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青海省公務(wù)員面試真題匯編5論述題第1題、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”談?wù)効捶?。______________________________________________________我的答案:我的答案:參考答案:一、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的意思是別人給了你一點(diǎn)點(diǎn)幫助,你要牢記在心,加倍地回報(bào)。在這里,不僅是對(duì)我施與幫助的人是品格高尚的人,更強(qiáng)調(diào)了我作為報(bào)恩者,要懂得感恩,懂得感激,對(duì)給予我?guī)椭娜吮M自己的最大可能回報(bào)給他。對(duì)于我們社會(huì)的每一位公民來(lái)講,回報(bào)對(duì)自己有恩的人,既是一份感恩,也是一種道德上的責(zé)任。二、作為一名公務(wù)人員,也要時(shí)刻牢記“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,要懂得是人民養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)以加倍努力工作回報(bào)人民。答案解析:第2題、“五四運(yùn)動(dòng)”90周年,單位讓你組織活動(dòng),你如何組織?______________________________________________________我的答案:我的答案:參考答案:一、我組織這次活動(dòng)要面向單位的青年人群體,首先把年齡確定為35歲以下的年輕同志,盡量組織有意義、好操作、能夠充分調(diào)動(dòng)青年人的興趣和積極性、發(fā)揮青年人特長(zhǎng)、符合青年人特點(diǎn)的活動(dòng),同時(shí)還要圍繞國(guó)家、市區(qū)倡導(dǎo)的先進(jìn)理念和先進(jìn)思想,比如說(shuō)習(xí)總書(shū)記提出的“中國(guó)夢(mèng)”來(lái)進(jìn)行。二、在活動(dòng)的組織過(guò)程中,首先,我會(huì)調(diào)查35歲以下同志參與活動(dòng)的興趣,根據(jù)大家的意愿將活動(dòng)確定為“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽,定下一個(gè)合適的時(shí)間,比如5月3日下午2:00,地點(diǎn)在單位的會(huì)議室,設(shè)定好相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)并形成完整的活動(dòng)方案及活動(dòng)預(yù)算,呈交領(lǐng)導(dǎo)審批,待領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后開(kāi)始進(jìn)行操作。三、比賽當(dāng)天還要邀請(qǐng)媒體,做好宣傳報(bào)道工作。答案解析:第3題、結(jié)合自身的親身經(jīng)歷講一個(gè)故事。______________________________________________________我的答案:我的答案:參考答案:我要講的是大四那年的考研失利。當(dāng)時(shí)我起早貪黑地復(fù)習(xí)功課,非常辛苦,也非常努力。本來(lái)是信心滿(mǎn)滿(mǎn),但考試的時(shí)候由于沒(méi)有安排好時(shí)間,沒(méi)有答完卷子,最終功虧一簣。但是這次失利讓我對(duì)自己有了一次全面的總結(jié),一是知道考清華并不像想象得那樣難,只要有信心肯努力,每個(gè)人都是有希望的;二是在今后的學(xué)習(xí)、工作和整個(gè)人生中要像考試一樣合理安排好時(shí)間,在最開(kāi)始就要有合理的規(guī)劃,才能取得最佳的效果;三是“塞翁失馬焉知非?!?,我知道上天終不會(huì)虧待真正努力的人,于是我穩(wěn)扎穩(wěn)打一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;四是從哪兒跌倒就要從哪兒爬起來(lái),永遠(yuǎn)不要喪失前進(jìn)的動(dòng)力,今年一月份我又一次報(bào)考了在職研究生,白天工作,晚上學(xué)習(xí),終于圓滿(mǎn)地答完了試卷。答案解析:第4題、學(xué)雷鋒,有人認(rèn)為應(yīng)該學(xué),有人認(rèn)為應(yīng)該分情況去學(xué)習(xí),談?wù)勀愕目捶?______________________________________________________我的答案:我的答案:參考答案:我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒這個(gè)理念應(yīng)該永遠(yuǎn)存在,但是應(yīng)具體情況具體分析,在實(shí)際操作中分情況對(duì)待。第一,學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)該在保障自身安全的前提下,現(xiàn)在經(jīng)常有新聞?wù)f小伙伴掉進(jìn)水里,其他的小朋友不會(huì)游泳卻集體救人,最后導(dǎo)致全部溺水的悲劇,這是不應(yīng)該提倡的。第二,學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)該在確定自己的能力足以達(dá)到幫助別人的前提下,不能為了學(xué)雷鋒而逞能,比如為震后的兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),要保證自己有專(zhuān)業(yè)的知識(shí),能夠真正地幫助孩子,而不是一味地靠熱心腸,卻因?yàn)樽约旱臒o(wú)知對(duì)孩子的心靈造成第二次傷害。第三,學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)該在被幫助的人同意并且心理上覺(jué)得舒服的前提下,不能不經(jīng)別人同意,自己“剃頭挑子一頭熱”,反而造成對(duì)方的不適和不便。比如,對(duì)困難群眾
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