭成員進(jìn)行摧殘折磨，均符合定義；B中的員工不屬于家庭成員，不符合定義關(guān)鍵詞。故正確答案為B。

38、某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，所以，該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。為使上述論證成立，需補(bǔ)充的前提是：A、該機(jī)構(gòu)有些舞蹈教師是女教師B、該機(jī)構(gòu)有些女教師是舞蹈教師C、該機(jī)構(gòu)所有舞蹈教師均為女教師D、該機(jī)構(gòu)有些女舞蹈教師沒有舞蹈師資格證正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。論據(jù)：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。本題論點(diǎn)說的是女教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，論據(jù)說的是舞蹈教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，二者話題不一致，且問題為“前提”，優(yōu)先考慮搭橋，即在舞蹈教師與女教師之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出有些舞蹈教師是女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出有些女教師是舞蹈教師，可以推出有些舞蹈教師是女教師，與A項(xiàng)相同，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出所有舞蹈教師均為女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，可以推出有些女教師擁有舞蹈師資格證，即論點(diǎn)成立，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出有些女舞蹈教師沒有舞蹈師資格證，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

39、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形均出現(xiàn)明顯端點(diǎn)，考慮筆畫數(shù)，圖①⑤⑥的奇點(diǎn)數(shù)都是4，為2筆畫圖形；圖②③④的奇點(diǎn)數(shù)都是2，為1筆畫圖形，即①⑤⑥一組，②③④一組。故正確答案為D。

40、在因果關(guān)系十分復(fù)雜的科學(xué)領(lǐng)域，即使在基本條件相同的條件下，每做一次觀察或試驗(yàn)，都可能得到不同的結(jié)果。這意味著，我們往往無法根據(jù)已知的有限原因精確地預(yù)測(cè)結(jié)果，每做一次預(yù)測(cè)，也都可能會(huì)出現(xiàn)偏差。我們將這種無法精確預(yù)測(cè)的現(xiàn)象，稱為隨機(jī)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于隨機(jī)現(xiàn)象的是：A、種瓜得瓜，種豆得豆B、鄭州每年8月9日的氣溫C、對(duì)正常人而言，劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗D、定量的氫氣在氧氣中燃燒生成定量的水正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“因果關(guān)系復(fù)雜的科學(xué)領(lǐng)域”、“基本條件相同”、“每一次預(yù)測(cè)都可能出現(xiàn)偏差”、“無法精準(zhǔn)預(yù)測(cè)”第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：種瓜或豆，一定會(huì)得到瓜或豆，不會(huì)出現(xiàn)預(yù)測(cè)的偏差，可以得到精準(zhǔn)預(yù)測(cè)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“鄭州市每年8月9日”符合關(guān)鍵詞“基本條件相同”，天氣預(yù)測(cè)屬于科學(xué)領(lǐng)域，但每年同一天的天氣情況會(huì)因?yàn)槎喾N因素影響，無法精準(zhǔn)預(yù)測(cè)出結(jié)果，每一次預(yù)測(cè)都可能出現(xiàn)偏差，符合關(guān)鍵詞，符合定義，正確；C項(xiàng)：在“對(duì)正常人而言”這一限定條件下，劇烈運(yùn)動(dòng)一定會(huì)出汗，不符合關(guān)鍵詞“無法精準(zhǔn)預(yù)測(cè)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：定量的氫氣和氧氣通過燃燒可以分解出氫原子、氧原子，兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子生成一個(gè)水分子，N個(gè)水分子結(jié)合成水，是必然現(xiàn)象，不符合關(guān)鍵詞“無法精準(zhǔn)預(yù)測(cè)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、2002～2006年我國(guó)各類教育招生人數(shù)（1）、2006年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)比2005年多：A、14.96%B、12.96%C、11.14%D、9.14%正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，2005年、2006年我國(guó)中的職業(yè)教育招生人數(shù)分別為656萬人和741萬人，因此2006年比2005年多，根據(jù)估算法，，B最接近。故正確答案為B。

（2）、下列數(shù)值最大的是：A、2003年較2002年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率B、2004年較2003年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率C、2004年較2003年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率D、2005年較2004年我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率正確答案選項(xiàng)：D解析：各項(xiàng)數(shù)值分別如下：A選項(xiàng)：；B選項(xiàng)：；C選項(xiàng)：；D選項(xiàng)：；比較A、D，，顯然D更大。故正確答案為D。

（3）、2006年相對(duì)于2002年，下列說法錯(cuò)誤的是：A、普通高等教育招生人數(shù)增加219萬B、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率為56.33%C、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率比普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率高27.67個(gè)百分點(diǎn)D、普通高中招生人數(shù)增幅大于普通高等教育招生人數(shù)增幅正確答案選項(xiàng)：D解析：A選項(xiàng)正確，普通高等教育招生人數(shù)增加萬；B選項(xiàng)正確，中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率為，數(shù)值很接近；C選項(xiàng)正確，普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率為，，很接近；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，普通高等教育增幅為，顯然。故正確答案為D。

（4）、比較數(shù)值Ⅰ：我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年與2002年之差Ⅱ：我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)2005年與2002年之差Ⅲ：我國(guó)普通高中招生人數(shù)2005年與2002年之差則下列關(guān)系成立的是：A、Ⅰ>Ⅲ>ⅡB、Ⅲ>Ⅱ>ⅠC、Ⅰ>Ⅱ>