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水滸傳讀后感【精】讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的水滸傳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。水滸傳讀后感1在這次閱讀了關(guān)于晁蓋的死的事后,我找到了一些不合理的地方。在晁蓋帶兵下梁山去打仗,在對(duì)方的亂箭發(fā)射時(shí),晁蓋被藥箭射中了,在晚上交代了后事之后就去世了。這一段看似平淡,沒(méi)有任何問(wèn)題,但是,我發(fā)現(xiàn)了許多不合理的地方。一是為什么那么多人,卻剛好射中晁蓋呢?二是為什么箭上有史文恭的名字?史文恭可是很不擅長(zhǎng)射箭的,可能是有人要陷害他。三是為什么晁蓋在臨死前不宣布宋江成為新一代梁山老大呢?可能是他就不想讓宋江當(dāng)老大。四是宋江在宣布自己當(dāng)老大后立刻將人員分組,說(shuō)明他都計(jì)劃好了這一切。但晁蓋在當(dāng)老大的這么長(zhǎng)時(shí)間里,卻沒(méi)有這樣做,說(shuō)明晁蓋的管理能力不如宋江。在此,我明白了一定要小心,因?yàn)槟闵磉叺娜瞬灰欢ㄊ菫榱四惚旧?。水滸傳讀后感2《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品,主要講述了宋朝后期,奸臣當(dāng)?shù)馈⒒实叟橙?,老百姓民不聊生、?guó)家也江河日下。梁山的一百零八個(gè)英雄好漢為民揭竿而起,因后來(lái)接受招安,最后全部被奸臣所害的故事。通過(guò)《水滸傳》故事,讓我感受頗深。宋代老百姓不滿(mǎn)暴力壓迫,尚且起義反抗自救,而如今我們面對(duì)社會(huì)暴力和校園暴力,更不能一味妥協(xié),這樣不但讓自己深陷傷害之中,還會(huì)給惡人帶來(lái)更惡的行為。當(dāng)我們面對(duì)校園暴力時(shí),我們不能以暴制暴,在還不了解對(duì)方的情況下盲目出手,就比如宋公明三打祝家莊時(shí),前兩次因?yàn)椴皇煜?duì)方的情況,就盲目的去攻打,導(dǎo)致慘敗。最后一次在熟悉并了解了對(duì)方的真正實(shí)力之后,用計(jì)謀打敗了祝家莊。換言之,當(dāng)我們遇到暴力行為時(shí),首先我們要沉著冷靜,先溫柔勸說(shuō)對(duì)方,不能語(yǔ)言攻擊,那樣只會(huì)讓事情變得更加惡劣。在語(yǔ)言勸說(shuō)無(wú)用后,盡量拖延時(shí)間,等老師來(lái)?;蛘呒傺b妥協(xié),事后馬上向老師或者家長(zhǎng)訴說(shuō)事情經(jīng)過(guò),在老師核實(shí)后,由老師或者校方解決這種校園暴力行為,還我們一個(gè)安靜、美好的校園環(huán)境。水滸傳讀后感3今天來(lái)分析一下宋江。大家都稱(chēng)呼宋江為“及時(shí)雨”,在別人有困難的時(shí)候積極地幫助別人,讓別人都很喜歡他。但是,宋江也是有自己的小心思的。比如,在他幫助閻婆惜一家時(shí),很有可能已經(jīng)看上了她??蔀榱吮H约旱拿暎陂惼艈?wèn)他取不取她時(shí),宋江并沒(méi)有回答。當(dāng)然啦,閻婆惜已經(jīng)是他的了,因?yàn)樗鲥X(qián)了。后面又發(fā)生了一些事,從中可以看出宋江并不怎么會(huì)通情達(dá)理。再有,就是宋江的野心。宋江自從一上梁山就想坐上第一把交椅,所以就不斷的尋找人才,在后來(lái)他實(shí)力越來(lái)越大,大到可以與晁蓋抗衡。嗯,宋江不斷的招兵買(mǎi)馬以滿(mǎn)足自己的夢(mèng)想。最后一點(diǎn),就是宋江會(huì)察言觀(guān)色,會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)。就比如見(jiàn)武松那次,他很清楚的搞明白了武松最需要的是什么,最想要的是什。就用一張嘴,完美的讓武松肯為自己賣(mài)命,可見(jiàn)他多么厲害?。∷疂G傳讀后感4《水滸傳》的作者叫施耐庵,全書(shū)主要講了以宋江為首的起義者從發(fā)生到失敗的整個(gè)過(guò)程。揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的腐敗,以及統(tǒng)治階級(jí)的種種惡行,歌頌了起義英雄的偉大和勇敢。書(shū)中描寫(xiě)了眾多栩栩如生的人物形象,如勇猛的林沖,粗狂的魯智深,打虎英雄武松,等一百零八位英雄好漢。他們被逼上梁山為民除害,但還是被昏庸的朝廷認(rèn)為是土匪草寇,他們一個(gè)個(gè)都很勇敢,用他們的聰明才智和當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者們抗?fàn)幍降?。在眾多的英雄人物中,我最喜歡的是打虎英雄武松,他英雄氣概,勇敢無(wú)畏,在喝了十八碗酒之后還明知山有虎,偏向虎山行,上了景陽(yáng)岡遇到一只“大蟲(chóng)”并成功將它打死。這本書(shū)讓我感受到在古代封建王朝統(tǒng)治下,處處都是腐敗和黑暗,也被這些水滸英雄們敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的這種精神所感動(dòng)。更為我們能生活在新社會(huì),新中國(guó)感到驕傲和自豪。水滸傳讀后感5《水滸傳》這本書(shū)是元末明初著名小說(shuō)家施耐庵的杰作,是我國(guó)古代四大名著之一。這本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的有眾多英雄豪杰參加農(nóng)民起義隊(duì)伍的事件,以及他們可歌可泣的事跡。核心人物宋江謙虛,深得人心!眾多英雄好漢都臣服于他,他有這令人仰仗的德行和過(guò)人的智慧。天真爛漫的李逵,雖然行為粗魯,但他有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,更有為朋友兩肋插刀的俠義之氣。打虎英雄武松徒手打虎的瀟灑英姿,豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,小旋風(fēng)柴進(jìn)仗義疏財(cái)?shù)氖论E……這些個(gè)性鮮明的梁山好漢,忠義兩全的英雄氣概深深地印在了我的心田,雖然最后的起義失敗了,但為了國(guó)家的安寧人民能夠安君樂(lè)業(yè),他們豁出了自己的鮮血甚至生命,這種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的。由此改編的電視連續(xù)劇主題歌詞“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇,路見(jiàn)不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……”一直縈繞在耳邊。水滸傳讀后感6經(jīng)過(guò)了這么多天的閱讀,我終于把《水滸傳》讀完了,書(shū)里面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動(dòng)了我。整個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)混亂的年間,許多人都開(kāi)始起義,各自占領(lǐng)山頭為王。因?yàn)槌⒌母瘮『透鱾€(gè)官員的迂腐,本來(lái)品性良好的平民或者其他官員,被逼的離開(kāi)朝廷或者出走村莊。之后眾人相聚在一起,頗有相見(jiàn)恨晚之意,那感覺(jué)就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。眾人覺(jué)得當(dāng)代朝廷腐敗,大權(quán)被掌握在各個(gè)官員手中,準(zhǔn)備謀劃個(gè)時(shí)間一同起義,在之后經(jīng)歷的事中,又有許多人慕名前來(lái)。終于有一天,皇帝感覺(jué)自己的地位不牢固了,就派兵去攻打,結(jié)果兵敗歸來(lái)。然后皇帝派人去招降,梁山泊眾人才來(lái)到朝廷,給每個(gè)人都封了官。之后收復(fù)山河,最后,眾人死的死,傷的傷,最后的幾個(gè)人也被奸人下毒。我的心情隨著事情跌宕起伏,仿佛我身臨其境,就像是自己的親身經(jīng)歷。水滸傳讀后感7此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義,原因有二:一是因?yàn)橛X(jué)得愧對(duì)盧俊義;二是因?yàn)楸R俊義捉拿了史文恭,晁蓋死前說(shuō)過(guò),只要誰(shuí)能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。但是,在宋江讓位于盧俊義時(shí),眾將領(lǐng)反對(duì)。如吳用說(shuō)的話(huà):兄長(zhǎng)為尊,盧員外為次,人皆所伏。兄長(zhǎng)若如是再三推讓?zhuān)掷淞吮娙说男摹T瓉?lái)吳用已把眼視眾人,故出此語(yǔ),從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來(lái)當(dāng)首領(lǐng),還帶領(lǐng)大家一起反對(duì),之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話(huà)不同意宋江讓位于盧俊義。這時(shí),宋江發(fā)話(huà)說(shuō):“我和盧員外各拈一處,如先打破城子的,便做梁山泊的主,如何?”但在撥人馬的人中,我們可以看出宋江這里并沒(méi)有把吳用留下來(lái),而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個(gè)聰明人,一直偏袒宋江,而這次去了盧俊義那,肯定不是啥好事。第二個(gè)就是梁山泊的排名,為了使眾人不怒,把這件事推給了上天,故弄玄虛。說(shuō)排名是上天的旨意,從這件事中可以看出宋江的心計(jì)多少的重。水滸傳讀后感8《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),它由明代施耐庵所寫(xiě)。小說(shuō)主要講述了一百零八位好漢迫于朝廷的壓迫在梁山揭竿而起,打退官兵一次又一次的進(jìn)攻,逐漸興盛強(qiáng)大;后來(lái)又因?yàn)槭艿秸邪?,為朝廷效力、大破遼軍,卻被奸臣所害的故事。書(shū)中人物形象鮮明生動(dòng),有仗義財(cái)疏、為人豪氣的.宋江;有博學(xué)多才、足智多謀的吳用;有武藝高超、箭法超群的花榮;也有天真爛漫、魯莽沖動(dòng)的李逵……他們不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭(zhēng)的精神讓我欽佩不已。書(shū)中情節(jié)跌宕起伏,如“魯智深為了給金氏婦女報(bào)仇,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西”,“林沖被高俅陷害,魯智深半路拼死相救”,“李逵回家探望母親,路遇假李逵”“時(shí)遷盜寶甲,徐寧大破連環(huán)馬”等,一個(gè)個(gè)曲折離奇地故事情節(jié)都讓人沉迷其中,回味無(wú)窮。《水滸傳》讓我感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗和英雄們敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì),也讓我明白了許多道理,諸如不能魯莽行事、不能意氣用事、不能目光短淺等,它是一本不能不讀的好書(shū)!水滸傳讀后感9《水滸傳》是明代作家施耐庵寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的梁山好漢如何被逼上梁山,反抗朝廷、替天行道,最后被招安覆滅的一曲悲歌。北宋末年,宋徽宗在為,*臣當(dāng)?shù)?,比如高俅,?huì)踢球,更會(huì)拍馬*,且嫉妒心極強(qiáng),容不得別人。但皇上喜歡踢球,所以封他為殿帥府太尉??上攵筷?duì)的戰(zhàn)斗力會(huì)有多差。社會(huì)*,天災(zāi)人禍,民不聊生,像白勝唱的“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖。”可宋徽宗對(duì)此不聞不問(wèn),他所關(guān)心的只有吃喝玩樂(lè),所以這時(shí)有起義也理所當(dāng)然了?!端疂G傳》可以看成單獨(dú)成篇的小故事的集合。我最喜歡魯智深和林沖兩個(gè)故事。魯智深原名魯達(dá),是部隊(duì)的一個(gè)小軍官,因?yàn)閷?duì)鄭屠戶(hù)欺男霸女不滿(mǎn),三拳打死鄭屠戶(hù)之后跑到寺廟當(dāng)了和尚,后投奔梁山。林沖是八十萬(wàn)禁軍教頭,因?yàn)楦哔吹膬鹤酉氚哉妓钠拮樱啻蜗胫盟谒赖?,林沖只好無(wú)奈投奔梁山。讀完《水滸傳》,我學(xué)習(xí)到了人物的語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)以及《水滸傳》里的俠義精神,我決心在以后的生活中實(shí)現(xiàn)他們。水滸傳讀后感10水滸傳是我國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)最的圖書(shū)之一。水滸傳是一本描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō),描寫(xiě)了一百零八位好漢的故事。我最喜歡宋江及李逵,宋江有一個(gè)綽號(hào)叫“及時(shí)雨”,講的是他仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,在后面他陸續(xù)和弟兄們交往中能夠看得出來(lái)。李逵綽號(hào)為天殺星黑旋風(fēng),最魯莽的人物,盡管如此,但他為人心粗膽大、率直忠誠(chéng)、仗義疏財(cái),是《水滸傳》中不可缺少的角色。宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話(huà)也不說(shuō),就讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)了,不管原來(lái)是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說(shuō)一聲,馬上就可以進(jìn)來(lái)了。李逵十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過(guò)來(lái)的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎的頭,直到打死了為止。《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物神采!我喜歡這本書(shū),喜歡里面講義氣、講友情。水滸傳讀后感11這次課我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》的第六十回——公孫勝芒碭山降魔,晁天王曾頭市中箭。主要講的是史文恭寫(xiě)了一首小詩(shī):剿除晁蓋上東京,生擒及時(shí)雨,活捉智多星。主要說(shuō)了:要?dú)㈥松w,活捉宋江和吳用。晁蓋知道后,便要去殺了他們。后來(lái),有兩個(gè)和尚告訴晁蓋知道史文恭的下落,晁蓋便相信了,晚上他帶著幾個(gè)大將一起前往。這時(shí),一支箭正好刺中了晁蓋的臉上,后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)箭上有史文恭三個(gè)字,這支箭是毒箭。深夜,晁蓋對(duì)宋江說(shuō)讓那個(gè)射箭的做梁山泊的主,剛說(shuō)完,晁蓋便死了。其中,我有幾個(gè)疑問(wèn):1、從箭這件事中發(fā)現(xiàn)花榮是宋江的人,而且當(dāng)晚花榮沒(méi)跟去,那就有可能是宋江故意殺晁蓋的。史文恭練武不練箭,那為什么要刻他的名字?還用毒箭呢?2、從晁蓋的遺囑中得知,他要讓射箭的人當(dāng)老大,為什么不讓宋江呢?他是不是知道是宋江干的呢?而且我認(rèn)為晁蓋沒(méi)有當(dāng)老大的資格,因?yàn)樗嘈帕藘蓚€(gè)和尚,他是被想立功沖昏了頭腦了么,說(shuō)明他做事從不想前因后果,所以我認(rèn)為他沒(méi)有資格。以上便是我這次課的全部理解。水滸傳讀后感12四大著名人人皆知,我在暑假讀了《水滸傳》,對(duì)它記憶頗深。古人也贊賞:“山嶺崎嶇水渺茫,橫空雁陣兩三行。"我以前也看過(guò),不過(guò)也是一生半熟,通常是看了這個(gè)故事一下又忘了另外一個(gè)故事。我對(duì)魯智深這個(gè)粗中有細(xì),俠肝義膽的角色念念不忘,他的原名叫魯達(dá),因打死了鄭屠,擔(dān)心官府揖拿,只好上五臺(tái)山,剃發(fā)為僧我想他也是在迫不得已的情況下,才剃發(fā)為僧的吧。他長(zhǎng)著一副富貴模樣:頭里芝麻羅萬(wàn)字頂頭巾;腦后兩個(gè)太原府扭絲金環(huán);上穿一領(lǐng)鸚歌綠絲戰(zhàn)袍;腰上系著一條文武雙股鴉青;腳上穿著一雙鷹爪皮兩四縫干黃靴,生得面圓耳大,鼻真口方,腮邊一簇胡須。身長(zhǎng)八尺,腰闊圍。但是因?yàn)樗麗?ài)喝酒的性格,打了寺中的和尚。長(zhǎng)老就把它派到智清禪師那兒,讓他看菜園。在那兒,他倒拔楊柳,結(jié)交了林沖……書(shū)中有許多富有傳奇色彩的人物,如恭敬仁義的宋江、勇猛率性的武松。這本書(shū)歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。我看到最后時(shí),宋江等人接受了朝廷的招安,但是被朝中奸臣毒害,導(dǎo)致宋江起義失敗。我把這本書(shū)推薦給了弟弟,希望能讀到好書(shū)的人越來(lái)越多。水滸傳讀后感13暑假里,我讀了《水滸傳》,我的心靈一直被那一百零八個(gè)好漢的行俠仗義和打抱不平所震撼。《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,全書(shū)描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的108位好漢在深山起義,由盛轉(zhuǎn)衰,曲終人亡的故事。書(shū)中有忠義兩全的宋江,性格剛烈的武松,見(jiàn)義勇為的魯智深,還有足智多謀的吳用,他們?cè)谖已劾锒际侵伊x的化身。我也很欣賞李逵,但李逵他頗有些拗,遇事不分青紅皂白,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,總是和人打架,給宋江等人惹事生非,但是他身上有股愿意為兄弟兩肋插刀的精神,愿意為自己的兄弟豁出性命,就是這種精神使我大為感動(dòng)。書(shū)中我更欣賞的是吳用,足智多謀,他曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻醉了青面獸楊凌,巧妙地奪取了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶,用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗。我要向吳用學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明的人。讀了這本書(shū),使我非常敬佩梁山好漢,也使我懂了很多道理,這真是一本百看不厭的好書(shū)。水滸傳讀后感14《水滸傳》是四大名著之一,里面主要講得是驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。足智多謀的吳用,救弱濟(jì)貧的林沖,抱打不平的魯智深,仗義耿直的李逵……都令我敬佩。但其中我最喜歡武藝高強(qiáng)的武松,武松是山東清河縣人,人稱(chēng)二郎。他身長(zhǎng)八尺,渾身上下有千百斤力量,是個(gè)頂天立地的男子漢。景陽(yáng)岡經(jīng)常有老虎出沒(méi),危害百姓。一天夜晚,武松來(lái)到景崗山,

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