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甘肅省武威市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

hóulong

shuāijiāo

qīfu

píngzhàng

qīnfàn

lòuxiàn

nánkān

hōngrán

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).綜合運(yùn)用

(1)愛國(guó),是古代仁人志士反復(fù)吟誦的話題。陸游在生命垂危時(shí)低聲吟出_____,_____。的囑托。

(2)白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首__________的散文詩(shī)。

(3)《憶讀書》的作者是_____。她是著名的____文學(xué)家。她的代表作有:_____、《春水》等。

(4)你的同學(xué)學(xué)習(xí)總是不懂裝懂,你想對(duì)他說“____”;你的同桌整天不思學(xué)習(xí),你會(huì)對(duì)他說:_______?!保ㄕ?qǐng)用上名言警句回答)2).填空。

(1)一個(gè)人要想獲得知識(shí)就必須讀書。讀書講究方法,宋朝朱熹說:“讀書有三到,謂_______、_______、_______?!弊x書還要有好的態(tài)度,孔子說:“知之為知之,__________,是知也?!薄懊舳脤W(xué),_________?!?/p>

(2)《蟬》是一首詠物詩(shī),詩(shī)中借蟬鳴表現(xiàn)詩(shī)人品格高潔的詩(shī)句是“__________,__________?!?/p>

(3)“莫等閑,__________,________。”告訴我們不要虛度光陰。3).我們?cè)谡Z文書中還背誦了很多的詩(shī)歌。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上默寫《示兒》

示兒(陸游詩(shī))

________________________,

________________________。

________________________,

________________________。4).詞語盤點(diǎn)。_____心_____力處

_____

_____慮內(nèi)

_____

_____

心_____

_____怡不可_____

_____

_____天_____地寫出一個(gè)含有加點(diǎn)字這樣的關(guān)系的四字詞_________

請(qǐng)用劃“____”的詞語說一句話____________________5).根據(jù)要求填上正確的詩(shī)題、詩(shī)人、詩(shī)句。_____(作者)在《___________》中用“牧童歸去橫牛背,____________”展現(xiàn)了牧童無憂無慮、悠閑自在的情趣;在《_____________》中,_____(作者)用“三萬里河?xùn)|入海,____________”描繪了祖國(guó)的壯麗河山;在《___________》中,用“鄉(xiāng)村四月閑人少,____________”描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)忙的景象。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字,意思不同的一組是()A.溺而不返

返回B.弗能應(yīng)

應(yīng)答C.誨人不倦

疲倦D.物莫能陷也

淪陷2).嘆詞語之妙:閱讀下列人物名片,人物年齡與別稱相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()(1)祥子

祥子二十來歲,恰逢______之年,他已經(jīng)長(zhǎng)得很高很大了。(2)毛岸英

未過_____之年的毛岸英在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上英勇犧牲,他的生命定格在永遠(yuǎn)的二十八歲。(3)陸游

詩(shī)人陸游在寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩(shī)時(shí)六十八歲,接近_______之年。A.弱冠而立花甲B.及笄弱冠花甲C.弱冠而立古稀D.弱冠不惑期頤3).下面加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是(

)A.溺而不返

返回B.冀復(fù)得免

重復(fù)C.乃呼兒出

乃父D.弗能應(yīng)也

弗如評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(用句子使用的修辭手法仿寫句子)

_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).選擇合適的詞語連線搭配。

發(fā)來

悲痛

獻(xiàn)出生命

指揮

電報(bào)

奔赴

眷戀

強(qiáng)忍

作戰(zhàn)

無限

朝鮮2).課外閱讀展示廳。

三更燈火五更雞

東風(fēng)無力百花殘

顏真卿

仁者安仁,

迎而吠之。

《楊布打狗》

其狗不知,

正是男兒讀書時(shí)

《論語》

相見時(shí)難別亦難

知者利仁

李商隱評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。

()一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽的東西。

()很久以前,世界上沒有傘。

()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。

()后來,魯班終于想出了好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了?!?).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

(

)小溪的兩邊,錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院落。

(

)我家住在江南的一座小鎮(zhèn)里。

(

)花香鳥語,清清的流水,給小鎮(zhèn)平添了無限的生趣。

(

)院落前后,到處可見一叢叢花草和一株株高大的樹,那是鳥的天堂。

(

)一條清澈的小溪,從遠(yuǎn)方流入小鎮(zhèn)中心,又默默地流走。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《白鷺》是郭沫若寫的一篇著名的散文。(

)

2.《將相和》源于東漢著名史學(xué)家司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》中的“廉藺交好”。(

)

3.《示兒》《題臨安邸》都是南宋詩(shī)人寫的。(

)

4.“父愛之舟”實(shí)指姑爹的漁船,虛指父親的愛。(

)

5.葉文玲的《我的“長(zhǎng)生果”》中的“長(zhǎng)生果”指的是書。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。鄉(xiāng)愁余光中

小時(shí)候

后來呵

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

我在這頭

我在外頭

母親在那頭

母親在里頭

長(zhǎng)大后

而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

我在這頭

新娘在那頭

大陸在那頭

1.這首詩(shī)是按什么順序?qū)懙??從哪兒可以看出?/p>

_______________________

2.詩(shī)歌中,作者把鄉(xiāng)愁比作________、________、________、________。

3.詩(shī)歌中,“一灣淺淺的海峽”是指________海峽。

4.對(duì)這首詩(shī)的理解最準(zhǔn)確的是(

)A.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。B.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。C.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁,表達(dá)思念祖國(guó)、渴望早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的心情。5.朗誦這首詩(shī)歌時(shí),語調(diào)與情感應(yīng)該是(

)A.急速、悲壯B.歡快、幸福C.緩慢、憂傷評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:我最喜歡的??

生活中,我們常會(huì)喜歡一個(gè)人,離不開一個(gè)小物件,愛讀一本書,流連一處風(fēng)景……選擇其中你最喜歡的寫下來,與他人分享分享。

要求:抓住特點(diǎn),有一定順序;表達(dá)出你的喜愛之情;少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).日出日落,云卷云舒……大自然總有許多的奇妙和美好等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你閱讀下面的語段,完成下列各題。春天——凌應(yīng)儉①寒冷的冬天過去了。和熙的東風(fēng)吹遍了原野上的每一個(gè)角落,和暖的陽光照耀在大地上,喚醒了大地的萬物,給大地帶來無窮的希望。②堤上的楊柳,嶺上的樹木,已是新枝嫩葉,無限生機(jī)。原野上的花兒也已盛開,萬紫千紅。蜂蝶在花間飛舞,鳥兒在樹上歌唱,首首都是迎春曲,贊美著春天的明媚,歌唱著春天給大地帶來的希望。啊,春天給大地?fù)Q上了新的衣裳。③田間的農(nóng)人們,隨著春天的來臨,為春耕忙碌起來了。他們一邊耕種,一邊高聲地歌唱,整個(gè)田野都洋溢著歡樂的歌聲和氣氛。啊,春光是這樣的美好,我們一定不讓它虛度,一定好好地珍惜這明媚而又短暫的春光。1.文中第②自然段畫“——”處屬于_______描寫,為我們展現(xiàn)春來樹木發(fā)芽、花兒綻放的畫面;畫“﹏﹏”處屬于_______描寫,讓我們感受到春來_________、_________的生機(jī)。

2.文中第③自然段融理于景,通過寫春耕忙碌的場(chǎng)景,說明了要_________________的道理。

3.詩(shī)詞中也有動(dòng)靜之美。請(qǐng)你發(fā)揮想象,把“明月松間照,清泉石上流”這句詩(shī)中所描寫的動(dòng)靜之美用自己的語言具體描述出來。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。

嵌入(qiàn

qián)嫌棄(xián

lián)黛色(dài

tài)2).從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z

他為人機(jī)敏,(足智多謀

詭計(jì)多端),人稱“小諸葛”。評(píng)

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