2013年6月15日上午福建省公務(wù)員面試真題

年6月15日上午福建省公務(wù)員面試真題論述題第1題、某大學(xué)對學(xué)習(xí)成績不好或者不達(dá)標(biāo)的372名同學(xué)進(jìn)行警告，對79名同學(xué)進(jìn)行勸退。據(jù)調(diào)查，這些同學(xué)多是沉迷于游戲或厭學(xué)。你對學(xué)校的做法是怎么看的？我的答案：我的答案：參考答案：大學(xué)教育是中國教育的一個重要環(huán)節(jié)，牽動了許多人的心。大學(xué)生在大學(xué)期間能否學(xué)到一些真本領(lǐng)，受到許多人的關(guān)注，而一些人往往直觀地把大學(xué)生在大學(xué)的收獲等同于他們的學(xué)業(yè)成績。正是出于這樣的考慮，為了保證在校大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，此題中的大學(xué)對成績不好的大學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格處罰。許多人議論紛紛，莫衷一是。在我看來，我們不能一面倒地進(jìn)行贊揚(yáng)或批評，而是應(yīng)當(dāng)更加理性地看待學(xué)校的做法。對成績不好的大學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格處罰，其出發(fā)點(diǎn)是好的，但是方式和結(jié)果卻有偏頗之處。一方面，學(xué)業(yè)的確是大學(xué)生的重要任務(wù)之一，許多知識都是在課堂上傳授的，而考試也是最直接的檢驗學(xué)習(xí)效果的方法，學(xué)校的這種做法，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和嚴(yán)于治學(xué)的態(tài)度。另一方面，除了學(xué)業(yè)，學(xué)校應(yīng)該更加注重對大學(xué)生在思想道德方面的引導(dǎo)。此外，直接將學(xué)生勸退的做法太過激烈，很可能造成被勸退的學(xué)生繼續(xù)墮落下去的結(jié)局。解決大學(xué)生在校的學(xué)習(xí)問題，全社會都應(yīng)該行動起來。學(xué)校方面，應(yīng)當(dāng)一手抓學(xué)業(yè)，一手抓思想，鼓勵學(xué)生多投入到社會實(shí)踐和各種校內(nèi)活動中去，從各方面實(shí)現(xiàn)自我提升；企業(yè)方面，要積極與學(xué)校合作，經(jīng)常提供一些實(shí)習(xí)崗位，這樣不僅可以在大學(xué)里宣傳自己的企業(yè)，提高知名度，還能提前培養(yǎng)自己所需要的人才；個人方面，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真嚴(yán)肅地對待大學(xué)生活，而不應(yīng)躲進(jìn)象牙塔中，以為從此真正的無憂無慮，需知德業(yè)二者皆不可拋。大學(xué)之道，在明明德。學(xué)校、企業(yè)、個人三方聯(lián)起手來，一定能實(shí)現(xiàn)中國高等教育不一樣的突破。答案解析：第2題、叔本華也曾說：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！苯Y(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶āＮ业拇鸢福何业拇鸢福簠⒖即鸢福呼敒I遜獨(dú)自生活在小島上，盡管他能夠自給自足，頑強(qiáng)的生存了下來，但是卻直到有了小黑人星期五以及一幫出事來到島上的船員之后，才有了回歸人類社會的機(jī)會。而重新回歸人類社會正是他獨(dú)守孤島數(shù)年來從來不敢想象的事情。叔本華的這句話告訴我們合作和團(tuán)結(jié)的重要性。在當(dāng)今社會，只有共同努力，才有可能取得最終成功。然而，一伙人為了共同的夢想，帶著激情一道前行，這本身就是一件很幸福的事情。這句話十分正確，對我們的生活和工作都具有重要的指導(dǎo)意義。單個人的力量總是有限的，現(xiàn)在的競爭越來越擯棄個人英雄主義，而是強(qiáng)調(diào)群狼一樣的作戰(zhàn)方式。正如一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)。一滴水珠放于沙漠之上則瞬間蒸發(fā)，若是流入大海之中則難以干涸。我們每個人必須尋找到一個好的集體，才能充分發(fā)揮自己的能量，同時借助他人的能量，完成一個又一個豐功偉績。譬如三國時期的曹操，手下謀士如雨猛將如云，才有了爭奪天下的資本。而楚漢爭霸中的項羽，過于迷信個人能量而忽略范增的謀略，最終落得個自刎烏江的下場。這些都昭示著，一直以來，尋求合作是我們成功的重要態(tài)度。那么，在這樣的態(tài)度之下，國家要學(xué)會合作，中國夢的實(shí)現(xiàn)是一場和平崛起的偉業(yè)，我們要努力向他國學(xué)習(xí)，提升自己的創(chuàng)新能力。工作之中必須學(xué)會合作，了解環(huán)境，融入集體，虛心求教，用實(shí)際行動謀求和他人的共同發(fā)展。一起合作吧，既然選擇了征程，就不管一路的風(fēng)雨兼程，只有大家共同把手握好，我們才能無懼任何挑戰(zhàn)。答案解析：第3題、春節(jié)將近，單位要給困難職工發(fā)福利慰問，領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)組織這項活動。你認(rèn)為這項活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)在哪里？你會如何開展這項活動？我的答案：我的答案：參考答案：春節(jié)慰問品的發(fā)放，能夠讓單位里面的困難職工過一個好年，還能夠讓困難職工感受到來自單位的溫暖，提高集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這項工作十分重要，因此要準(zhǔn)備到位。前期的宣傳工作是重點(diǎn)。慰問活動的形式是這次工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，我選擇的形式是去困難職工的家里發(fā)放慰問品。這樣不會很張揚(yáng)，能夠?qū)Ⅻc(diǎn)滴溫情滲透進(jìn)職工心中。我會把這次慰問活動安排在周末或者晚上，這樣時間充裕；地點(diǎn)安排在職工的家中；參加活動的人有單位的主要領(lǐng)導(dǎo)、隨行人員以及困難職工；需要準(zhǔn)備的慰問品有米、面、油、肉以及慰問金；產(chǎn)生的預(yù)算我會記錄進(jìn)計劃書中提交領(lǐng)導(dǎo)審批，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示修改計劃書。活動的工作人員我會分為后勤組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組等，并且開會確定每個人的職責(zé)。有了好的前期準(zhǔn)備之后，能夠正確預(yù)計到活動中可能產(chǎn)生的突發(fā)情況也是重點(diǎn)和難點(diǎn)。有可能出現(xiàn)慰問品不夠的情況，那么在前期采購時我就會多準(zhǔn)備些慰問品，以備不時之需；有可能出現(xiàn)慰問時困難職工不在家的情況，那么我會在去之前就逐一約好時間；還有可能出現(xiàn)困難職工在接受物質(zhì)慰問時，向單位提出其他要求，那么我會做好記錄，并且回去上呈領(lǐng)導(dǎo)以期解決?？傊?，各種情況我會預(yù)計好并且制定好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，還會及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。事后我會將本次活動的得失做一份總結(jié)，以備下次類似活動的舉辦。在活動中對宣傳組拍來的照片和視頻，我會上傳網(wǎng)絡(luò)以擴(kuò)大這次活動的效果。最后，我會向領(lǐng)導(dǎo)匯報這項活動的全程情況，讓領(lǐng)導(dǎo)有一個全面的了解。答案解析：第4題、你的單位與其他單位聯(lián)合開展某項工作，負(fù)責(zé)這項工作的是你們單位的同事小王，由于工作推進(jìn)不力，領(lǐng)導(dǎo)將這項工作交給你。小王為此產(chǎn)生抵觸情緒，不愿意與你交接工作，這時其他合作單位又來催問工作進(jìn)度，你會怎么處理？我的答案：我的答案：參考答案：同事是工作之中的好伙伴，有時候，許多事情我們只有與同事配合好，才能順利地解決。當(dāng)同事與我的配合不順暢的時候，我可能會有些不愉快，但是我必須迅速調(diào)整自己的情緒，以積極飽滿的態(tài)度去和我的這位同事做好協(xié)調(diào)工作。我要換位思考，主動去理解同事的難處，而不是去責(zé)難同事或者去找領(lǐng)導(dǎo)打小報告。我必須理解我的同事，做好自己的本職工作。出現(xiàn)題目中的這種情況，主要原因還在我的身上，可能是因為我溝通不充分，沒有讓我的同事直觀地了解我的為人和能力；可能是因為我平時比較高調(diào)，讓我的同事對我產(chǎn)生了不好的印象；還可能是因為我工作起來比較呆板，一是一，二是二，只注重結(jié)果而忽略了身邊的人的感受?？傊?，是我的溝通和溝通的方式方法有問題，我必須改正。第一，我會虛心向同事請教，讓他看到我謙卑的姿態(tài)；第二，我會主動找同事商量這次活動的開展計劃，并且讓他明白活動的重要性；第三，我會詢問同事是否有什么需要我?guī)兔Φ?，我一定會好好幫?/p>