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Unit1Hello第1單元復習教案——王小艷20200515復習目標:鞏固記憶四會會單詞能夠在情景交際中會聽、會說、會運用:ruler,pencil,eraser,crayon,bag,pen,pencilbox,book三會單詞:no,your會聽讀并能夠作出簡單的表達。鞏固掌握核心句子:1)能夠情景中運用“Hello/Hi”與人打招呼?!癐am...”介紹自己。2)能夠運用:“What‘syourname?”詢問別人的名字?!盡ynameis...”.回應別人的詢問。3.語音知識:能夠正確讀出字母a/b/c/d在單詞中的發(fā)音并會正確的筆順書寫這4個字母。4.情感態(tài)度價值觀:1)學會在生活中打招呼,大方的介紹自己。愛惜文具,熱愛學習的情感教育。5.文化目標:了解西方打招呼的禮儀。準備素材:PPT課件,電子書,單詞卡片復習過程:Warmup(熱身環(huán)節(jié))出示復習目標。學生需了解本節(jié)課所需掌握的知識技能與情感態(tài)度價值觀。播放本單元歌曲《ABCsong》。復習歌曲引導學生進入本單元的復習。同時活躍學習氣氛激發(fā)學生學習興趣。復習知識環(huán)節(jié)出示本單元的單詞課件:ruler,pencil,eraser,crayon,bag,pen,pencilbox,book三會單詞:no,your.會聽讀并能夠作出簡單的表達。學生自由練習朗讀,復習鞏固記憶5mins.1).Onebyone游戲環(huán)節(jié)。開火車朗讀本單元單詞鞏固聽讀能力。2).搶答環(huán)節(jié):老師出示卡片學生迅速說出對應的漢意或英文達到熟練鞏固的目的。2.復習單元核心句型,導入課文:1)出示課文圖片的課件。看著課文的圖片學生讀一讀并說出課文大意。幫助加深理解課文內容。2)看圖說話。出示有課文圖片(僅圖片無文字)的課件,老師要求學生們能夠看著圖片達說出課文中的語句。鍛煉學生看圖說話的能力。3)課文趣配音游戲環(huán)節(jié):借助電子教材或PPT課件播放無聲動畫,學生給課文趣配音。分組比賽,獲勝的小組給予積分(加分)獎勵。三、當堂檢測1.考一考:我最棒?。?0mins)一、聽錄音內容,排序。()()()()()二、聽錄音,選出圖片。(10分)()1.A. B.()2.A. B.()3.A. B.()4.A. B.()5.A. B.老師巡視檢查學生作業(yè),根據當堂學生的學情做二次備課。議一議,講一講。老師公示正確答案,學生同桌兩個人互相對改。老師收集學生的錯題。統(tǒng)計出易錯的題。學生反饋做題情況談談自己錯哪了?為什么做錯了?充。講解環(huán)節(jié)老師要引導學生自己講解互幫互助,充分發(fā)揮學生的主體性。老師根據學生總結得失做適當的講解和補充即可。四、Summary課堂小結。主

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