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文檔簡介
廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫《示兒》。書寫提示:每一行詩句都居中寫,注意上下、左右文字要對齊注意筆畫、結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).《楊氏之子》中,最能體現(xiàn)楊氏之子機(jī)智的句子是______________。2).根據(jù)描述情境填寫詩句。
這學(xué)期我們讀過的詩歌有的以歌聲抒情、有的以器樂傳情。杜甫聽聞官軍收復(fù)失地后用歌聲抒發(fā)內(nèi)心的喜悅“_____,_______。”王昌齡筆下的邊關(guān)將士把春思愁怨付與羌笛訴說“_______,_______?!倍纠铮瑮钊f里描寫兒童提著銀鑼似的冰塊敲打玩耍的情境“_______,_________?!鄙姐曄﹃柵1成系摹癬___________,____________?!眲t是雷震描繪的的山村兒童牧歸圖。3).2.我會填空?!疤斓剞D(zhuǎn),_____。”2023年呼嘯而過,我衷心祝愿2024年的自己:享受閱讀?!皢柷堑们迦缭S?______”只有多閱讀,才能內(nèi)心澄明,思維活躍。熱愛生活。月光下,聽清泉流淌,吟王維詩句“_____,清泉石上流”;春天里,迎斜風(fēng)細(xì)雨,賞江南美景“西塞山前白鷺飛,_______”。懂得珍惜?!安伙柺骋越K日,______”。我們身處太平盛世,不用發(fā)出陸游“_______,_____”的悲嘆,更要珍惜當(dāng)下幸福生活,“______,克儉于家。”2024年,祝愿偉大的祖國____、_____(填四字詞語)。4).按要求完成下面各題。
(1)我國的通用語言和文字是________和________。
(2)中國的世界文化遺產(chǎn)有敦煌莫高窟、秦始皇兵馬俑、_______等。
(3)語文是一幅畫,畫中有“綠遍山原白滿川,____________”的美好,有“牧童歸去橫牛背,____________”的自在;語文是一首歌,歌中有“____________,不破樓蘭終不還”的豪壯,有“__________,時(shí)鳴春澗中”的清幽;語文是一段情,情中有“____________,唯見長江天際流”的不舍,有“__________,報(bào)得三春暉”的真摯。
(4)“君子懂得的是道義,小人懂得的是利益”這句話與《論語》中的“__________,小人喻于利”意思相同。
(5)這個(gè)學(xué)期,我們認(rèn)識了許多有趣的人物,有_________的劉伯承、_________的嚴(yán)監(jiān)生、_________的刷子李等。5).看拼音寫詞語。要做到正確、規(guī)范、美觀。cù
yōnɡ
_______dù
jì
_______duàn
liàn_______fànɡ
sì_______niǔ
kòu
_______zhǎn
xīn_______cíxiáng_______hóulóng_______評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).古詩文名言積累欣賞。
①中國人的深情,寄托在不朽的詩詞里,歷久彌新。“三萬里河?xùn)|入海,____________?!笔窃娙薩__________對祖國壯麗山河的熱愛;“誰言寸草心,__________________”是詩人_____________對母愛的歌吟;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_____________。”是詩人____________思念親人的內(nèi)心獨(dú)白;“_______________,豈因禍福避趨之”是民族英雄_____________的錚錚誓言;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________”是戍邊將士的豪情壯志。
②文以載道,在古人的文章中我們學(xué)到了很多做人的道理。孔子告訴我們做人要重道義、輕財(cái)利,正所謂“____________,____________。”孟子告訴我們遇到有人需要幫助,我們要及時(shí)伸出援手,正所謂“惻隱之心,___________________?!泵鎸ψ鲪憾喽说膲娜耍覀儓?jiān)信“________________,________________________?!彼麄円欢〞艿椒傻闹撇?。2).下列表述正確的一項(xiàng)是(
)A.《草船借箭》選自《水滸傳》,作者是羅貫中。B.豆蔻年華指女子年滿十五歲,期頤指人一百歲。C.“軍神”一詞高度概括了劉伯承鋼鐵般的意志。D.漢字字體的演變過程是:甲骨文—小篆—金文—隸書—楷書。3).下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。B.她那活潑可愛的形象,清脆悅耳的聲音,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。C.回首自己走過的道路,我深深地體會到人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。D.在閱讀古典名著的過程中,使我認(rèn)識了許多性格鮮明的人物。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).說起長城,人們都認(rèn)為是一個(gè)奇跡。(改成雙重否定句)
__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將可以搭配的詞語用線連起來。
壯麗的
風(fēng)景
熱情地
創(chuàng)造
華麗的
山川
親密地
贊美
美麗的
宮殿
勇敢地
合作2).連一連。
豆蔻年華
男子二十歲左右的年紀(jì)
及笄
人三十歲
弱冠
女子十三四歲的年紀(jì)
而立
人六十歲
不惑
女子年滿十五歲
花甲
人一百歲
古稀
人四十歲
期頤
人七十歲評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。
(
)當(dāng)聲波震動耳鼓時(shí),震動就被傳到基底膜上。
(
)蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波,通過口或鼻孔向外發(fā)出。
(
)蝙蝠的耳很特殊,其耳蝸內(nèi)有基底膜。
(
)超聲波遇到物體后反射回來,又被蝙蝠的耳朵接收。
(
)刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞,使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖,從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。
(
)蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離:是食物,捕食之;是障礙,躲避之。2).下面這段話是有關(guān)雞冠花的生長情況的,可是“小馬虎”敘述得缺乏條理,我能幫他重新排排隊(duì)。
________又一個(gè)月過去了,在它們茂密的葉子里,透出了一朵朵紫紅色的花。
________一個(gè)多月過去了,雞冠花越長越大,越長越高,有我身子一半高。
________它的樣子和顏色真像大公雞的冠子,在陽光下,顯得那樣鮮艷,那樣美麗!
________園子里有兩棵雞冠花苗,它們矮矮的個(gè)子,長著幾片嫩綠的小葉兒,在微風(fēng)中擺動。
________它們嫩綠的“外衣”也早已脫去了,換上了一件深綠色的長袍。
________每天傍晚,我給小花苗澆水、除草,有時(shí)還松一松它周圍的泥土。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).每當(dāng)我想起“不飽食以終日,不棄功于寸陰”這句話,就會提醒自己要珍惜時(shí)間。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀一讀,補(bǔ)一補(bǔ)。觀書有感(其一)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。______________?______________。觀書有感(其二)______________,艨艟巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力,_______________。1.先把詩句補(bǔ)充完整,再理解填空。
2.可憐九月初三夜,______。
“可憐”的意思是______。詩句采用_________的修辭手法,表達(dá)了作者_(dá)_____之情。
3._________三分白,_____________一段香。
作者把雪、梅并寫,雪因______透露出春的信息,梅因______更顯出高尚的品格。詩句借對梅與雪的評價(jià),揭示出一個(gè)生活哲理:人各有所長,也各有所短,要有自知之明,取人之長,補(bǔ)已之短。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花。你的爸爸、媽媽、老師是怎樣的呢?請你“漫畫”一下你的爸爸、媽媽、老師(選其一),大膽運(yùn)用夸張的手法,表現(xiàn)其特點(diǎn),選擇一兩件最能突出特點(diǎn)的事情來寫,并表達(dá)你的真情實(shí)感。
提示:1.不少于400字,題目自擬。
2.選擇能突出人物特點(diǎn)的事情來寫。
3.注意通過語言、動作、神態(tài)、心理等描寫表現(xiàn)人物特點(diǎn)。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的文段,完成練習(xí)。①那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。②在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。③晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?④黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑤或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?1.請簡要概括選文第①段的主要內(nèi)容。
________________________。
2.寫出下列詞語的近義詞。
孤獨(dú)——(
)
安穩(wěn)——(
)
悠然——(
)
嗜好——(
)
3.白鷺的“嗜好”是_____________________________。
4.“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”這句話是一個(gè)_______句,有力地表達(dá)了作者_(dá)____________________之情。
5.《白鷺》是一篇優(yōu)美的散文,作者是_________,本文描繪了三幅優(yōu)美的圖畫,分別是________________、________________、________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面句子運(yùn)用什么說明方法,將正確答案的序號填在橫線里。
A.打比方
B.列數(shù)字
C.舉例子
D.作比較
(1)太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。_____
(2)約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。
_______
(3)太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個(gè)大火球。_____
(4)有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。_____2).根據(jù)語境,選擇合適的名言把句子補(bǔ)充完整(填序號)。
①不飽食
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