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第1課時第2課時第1課時聯(lián)系實際,啟發(fā)談話歌曲欣賞《上學歌》活動一:說一說,你是怎樣來到學校的,心情怎樣。選自“課中導學單”活動一我是小學生觀察插圖,學習兒歌請看課本插圖,圖上有什么人?他們在干什么?他們之間可能會說些什么?聽老師讀兒歌,一邊聽一邊在圖片上找出兒歌中說的事物。在上學的路上,小朋友看到了什么?聽到了什么?“小鳥說:‘早,早,早,你為什么背上小書包?’”你會怎么回答小鳥呢?我是小學生。我要去上學。太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說:“早,早,早,你為什么背上小書包?”我去上學校,天天不遲到。愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞。作為一名小學生,我們要怎么做?我去上學校,天天不遲到。愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞。什么是“為人民立功勞”?袁隆平“雜交水稻之父”屠呦呦中國第一位獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的科學家愛學習愛勞動打籃球大哥哥、大姐姐們在做什么呢?這么豐富多彩的活動,你想?yún)⒓訂??活動二:聽一聽《上學歌》,看著書上的歌詞,學著唱一唱。選自“課中導學單”活動二太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說:“早,早,早,你為什么背上小書包?”我去上學校,天天不遲到。愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞。趣味游戲,熟悉同學
游戲規(guī)則:在音樂聲中傳遞“我是小學生”的小胸牌,當音樂停止時,胸牌落在哪位同學手中,哪位同學就站起來進行自我介紹,說說自己叫什么名字、有哪些興趣愛好等。活動三:自我介紹。選自“課中導學單”活動三我叫__________,是______年級______班的一名小學生。我喜歡_________________。第2課時認識老師,了解學科自我介紹:我叫________,是______年級______班的一名語文老師。語文老師數(shù)學老師看圖片,說說你知道他們嗎?音樂家聶耳畫家齊白石科學家錢學森愛學習
立功勞認識校園,熟悉用途看圖識校園。圖書館教學樓運動場餐廳教學樓教室活動一:說一說,教室里有什么。選自“課中導學單”活動一打掃衛(wèi)生教室就是我們的第二個家,我們要如何保持它的干凈呢?課程表在學校里要上各種課程,大家怎么知道下節(jié)課上什么內(nèi)容呢?活動二:說一說,你喜歡校園的哪里。為什么?選自“課中導學單”活動二教室圖書館運動場活動三:連一連。選自“課中導學單”活動三吃飯讀書跑步學唱兒歌,完成作業(yè)發(fā)言歌要發(fā)言,先舉手。人站正,聲音響。吐字清,大家明。上課歌丁零零,上課了,快進教室來坐好。書本文具放整齊,等待老師來上課。老師說話認真聽,提出問題聲音響,大
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