2021-2022學年甘肅省白銀市高一上學期第二次聯考語文試題

2021-2022學年甘肅省白銀市高一上學期第二次聯考語文試題注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容：部編版必修上冊第一至八單元。一、現代文閱讀（35分）（一）現代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：所謂跨界，主要有兩個層面的含義。一是形式或者說手段的跨界，二是觀念或者說內容的跨界。顧名思義，手段的跨界是指藝術手段的多元化。繪畫，雕塑、影像、裝置、行為等互相利用、綜合，這或許是今天更多的人喜歡自稱藝術家而不是畫家、雕塑家或者攝影家的原因。觀念或內容的跨界則是指當代藝術對哲學、文學、宗教、心理學乃至自然科學知識的挪用。不僅僅是當代藝術，在今天社會生活的許多層面，跨界無疑都是一個時髦的詞兒。這么說當然不完全是貶義，文明的互滲化、信息的碎片化，觀念的多元化、欲望的同質化等等，都要求我們要正視跨界的必然性和重要性。不理解跨界的意義，不懂得跨界規(guī)則的人，勢必在現實生活中遭遇不同程度的困境。必要的跨界，也是當代藝術關照，思考和表現復雜的現實世界的重要手段。同時，跨界也在某種程度上彰顯出現代人的集體癥候，這多少有點像崔健所唱《快讓我在雪地里撒點野》中的那句“因為我的病就是沒有感覺”。正像今天的我們，看上去比過去有越來越多的影視節(jié)目可以觀看，卻越來越失去了感動和深思的能力與沖動，這好比我們現在每天都有無數的美食可供選擇，卻再也難有以前過年過節(jié)時對一盤紅燒肉的迫不及待之感。我們的欲望越來越多、越來越強，感動和深思的能力與沖動卻在衰減。當代藝術的跨界，正是面對當代人麻痹神經時的無奈選擇。這樣的跨界將注定是一條看似絢爛的不歸路，因為伴隨著跨界程度的深入，現代人的感受力和創(chuàng)造力將會愈發(fā)鈍化。毋庸諱言，有些當代藝術作品的確適合這種方式，也有大量作品不過是故弄玄虛，以掩飾內容和主題的空洞罷了。無論如何，跨界已成為當代藝術的主要表現手段，李逵和李鬼使用起來都得心應手。跨界所營造的語義的復雜化、多義化和視覺上的精致化、神秘化又容易讓作品天然地擁有冥想氣質和深邃等色彩，這是大批當代藝術家都十分熱衷跨界的原因之一。假作真時真亦假，無為有處有還無。當跨界成為流行，就需要警惕因為過分迷戀或者投機而造成的“為賦新詞強說愁”式的藝術雜耍。我們既要正視跨界的重要性和必要性，也要充分看清和尊重各種傳統藝術門類的獨立價值及其當代意義。（摘編自邢千里《談藝術圈的跨界現象》）材料二：近年來，涉足不同藝術領域嘗試跨界的藝術家大有人在，而且涉及的領域幾乎囊括了繪畫、建筑、雕塑、音樂，舞蹈，戲劇、電影等在內的所有藝術門類，如臺灣知名作家白先勇打造的青春版昆曲《牡丹亭》。這些藝術跨界事件皆取得了不同程度的成功，極大地推動了當下藝術跨界熱潮的興起。相對純粹的藝術跨界不僅包括各藝術門類之間的交叉合作，更體現于不同藝術風格之間的借鑒融合。因仍屬同一藝術領域，藝術風格跨界可能不像藝術門類跨界那樣涉及不同材質、形式或媒介，而是在共同藝術本體的基礎上打破不同風格間的藩籬而嘗試進行有效的對話，盡管對內容可能不會帶來巨大的變化，卻意味著風格的轉變以及表達方式的創(chuàng)新，亦會為藝術的發(fā)展帶來諸多可能性。這種風格跨界廣泛存在于音樂，建筑、繪畫等藝術領域。無疑，藝術跨界作為一種混雜文化形態(tài)，在當今后現代社會的文化圖景中正愈演愈烈，甚至被某些前衛(wèi)藝術家內化為其藝術理想與生活方式。隨著其藝術價值、美學價值以及商業(yè)價值的日漸凸顯，藝術跨界作為一種藝術創(chuàng)作的新型路徑也得到越來越多人的認可與效仿。藝術跨界打破了現代主義藝術自說自話、相互分化的狹隘領域性觀念，將藝術之外的社會、日常生活等其他價值領域納入自身領域，改寫了“藝術”概念和現代美學原則，從而使得后現代主義藝術更加多元，亦更具包容性。同時，藝術跨界拔除了橫亙于各藝術門類間的藩籬，建立了藝術交叉共生的可能性，帶給藝術家更多的創(chuàng)作自由與空間，這對整個社會文化藝術生態(tài)的調節(jié)有著難以估量的積極作用。但這并不意味著跨界便是藝術獲得新生的唯一出路，更不代表任何跨界皆是成功且完美的藝術創(chuàng)新之舉。自藝術跨界誕生之日起它就伴隨著堅守藝術純粹性的藝術家或藝術批評家的質疑與批判，更何況眾多的藝術跨界嘗試中不乏失敗的案例，因此我們需冷靜客觀地看待藝術跨界現象。實際上，藝術跨界包含著對傳統藝術體制的含蓄的依賴，盡管跨界藝術家一直試圖遮蔽這一事實。只有在現存的或者原來占主導地位的邊界意識仍然受到尊重，至少是被普遍認可的時候，跨界藝術的烏托邦空間才能存在于各種媒介之間，其革命性也才得到最大程度的彰顯。所以，跨界并非徹底的無界，而是在諳熟各藝術分界的基礎上所進行的超越性嘗試，或者說，藝術跨界需要維持一個“度”，需在“有界”的基礎上進行“跨界”，以實現自身身份的完整性與多樣性的統一。（摘編自李雷《消費文化時代的藝術跨界》）1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.跨界可分為手段的跨界和內容的跨界，藝術家們往往鐘情于手段的跨界，忽視內容的跨界。B.跨界是社會發(fā)展的產物，當代藝術創(chuàng)作的跨界，是一種表現復雜現實世界的重要手段。C.跨界在某種程度上彰顯出現代人的感受力和創(chuàng)造力在不斷鈍化，這需引起我們的關注。D.當代藝術跨界得到越來越多人的認可，甚至被某些前衛(wèi)藝術家內化成自己的生活方式。2.根據材料內容，下列說法正確的一項是（）A.當代許多藝術家之所以沉迷于跨界，只是因為跨界能夠使作品擁有冥想的氣質和深邃的色彩，在視覺上更加精致化。B.與現代主義藝術相比，后現代主義藝術更具魅力，更加多元化，因此藝術跨界是實現藝術創(chuàng)新的必要手段。C.一些藝術家或藝術批評家堅守藝術的純粹性，質疑和批判藝術跨界，我們也應對跨界現象保持客觀冷靜的態(tài)度。D.藝術跨界需要以尊重藝術現存或者原來占主導地位的邊界意識為前提，在此前提下跨界的革命性就可以充分體現。3.結合材料二的內容，下列選項中最能支持“相對純粹的藝術跨界體現于不同藝術風格之間的借鑒融合”觀點的一項是（）A.日本知名藝術家村上隆按照櫻花的樣式設計圖案，并用于LV產品，銷售額得到提升。B.英國女高音歌唱家莎拉·布萊曼用古典音樂的演唱技法演繹流行歌曲被廣為接受。C.北宋時期寫出《夢溪筆談》一書的沈括兼有文學家、天文學家、數學家等多重身份。D.伊夫·圣·洛朗將畫作《紅黃藍構圖》的三色塊印在連衣裙上，設計出了蒙德里安裙。4.請簡要分析材料一的論證思路。5.請根據材料，簡要談談青年藝術家如何避免過度追求跨界所帶來的負面影響?！敬鸢浮?.A2.C3.B4.①首先界定跨界的含義，并對其兩層含義進行闡釋。

②接著辯證分析了藝術跨界現象，指出跨界具有必要性和重要性，但也彰顯出現代人的集體癥候，現代人的感受力和創(chuàng)造力隨著跨界的深入將會愈發(fā)鈍化。

③最后簡單地分析了跨界受歡迎的原因，并就如何對待藝術跨界做出結論。5.①青年藝術家在積極嘗試藝術跨界的同時，要選取合適的內容來表達主題，切忌故弄玄虛，存在“為賦新詞強說愁”的心理。

②青年藝術家需冷靜客觀地看待藝術跨界現象，要意識到跨界并非藝術獲得新生的唯一出路，也不是任何跨界都是成功且完美的藝術創(chuàng)新之舉。

③青年藝術家要樹立邊界意識，將不同領域知識進行融合時，要在熟悉不同領域邊界的基礎上進行超越性嘗試，做到自身身份完整性與多樣性的統一。（二）現代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在我的書房懷想上海趙麗宏我住在上海最熱鬧的淮海路，一個世紀前，這里是上海的法租界，是“國中之國”，城中之城。中國人的尷尬和恥辱，和那段歷史聯系在一起。不過，在這里生活行動的，卻大多是中國人，很多人物和事件在中國近代和現代的歷史中光芒閃爍。和我的住宅幾乎只是一墻之隔，有一座絳紅色樓房，一座融合歐洲古典和中國近代建筑風格的小樓，孫中山曾經在這座樓房里策劃他的建國方略。離我的住宅不到二百米的漁陽里，是一條窄窄的石庫門弄堂，陳獨秀曾經在一盞昏暗的白熾燈下編輯《新青年》。離我的住宅僅三個街區(qū)，中國共產黨第一次代表大會在那里召開。從我家往西北方向走三四個街區(qū)，曾經是猶太人沙遜為自己建造的私家花園。沙遜來上海前是個籍籍無名的窮光蛋，在這個冒險家的樂園大展身手，成為一代巨賈。從我的書房往東北方向四五公里，曾經有一個猶太難民據點，第二次世界大戰(zhàn)期間，數萬猶太人從德國納粹的魔爪下逃脫，上海張開懷抱接納了他們，使他們遠離了死亡的陰影。從我書房往東幾百米，有大韓民國臨時政府舊址，那棟石庫門小樓里，曾是流亡的韓國抗日愛國志士集聚之地。這是一個很有意思的現象，身處水火之中的上海，卻慷慨接納了來自四面八方的異鄉(xiāng)游子。淮海路離我的書房近在咫尺，站在走廊盡頭的窗戶向南望去，可以看到街邊的梧桐樹，可以隱約看見路上來往的行人和車輛。很自然地會想起這百年來曾在這條路上走過的各路文人，百年歲月凝縮在這條路上，仿佛能看見他們的身影從梧桐的濃蔭中飄然而過。徐志摩曾陪著泰戈爾在這里散步，泰戈爾第二次來上海，就住在離這兒不遠的徐志摩家中。易卜生曾坐車經過這條路，透過車窗，他看到的是一片閃爍的霓虹。羅素訪問上海時，也在這條路上東張西望，被街上西方和東方交會的風韻吸引。年輕的智利詩人聶魯達和他的一個朋友也曾在這條路上閑逛，他們在歸途中遇到了幾個強盜，也遇到了更多善良熱心的正人君子。數十年后他回憶那個夜晚的經歷時，這樣說：“上海朝我們這兩個來自遠方的鄉(xiāng)巴佬，張開了夜的大嘴。”我也常常想象當年在附近曾有過的作家聚會，魯迅、茅盾、郁達夫，沈從文、巴金、葉圣陶、鄭振鐸，在喧鬧中尋得一個僻靜之地，一起談論他們對中國前途的憧憬?？涤袨橛袝r也會來這條路上轉一轉，他和徐悲鴻，張大千的會見，就在不遠處的某個空間。張愛玲一定是這條路上的?？?，這里的時尚風景和七彩人物，曾流動到她的筆下，成為那個時代的飄逸文字。有人說，上海是一個陰柔的城市，上海的美，是女性之美。我對這樣的說法并無同感。和我居住的同一街區(qū)，有京劇大師梅蘭芳住過的小樓。梅蘭芳演的是京劇花旦，但在我的印象中，他卻是個鐵骨錚錚的男子漢?？箲?zhàn)十四年，梅蘭芳就隱居在那棟小樓中，蓄須明志，誓死不為侵略者唱一句。從我的書房往東北走三公里，在山陰路的一條弄堂里，有魯迅先生的故居，魯迅在這里度過了生命的最后九年，這九年中，他寫出了多少有陽剛之美的犀利文字。從我的書房往東北方向不到兩公里，是昔日的游樂場大世界，當年日本侵略軍占領上海武裝游行，經過大世界門口時，一個青年男子口中高喊“中國萬歲”，從樓頂跳下來，以身殉國，日軍震愕，隊伍大亂。這位壯士，名叫楊劍萍，是大世界的霓虹燈修理工。如今的上海人，有誰還記得他？從大世界再往北，在蘇州河對岸，那個曾經被八百壯士堅守的四行倉庫還在。再往北，是當年淞滬抗戰(zhàn)中國軍隊和日本侵略軍血戰(zhàn)的沙場。再往北，是面向東海的吳淞炮臺，清朝名將陳化成率領將士在那里抗擊入侵英軍，誓死不降……上海的第一條地鐵，就在離我書房不到六十米的地底下。在上海坐地鐵，感覺也是奇妙的。列車在地下靜靜地奔馳，地面的擁擠和喧鬧，仿佛被隔離在另外一個世界。如果對地鐵途經的地面熟悉的話，聯想就很有意思，你會想，現在，我頭頂上是哪條百年老街，是哪棟大廈，是蘇州河，或者是黃浦江……車穿行在黑暗和光明之間，黑暗和光明不斷地交替出現，這使人聯想起這個城市曲折的歷史：黑暗——光明——黑暗——光明……令人欣喜的是，前行的列車最終總會?？吭谝粋€光明的出口處。不久前，我陪一位來自海外的朋友登上浦東金茂大廈的樓頂，此地距地面四百余米，俯瞰上海，給我的感覺，只能用驚心動魄這樣的詞匯來形容。地面上的樓房，像一片浩渺無邊的森林，在大地上沒有節(jié)制地蔓延生長，逶迤起伏的地平線勾勒出人的智慧，也輻射著人的欲望……我想在這高樓叢林中找到我書房的所在地，然而無跡可尋。密密麻麻的高樓，像一群著裝奇異的外星人，站在人類的地盤上比賽著他們的偉岸和闊氣。而我熟悉的那些千姿百態(tài)的老的建筑，已經被高樓的海洋淹沒……歷史當然不會隨之湮滅。在記憶里，在遐想中，在形形色色的文字里，歷史如同一條活的江河，正靜靜地流動。走出書房，在每一條街巷，每一棟樓宇，每一塊磚石中，我都能尋找到歷史的足跡。以一片落葉感受森林之幽深，以一粒沙塵感知潮汐之洶涌。我生活的這個城市，就是在這樣的交融和交替中成長著。（有刪改）6.下列對文章相關內容的理解，正確的一項是（）A.淮海路曾是上海的法租界，也是作者的現居之地，文章開頭“最熱鬧”一詞意在說明淮海路經濟十分繁華。B.作者寫沙遜在上海的發(fā)跡、猶太人在上海的安身以及大韓民國的臨時政府，以此表現上海是名副其實的名利場。C.智利詩人聶魯達和他的--個朋友對上海之旅感到恐慌與怨恨，所以他在詩中寫到上海朝他們“張開了夜的大嘴”。D.文中作者想到自家附近曾有過作家聚會，他們對中國前途充滿憧憬，字里行間流露出作者對這些人物的追慕之情。7.下列對文章藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章先從上海過去的歷史人物寫起，最后以現代上海高樓四起結束懷想，文章結構緊湊。B.作者運用梅蘭芳蓄須明志、魯迅以筆為刃等事例反駁“上海是一個陰柔的城市”的說法。C.作者寫上海地鐵“前行的列車最終總會?？吭谝粋€光明的出口處”，此處運用了象征手法。D.作者把地面上的樓房比作浩渺無邊的森林，寫出了上海正處在新舊交替中的事實。8.文中畫橫線的句子內涵豐富，請簡要分析。9.文章通過“我”在書房“懷想”的方式展現上海的歷史風貌，這樣寫有什么好處？請簡要分析。【答案】6.D7.A8.這句話表面上是說一片落葉可以讓人感受到森林的幽深，一粒沙塵可以讓人感知到潮汐的洶涌，實則是在表現出“我”可以從上海任何一個細微地方感受到上海厚重的歷史，也可以從任何一個細微地方感受到上海的新舊交融和交替。9.①文中“我”采用“懷想”的方式，可以在現實和歷史之間自由穿梭﹐表達更加靈活、自由，豐富了文章內容。

②通過“懷想”，可以更好地刻畫人物，增強文章的感染力。文中“我”想到許多中外名人軼事，想到了無數革命先鋒擔起救亡圖存的重任，展現了那個時代的歷史風貌。

③通過“我”在書房對上海的“懷想”，表現出上海具有深沉的歷史厚重感，從而表達了“我”對上海深深的眷戀之情。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。周宗，字君太，廣陵人。少遇亂，孤窮。烈祖為給使，閑于擯相辭令。方時艱難，每使四方，輒稱職，端敏可仗，恩顧日洽。一日烈祖臨鏡理白發(fā)太息曰功業(yè)成而吾老矣奈何宗適侍側悟徵指乃請如廣陵諷讓皇以禪代事亦請論齊丘齊丘心忌大議自宗發(fā)，及其將還，留與飲酒，而遣騎以手疏切諫。烈祖得之，大悔懼。后數日，齊丘馳至金陵，為險語動烈祖，請斬宗以謝國人。烈祖將從之，徐玠固爭，事乃已，但黜宗為池州副使。玠又與李建勛等言天人之望已集，密定大計，復召宗還舊職。烈祖受禪，宗躐進至內樞使同平章事，遷侍中。烈祖常召宗，及宋齊丘、馬仁裕，宴于崇英院，歡燕道舊為樂。他將相莫預，然待宗尤親厚，不甚以職務嬰之，宗亦能澹然。畏遠權勢，居家節(jié)儉，俸賜皆積不用。故齊丘雖日讒之不能害，久之，乃罷為江州節(jié)度使。有俞文貞者，早游烈祖幕府，宗及馬仁裕皆趨走執(zhí)事左右。及宗出鎮(zhèn)，文貞仕宦蹭蹬。方旅見，輒問曰：“馬押衙①無恙？”宗曰：“馬相公已鎮(zhèn)廬州?！蔽呢戭櫷校湫Χ恕Ｋ?，預公設，宗勸以酒，文貞俯首曰：“下官小戶，今公所熟知也。”聞者大駭，而宗怡然不動，其寬厚如此。徙宣州節(jié)度使，入觀，賜宴。元宗②親為摺袱頭腳，以表殊禮。復出留守東都，請老，以司徒致仕歸金陵。馮延魯代為留守。會周師陷廣陵，延魯見執(zhí)于周人，僅得免死。時人益以宗享福終始為異，俄而宗病卒，年七十余。宋齊丘以太傅奉朝請，撫其棺哭曰；“君大黠，來亦得時，去亦得時?！痹诼勚黄健＃ü?jié)選自《南唐書·周宗傳》）【注】①馬押衙：文中指馬仁裕。②元宗：烈祖之子，南唐中主李璟。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.一日/烈祖臨鏡理白發(fā)/太息曰/功業(yè)成/而吾老矣奈何/宗適侍側/悟微指/乃請如廣陵諷讓皇/以禪代事/亦請論齊丘/B.一日/烈祖臨鏡理白發(fā)/太息曰/功業(yè)成而吾老矣/奈何/宗適侍側/悟微指/乃請如廣陵諷讓皇/以禪代事/亦請論齊丘/C.一日/烈祖臨鏡理白發(fā)/太息曰/功業(yè)成而吾老矣/奈何/宗適侍側/悟微指/乃請如廣陵/諷讓皇以禪代事/亦請論齊丘/D.一日/烈祖臨鏡理白發(fā)/太息曰/功業(yè)成/而吾老矣奈何/宗適侍側/悟微指/乃請如廣陵/諷讓皇以禪代事/亦請論齊丘/11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）A.受禪，亦作“受嬗”，古代指承受帝位禪讓。B.遷，古代指官職調動，左遷一般指升職。C.幕府，軍隊出征，施用帳幕，所以古代將軍的府署稱“幕府”。D.致仕，亦作“致事”，舊時指官員交還官職，即辭官。12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）A.周宗善于外交辭令，懂得迎賓禮儀，每次出使外地都能圓滿完成任務，烈祖很是倚重他，對他恩寵有加。B.周宗認為烈祖登基帝位之事已經到了最佳時機，就與徐玠等人密謀大計，周宗最終因擁護有功官復原職。C.周宗出鎮(zhèn)江州時，昔日幕府同僚俞文貞拒絕周宗的勸酒，周宗并無怒氣，反而面露悅色，為人很是寬厚。D.馮延魯與周宗先后擔任東都留守，但二人的結局大相徑庭。宋齊丘認為正是由于周宗的狡猾，他才能夠善終。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）烈祖將從之，徐玠固爭，事乃已，但黜宗為池州副使。（2）會周師陷廣陵，延魯見執(zhí)于周人，僅得免死。14.周宗面對烈祖的恩寵持怎樣的態(tài)度？請簡要說明。【答案】10.C11.B12.B13.（1）烈祖將要聽從齊丘的建議，徐玠堅決力爭，這個事情才作罷，但貶黜周宗為池州副使。（2）恰逢后周的軍隊攻陷廣陵，馮延魯被周人抓住，只能保住性命不死。14.①淡定從容，遠離權勢。②生活節(jié)儉，不動用朝廷的俸祿和賞賜。參考譯文：周宗，字君太，廣陵人。年輕的時候恰逢社會動亂，父親去世生活困窘。烈祖任命他為給使，周宗在迎賓行禮外交辭令方面很熟練。當時時局艱難，周宗每次出使外地，都能圓滿完成使命，行為端莊思維聰敏可以信賴，烈祖對他恩寵越來越多。一天，烈祖對著鏡子梳理白發(fā)，長嘆著說：“等到功業(yè)成就的時候恐怕我已經老了，怎么辦呢？”周宗正好在他旁邊，知曉他的心意，于是請求到廣陵去，勸諫吳國的君主早點禪讓，并把這事也告訴了齊丘。齊丘心里忌憚這么大事件是由周宗主導的，等到周宗快要回來的時候，齊丘留他飲酒，又派遣騎兵送他的奏疏到達金陵，極力勸諫烈祖。烈祖看到奏疏，非常后悔害怕。又過了幾天，齊丘親自跑到金陵，進讒言說服烈祖，請求他斬殺周宗以謝國人。烈祖將要聽從齊丘的建議，徐玠堅決力爭，這個事情才作罷，但貶黜周宗為池州副使。徐玠又與李建勛等人說天意人愿都已經集中于烈祖，密謀改朝換代之事，又詔令周宗官復原職。烈祖接受了禪讓，周宗被越級提拔為內樞使同平章事，升為侍中。烈祖經常召見周宗，以及宋齊丘、馬仁裕，一起在崇英院宴會，敘舊談話為樂。其他的將相不能參加，烈祖對待周宗尤其親厚，不讓太多的工作纏繞他，周宗也能坦然自處。周宗遠離權力斗爭，生活節(jié)儉，俸祿和賞賜都保存起來不使用。所以齊丘雖然天天向烈祖讒言誹謗也不能加害他，時間久了，周宗才被貶為江州節(jié)度使。有個叫俞文貞的人，早年曾經在烈祖的幕府任職，同周宗、馬仁裕一起為烈祖奔走處理公務，都是烈祖身邊辦事的人。等到周宗去江州赴任的時候，俞文貞仕途艱難。剛在途中相遇，俞文貞就問他：“馬押衙還好吧？”周宗說：“馬相公已去廬州當節(jié)度使了?！庇嵛呢懣粗磉叺耐?，偷偷笑著走開。另一天，來到周宗的官署參加宴會，周宗勸他喝酒，俞文貞低下頭對他說：“下官酒量不大，您是知道的?！甭牭降娜硕己艹泽@，而周宗安適自在沒有動怒，他的寬厚到了這個程度。后來周宗改任宣州節(jié)度使，覲見皇帝，皇帝賜宴。元宗親自為他整理衣帽，以表示特殊的禮遇。周宗又復出留守東都，請求告老還鄉(xiāng)，憑借著司徒的身份辭官回到金陵。馮延魯代替他做了留守。恰逢后周的軍隊攻陷廣陵，馮延魯被周人抓住，只能保住性命不死。當時的人更加奇怪于周宗能自始至終享福平安，沒多久周宗病故，活了七十多歲。宋齊丘憑借太傅的身份代表朝廷吊孝，撫摸著他的棺材哭著說：“你太狡猾啦，來的是時候，去的也是時候啊?！痹诼犃藶樗Q不平。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。送范德孺①知慶州（節(jié)選）黃庭堅折沖②千里雖有余，論道經邦政要渠③。妙年出補父兄處，公自才力應時須。春風旍旗擁萬夫，幕下諸將思草枯。智名勇功不入眼，可用折箠笞羌胡?！咀ⅰ竣俜兜氯?，字純粹，范仲淹的幼子。元豐八年（1085）八月知慶州（今甘肅慶陽）。慶州是當時北宋和西夏邊境上的軍事重鎮(zhèn)。②折沖，迫使敵人的戰(zhàn)車后撤﹐即擊退敵人。沖，一種戰(zhàn)車。③渠，他，這里指范純仁，范德孺的二兄。④折箠，折鞭。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詩的一、二句稱贊范純仁具有很高的軍事才能和治國之才，這樣的人才正是國家所需要的。B.詩的三、四句寫范徳孺年紀輕輕就填補了父兄的職位，這是因為他的才能適應當時的需要。C.詩七、八句詩人囑托范德孺不要因為一時的功名而以身試險，要注意個人的生命安危。D.本詩是一首送別詩，但全詩卻不寫依依惜別之情，不作兒女臨路之談，詩人很有卓見。16.在詩的五，六句中，詩人想象了一幅什么樣的畫面？表達了詩人怎樣的情感？請簡要分析。【答案】15.C16.第一問：邊境上旌旗飄拂，士兵軍容之盛，幕下將士渴望秋日草枯，好嶄露鋒芒。

第二問：詩人通過想象邊境將士們急于馳騁沙場、奮勇殺敵的情形，表現出對范德孺能夠安邊定國、建功立業(yè)的殷切期望。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》中，寫詩人白發(fā)日多，抱病戒酒的兩句是“_________，_________”。（2）《荀子·勸學》中，“_________，_________”兩句用雕刻作比，從正面強調堅持的重要性。（3）蘇軾《赤壁賦》中，“_________，_________”兩句運用對偶的修辭手法，從側面寫出洞簫聲的魅力和吹奏效果?！敬鸢浮竣?艱難苦恨繁霜鬢②.潦倒新停濁酒杯③.鍥而不舍④.金石可鏤⑤.舞幽壑之潛蛟⑥.泣孤舟之嫠婦三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文創(chuàng)產品深受群眾所喜愛，有關行業(yè)報告顯示，博物館文創(chuàng)產品的市場規(guī)模近大約78億元，故宮文創(chuàng)等都增強了經濟效益。中新網記者梳理發(fā)現，博物館文創(chuàng)進軍的領域可謂，衣食住行均有涉獵。比如曾經的角樓咖啡，不僅為流連于紅墻黃瓦之間的游人增添了一處網紅打卡地，也為600多歲的紫禁城增添了一抹的青春氣息。再如，沈陽故宮推出的“汗王寶劍筷”取材于國家一級文物努爾哈赤御用寶劍。筷子的劍鞘部分為無公害硅膠制品，筷身為不銹鋼制品，造型。于餐桌之上拔取“寶劍”，可以想象這模樣是多么有文化、有意思。從摸得到的實物到看得見的創(chuàng)意，從功能性定位到文化品位，從有趣的表現形式到豐富的文化內涵，文創(chuàng)產品不斷“上新”的背后是博物館對傳遞歷史文化的“上心”。越來越多的文創(chuàng)產品已經走出博物館大門，走進老百姓的日常生活中，給老百姓講述自己背后的故事。18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（）A.琳瑯滿目蔚然成風中西合璧別出機杼B.五花八門風靡一時中西合璧別具匠心C.五花八門蔚然成風古今結合別具匠心D.琳瑯滿目風靡一時古今結合別出機杼19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（）A.文創(chuàng)產品深受群眾喜愛，有關行業(yè)報告顯示，博物館文創(chuàng)產品的市場規(guī)模近78億元，故宮文創(chuàng)等都提高了經濟效益。B.文創(chuàng)產品深受群眾所喜愛，有關行業(yè)報告顯示，博物館文創(chuàng)產品的市場規(guī)模近78億元，故宮文創(chuàng)等都增強了經濟效益。C.文創(chuàng)產品深受群眾喜愛，有關行業(yè)報告顯示，博物館文創(chuàng)產品的市場規(guī)模大約近78億元，故宮文創(chuàng)等都增強了經濟效益。D.文創(chuàng)產品深受群眾所喜愛，有關行業(yè)報告顯示，博物館文創(chuàng)產品的市場規(guī)模近78億元，故宮文創(chuàng)等都提高了經濟效益。20.文中畫橫線的句子使用了擬人的修辭手法，請簡要分析其表達效果。【答案】18.B19.A20.①“走”“講述”等字詞賦予了文創(chuàng)產品生命與活力，使文創(chuàng)產品這一客觀存在的物具有了人的生命形態(tài)；②既形象生動地寫出了文創(chuàng)產品通過創(chuàng)新打破傳統，走出博物館，又突出了文創(chuàng)產品現已和老百姓形成良好互動，已經融入老百姓的日常生活中。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在都市社會中一個人不明白法律，要去請教別人，這并不是件可恥之事。因為在有秩序的都市社會中，在法律之外生活就會搗亂社會的共同安全，于是這種人不得不①。律師地位的重要從此獲得。但是在鄉(xiāng)土社會的禮治秩序中的人，如果不知道“禮”，②，做事也就成不了“方圓”。一個負責地方秩序的父母官，（），如果非打官司不可，那必然是因為有人破壞了傳統的規(guī)矩。在舊小說上，我們常見的聽訟，亦稱折獄的程序是：把“犯人”拖上堂，先各打屁股若干板，然后一方面大呼冤枉。父母官用了他“看相”式的眼光，分出那個“獐頭鼠目”，必非好人，重加呵責，逼出供狀，結果好惡分辨，冤也伸了，大呼青天。——這種程序在現代眼光中，會感覺到沒有道理；但是在鄉(xiāng)土社會中，③。21.下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（）A.維持禮治秩序的理想手段是教化，而不是折獄B.教化是維持禮治秩序的理想手段，而不是折獄C.維持禮治秩序的理想手段是折獄，而不是教化D.折獄不是維持禮治秩序的理想手段，而是教化22.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字?！敬鸢浮?1.A22.①有個顧問（或向律師尋求幫助）②就是沒有規(guī)矩③這卻是公認正當的四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據要求寫作?！段遗c地壇》中，母親對史鐵生的愛真摯動人，史鐵生對母親的思念、眷戀之情感人肺腑。然而在當下，親情焦慮已成為親子之間一個不可忽視的問題，現在很多家庭親子關系陷入“對峙”狀態(tài)。孩子放學回家后，更喜歡一個人關在房間，只有吃飯的時候才露面，甚至有的孩子只通過微信問父母拿錢而現實生活中從來不與父母講話。很多家長惱羞成怒，希望用家長的身份撬開孩子的嘴巴，卻不料，開嘴后冒出的是“你好煩啊”?？邕^與孩子之間的溝壑來到孩子的身邊，是每個家長的期望。某班級邀請家長與學生共同參加“構建和諧親子關系”的主題班會，你將作為學生代表發(fā)言，請結合你自身經歷寫一篇發(fā)言稿，體現你的感悟與思考。要求：選準角度﹐確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮坷模荷胶犹故帲尾蝗纹滹w翔老師們、家長們、同學