黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中考試 物理含答案(答案不全)_第1頁
黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中考試 物理含答案(答案不全)_第2頁
黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中考試 物理含答案(答案不全)_第3頁
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哈爾濱市第九中學(xué)2024—2025學(xué)年度高三上學(xué)期期中考試物理學(xué)科試卷(考試時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共14小題,共47分。在每小題給出的四個選項中,第1~9題只有一項符合題目要求,每小題3分;第10~14題有多項符合題目要求,每小題4分,全部選對得4分,選對但不全得2分,有選錯得0分)1.如圖所示,物塊A和物塊B用一根輕質(zhì)彈簧連在一起靜置于光滑水平地面上。某時刻A獲得一瞬時速度,在彈簧壓縮的過程中,關(guān)于A、B和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng),下列說法正確的是()A.系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒 B.系統(tǒng)動量守恒,機械能不守恒C.系統(tǒng)動量不守恒,機械能守恒 D.系統(tǒng)動量不守恒,機械能不守恒2.下列關(guān)于機械波的說法正確的是()A.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化B.在一個周期內(nèi),介質(zhì)的質(zhì)點所通過的路程等于振幅C.發(fā)生干涉現(xiàn)象時,介質(zhì)中振動加強點振動的振幅最大,減弱點振幅可能為零D.某一頻率的聲波,從空氣進入水中時,波長和頻率均增大3.如圖所示,質(zhì)量為m,半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道小車靜置于光滑水平面上。一質(zhì)量也為m的小球以水平初速度沖上小車,到達某一高度后,小球又返回小車的左端,不計空氣阻力,下列說法不正確的是()A.上述過程小球和小車組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒B.球返回到車左端時,車向右運動的速度最大C.無論小球初速度多大,小球最終都會從小車左側(cè)離開D.小球返回到小車左端后將向左做平拋運動4.一質(zhì)量為2kg的物塊在合外力F的作用下從靜止開始沿直線運動。F隨時間t的變化規(guī)律如圖所示,4s末物塊速度的大小為()A.1m/s B.2m/s C.4m/s D.05.如圖所示,在光滑水平面上有一小車,小車上固定一豎直桿,總質(zhì)量為M,桿頂系一長為L的輕繩,繩另一端系一質(zhì)量為m的小球,繩被水平拉直處于靜止?fàn)顟B(tài),將小球由靜止釋放,重力加速度為g,不計空氣阻力,已知小球運動過程中,始終未與桿相撞。則下列說法正確的是()A.小球向左擺動的過程中,小車速度也向左B.小球向左擺動到最高點瞬間,小車速度向右C.小球擺到最低點的速率為D.小球向左擺到最低點的過程中,小車向右移動的距離為6.一列簡諧橫波,在時刻的波形如圖甲所示,圖乙為介質(zhì)中質(zhì)點的振動圖像,則根據(jù)甲、乙兩圖判斷正確的是()A.時,質(zhì)點在平衡位置且向下運動B.該波在介質(zhì)中傳播的速度為6m/sC.從時刻起,質(zhì)點在3s內(nèi)通過的路程為8mD.在振動過程中,、的速度方向總是相同的7.如圖甲所示,一輕彈簧的兩端分別與質(zhì)量為和的兩物塊相連接,并且靜止在光滑的水平面上?,F(xiàn)使瞬間獲得水平向右的速度,以此刻為計時零點,兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖像信息可得()A.在、時刻,兩物塊達到共同速度1m/s,且彈簧都處于壓縮狀態(tài)B.從到時刻,彈簧由壓縮狀態(tài)逐漸恢復(fù)原長C.兩物塊的質(zhì)量之比為D.在時刻兩物塊的動量大小之比為8.如圖所示,在同一均勻介質(zhì)中,有波源和,其平衡位置坐標(biāo)分別為,它們的振動頻率相同,振動方向均垂直xoy平面,步調(diào)相反,波長均為。若以O(shè)為圓心,為半徑作圓,那么此圓周上振動加強的點有()A.5個 B.6個 C.7個 D.8個9.臺球是青年喜愛的運動項目,球員出桿擊打白球,白球撞擊彩色球使其入洞并計分。假設(shè)在光滑水平面的一條直線上依次放4個質(zhì)量均為m的彈性紅球,質(zhì)量為2m的白球以初速度依次與4個紅球發(fā)生碰撞,假設(shè)碰撞均為彈性正碰,則白球最終的速度大小為()A.0 B. C. D.10.歷史上,一種觀點認為應(yīng)該用物理量mv來量度運動的“強弱”;另一種觀點認為應(yīng)該用物理量來量度運動的“強弱”。前者代表人物是笛卡爾,后者則是萊布尼茨。經(jīng)過半個多世紀(jì)的爭論,法國科學(xué)家達蘭貝爾用他的研究指出,雙方實際是從不同的角度量度運動。關(guān)于這段描述中體現(xiàn)的物理思想,下列說法正確的是()A.用mv量度體現(xiàn)了動量守恒的思想 B.用量度體現(xiàn)了動量守恒的思想C.動量決定了物體在力的阻礙下能夠運動多長距離 D.動能定理反映了力對空間的累積效應(yīng)11.如圖所示,小滑塊A以初速度滑上靜止在光滑水平面上的滑板B的左端,經(jīng)過一段時間滑出B的右端?,F(xiàn)把滑板B固定于水平面上,小滑塊A再次以初速度滑上滑板B的左端,經(jīng)過一段時間也滑出B的右端,則()A.第一種情況小滑塊A克服摩擦力做的功較多 B.兩種情況小滑塊A克服摩擦力做的功一樣多C.第一種情況系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能較多 D.兩種情況系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能一樣多12.如圖所示,一單擺懸于O點,擺長為L,若在O點正下方的點釘一個光滑釘子,使,將小球拉至A處由靜止釋放,小球?qū)⒃贏、B、C間來回振動,若振動中擺線與豎直方向夾角始終小于5°,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.由于機械能守恒,可得左右最大擺角相等 B.A和C兩點在同一水平面上C.小球振動的周期 D.小球振動的周期13.如圖甲所示,質(zhì)量為m的物體B放在水平面上,通過輕彈簧與質(zhì)量為2m的物體A連接,現(xiàn)使物體A在豎直方向上僅在重力和彈簧彈力的作用下運動,當(dāng)物體A剛好運動到最高點時,物體B與水平面間的作用力剛好為零。取豎直向上為正方向,重力加速度為g,從某時刻開始計時,物體A的位移隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示。則下列說法正確的是()A.時刻彈簧處于原長狀態(tài)B.的時間內(nèi),物體A的速度與加速度方向相同C.物體A的振動方程為D.物體B對水平面的最大壓力為6mg14.如圖,兩端固定有小球A、B的豎直輕桿,A球緊貼豎直光滑墻面,B球位于光滑水平地面上,小球C緊貼小球B,小球A受到輕微擾動后順著墻面下滑,此后的運動過程中,三球始終在同一豎直面上,小球A落地后不反彈,已知小球C的最大速度為v,三球質(zhì)量均為m,輕桿長為L,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.B、C兩球分離時,A球恰好離開墻面B.豎直墻對小球A的沖量大小為2mvC.小球A落地前瞬間,小球C的速度是小球A速度的2倍D.小球A落地前瞬間,動能大小為二、非選擇題(本題共5小題,共53分)15.(6分)某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動。然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設(shè)計的具體裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器所用的電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以補償阻力。(1)若已得到打點紙帶,測得各計數(shù)點間距如圖乙所示,A為運動起始的第一點,則應(yīng)選______段來計算A車的碰前速度,應(yīng)選______段來計算A車和B車碰后的共同速度。(以上兩空均選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)(2)已測得小車A的質(zhì)量,小車B的質(zhì)量,由以上測量結(jié)果可得,碰前總動量為______;碰后總動量為______(小數(shù)點后保留3位小數(shù))。由上述實驗結(jié)果得到的結(jié)論是:在誤差允許范圍內(nèi),A、B系統(tǒng)在碰撞過程中動量守恒。16.(7分)某實驗小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示。水平桌面上固定一個傾斜的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上A處有一個帶有遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的小球相連,遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌上B處有一個光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t,d表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看成滑塊通過B處時的瞬時速度,實驗時滑塊在A處由靜止開始運動,輕繩始終與導(dǎo)軌平行,重力加速度為g。(1)用游標(biāo)卡尺測出遮光片的寬度,如圖乙所示,則遮光片的寬度______mm;(2)某次實驗測得氣墊導(dǎo)軌與水平面夾角,該小組同學(xué)將滑塊從不同位置釋放,測出釋放點A到光電門B處的距離L,若作出L(為縱坐標(biāo))與______(選填“”“”或“”)的圖像是過原點的一條傾斜直線,且直線的斜率為______,則滑塊和小球組成的系統(tǒng)滿足機械能守恒(用題中已知物理量的字母表示)。17.(8分)一列簡諧橫波沿x軸傳播,已知時刻的波形如圖中實線所示,時的波形如圖中虛線所示。(橫軸上所標(biāo)數(shù)據(jù)對應(yīng)實線與橫軸交點)(1)若波向x軸負方向傳播,則該波的波速可能為多大;(2)若波向x軸正方向傳播,用T表示該簡諧波的周期,若,求平衡位置在處的質(zhì)點在到的時間內(nèi)通過的路程。18.(12分)如圖,一滑板的上表面由長度為L的粗糙水平部分AB和半徑為R的四分之一光滑圓弧BC組成,滑板靜止于光滑的水平地面上,物體P(可視為質(zhì)點)置于滑板上面的A點,物體P與滑板水平部分的動摩擦因數(shù)為(已知,但具體大小未知)。一根長度為L、不可伸長的輕質(zhì)細線,一端固定于點,另一端系一小球Q,小球Q位于最低點時與物體P處于同一高度并恰好接觸?,F(xiàn)將小球Q拉至與同一高度(細線處于水平拉直狀態(tài)),然后由靜止釋放,小球Q向下擺動并與物體P發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短)。已知小球Q的質(zhì)量為m,物體P的質(zhì)量為m,滑板的質(zhì)量為3m,,重力加速度為g,不計空氣阻力。(1)小球Q與物體P碰撞后瞬間,求物體P速度的大??;(?)若物體P恰不從C點滑出,求的值。19.(20分)如圖所示,一質(zhì)量、長的長木板B靜止放置于光滑水平面上,其左端緊靠一半徑的光滑固定圓弧軌道,但不粘連。圓弧軌道左端點P與圓心O的連線PO與豎直方向夾角為60°,其右端最低點處與長木板B上表面相切。距離木板B右端處有一與木板等高的固定平臺,平臺上表面光滑,其上放置有質(zhì)量的滑塊D.平臺上方有一固定水平光滑細桿,其上穿有一質(zhì)量的滑塊C,滑塊C與D通過一輕彈簧連接,開始時彈簧原長,且處于豎直方向。一質(zhì)量的滑塊A從P點由靜止開始沿圓弧軌道下滑。A下滑至圓弧軌道最低點并滑上木板B,帶動B向右運動,B與平臺碰撞后即粘在一起不再運動。A隨后繼續(xù)向右運動,滑上平臺,與滑塊D碰撞并粘在一起向右運動。A、D組合體在隨后運動

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