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文檔簡介
內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
jīngqiǎo
yǐnbì
chóuxiè
yāyì
jīxiè
límíng
zàoshēng
tíngbó
zhòngxīnggǒngyuè
mùbùxiájiē
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
周六的傍晚,我們一家去游覽了大明湖,我們在人群的cùyōng(
)下來到夕陽籠罩中的超然樓,我挺直xiōngtáng(
),熟練地打開相機,等待著燈光亮起的那一刻,原本chénjì(
)的人群沸騰了,zànxǔ(
)聲一片,群眾yóuzhōng(
)地感嘆超然樓的壯觀。2).先把下列詞語補充完整,再把序號填在下列句子中
①縱橫()(
)
②(
)(
)自得
③隨()(
)欲
④出謀(
)(
)
我()地騎著車漫步在()的街道。3).讀下面的語句,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語,注意把字寫美觀。
(1)世界那么大,我想去看看。去看河道zòng
héng(
)交錯的威尼斯,見識船夫高超的駕駛技術(shù);去看駿馬飛馳,shēngchù(
)悠然自得的牧場之國,感受人與動物和諧相處的寧靜之美。
(2)政府號召居民實行垃圾分類,社會各界chūmóuhuàcè(
),提出建議,這種環(huán)保行為開啟了一種zhǎnxīn(
)的生活方式。大家表示:我們不能suíyì(
)投放垃圾,應(yīng)該按照不同垃圾桶的標(biāo)識分類投放。4).根據(jù)語境寫詞語。
(1)夏天,農(nóng)民們在田里chǎndì(
)、bácǎo(
)。遠處sāngshù(
)枝葉茂盛,húdié(
)在飛舞,màzha(
)在蹦跶,好一幅繁忙的景象。
(2)沃克醫(yī)生站起身,shúliàn(
)地解開病人右眼上的bēngdài(
)。他愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲jīngyí(
)。
(3)一位戴著màozi(
)的孩子坐在chuáncāng(
)里,望著liáokuò(
)的大海,看著海上飛翔的hǎiōu(
),靜靜地xiǎngshòu(
)這美麗的畫面。5).積累園地。
(1)兒應(yīng)聲答曰:“________?!?/p>
(2)_____,不可同世而立。
(3)古人對年齡的稱謂很有意思,______指女子十三四歲的年紀;男子二十歲左右稱弱冠;百歲之人則稱____。
(4)本學(xué)期,我們初步接觸了我國的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《西游記》?!段饔斡洝访鑼懙氖菐熗剿娜藲v經(jīng)千難萬險,一路斬妖除魔去西天取經(jīng)的故事。我最喜歡里面的____、____這兩個故事。
(5)中國的漢字非常有趣,如諧音,梁山泊的軍師——_______;隔著門縫吹喇叭——______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).泉州承天寺歷史悠久,風(fēng)景秀美。“雪吻偃松(偃松:松樹的一種,枝多,大枝伏于地面,末端向上斜)三春至,_____________?!笔且桓泵枥L承天寺美景的對聯(lián)。與上聯(lián)最匹配的下聯(lián)是(
)A.明月高懸照九州B.風(fēng)搖梅影雙塔歸C.玉橋三絕蕩天香D.撒落余暉橋似畫2).根據(jù)情境,把下列四個詞語放在句子中,順序正確的一組是()
①貨郎
②墨客
③郎中
④店家今日店中生意頗好,往來歇腳的人甚多,有游鄉(xiāng)給人治病的(),還有走街串巷叫賣的()。沒過多久,幾位書生打扮的()也跨進店來,一時間,小店熙熙攘攘,見此情景,()眉開眼笑。A.③①④②B.③①②④C.③④②①D.③②①④3).下列選項中,課題與作者對應(yīng)正確的一項是(
)A.《祖父的園子》——蕭紅B.《景陽岡》——羅貫中C.《刷子李》——豐子愷D.《跳水》——馬克·吐溫評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
左右為難:大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進攻。
喋喋不休:_____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).主題積累
含有“日”字的詩句你知道嗎?連一連。
接天蓮葉無窮碧
小溪泛盡卻山行
日出江花紅勝火
映日荷花別樣紅
梅子黃時日日晴
春來江水綠如藍
大漠孤煙直
春風(fēng)花草香
遲日江山麗
長河落日圓2).黃金搭檔。(詞語連線)
清爽的
余音
罪惡的
勁頭
神圣的
眼神
乞求的
跪拜評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成文,在(
)里分別填上合適的序號。
(
)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。
(
)剛要出門,天下起了大雨。
(
)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。
(
)小朋友高興地笑了。
(
)小明媽媽要小明上街去買醬油。
(
)媽媽連忙給小明一把雨傘。2).把下列句子整理成一段通順的話。
(
)公雞報曉是人們熟知的。
(
)自然界的時鐘可多了。
(
)牽?;ㄓ栭_放,曇花在午夜張開笑臉。
(
)只要仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)花兒開放各有一張時間表。
(
)植物知道時間,小動物也是這樣。
(
)咱們的先人就是靠觀察這些自然現(xiàn)象掌握時間的。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《將相和》這篇課文,通過“完璧歸趙”“澠池會面”“負荊請罪”三個故事,贊揚了廉頗勇敢機智、不畏強暴,顧大局、識大體的可貴精神。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題。七子之歌(節(jié)選)澳門你可知“媽港”不是我的真名姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄(lǔ)去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。那三百年來夢寐不忘的生母??!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!香港我好比鳳閣階前守夜的黃豹,母親呀,我身份雖微,地位險要。如今獰惡的海獅撲在我身上,啖(dàn)著我的骨肉,嗍著我的脂膏;母親呀,我哭泣號啕,呼你不應(yīng)。母親呀,快讓我躲入你的懷抱!母親!我要回來,母親!臺灣我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳。母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!1.“寐”用音序查字法應(yīng)查大寫字母____,用部首查字法應(yīng)查____部,再查____畫。“夢寐咀求”中“寐”的意思是___。
2.選擇劃線字的正確讀音
擄去________(lǔ
lüě)肉體________(rù
ròu)乳名________(rǒu
rǔ)
捧出________(běngpěng)
鄭氏________(shǐshì)曬________(shài
sài)
3.填空。
①在《澳門》這首詩中,有這樣一句話“但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂”,其中,“他們”指___,“你”指____。
②在《香港》這首詩中,有這樣一句話“如今獰惡的海獅撲在我身上”,句中“獰惡的海獅”指的是____。
③《臺灣》這首詩中,“母親,酷炎的夏日要曬死我了;賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!”我是這樣理解的:______。
④三首詩表達了作者_____的思想感情。
4.《七子之歌》中的“七子”是哪些地方,你知道嗎?
_______________________________
5.我知道香港是____年____月____日回歸祖國的,澳門是__年___月___日回歸祖國的。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。因為科技,我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,也同時改變了我們的生活。那么未來的世界將是怎樣的呢?請你發(fā)揮想象,踏上未來之旅,揭開你想象中的未來世界。題目自擬,400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.白鷺(節(jié)選)①晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?②黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1.這兩段話的作者是(
)A.徐志摩B.郭沫若C.聞一多2.用小標(biāo)題分別概括這兩段話,分別是:
______________________
______________________
3.這兩幅畫面白鷺各是什么樣子的?分別表現(xiàn)了白鷺的什么特點?(簡單詞語概括)
晴天的清晨:________________________________________________
黃昏的空中:________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).結(jié)合語境,為下面加點詞選擇正確的意思。
A.態(tài)度、氣度
B.姿勢、樣子
①大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。(
)
②桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。(
)2).給下列字選擇正確的讀音,畫“√”。
鴕(t
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