北師大版 六年級(jí)下冊(cè)書法 16集字練習(xí) 教案（表格式）_第1頁(yè)
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第16課授課時(shí)間月日課題集字練習(xí)課型新授課素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解“春華秋實(shí)”筆畫形態(tài)的重要特點(diǎn)。2.能夠把握四個(gè)字的重要筆畫，很好的把握字體的整體結(jié)構(gòu)。情感態(tài)度價(jià)值觀了解“春華秋實(shí)”背后的文化意義。過(guò)程與方法明確任務(wù)，指導(dǎo)書寫，書寫練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)了解“春華秋實(shí)”筆畫形態(tài)的重要特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)如何收縮“秋”的“火”部，注意“春”和“秋”捺筆的差異。教學(xué)設(shè)計(jì)思路明確任務(wù)，指導(dǎo)書寫，書寫練習(xí)。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)資料，軟筆書法需要的用具。板書設(shè)計(jì)第16課春華秋實(shí)春華秋實(shí)課時(shí)教案教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)效果與反思一、情景導(dǎo)入。二、讀一讀：《后漢書》卷五十二的句子。閱讀課本第38頁(yè)，小組內(nèi)交流“春發(fā)其華，春華秋實(shí)”的意思。三、合作探究“春”書寫要點(diǎn)。1、閱讀課本第38頁(yè)中部例字“春”字，思考：它的書寫要領(lǐng)是什么？（1）小組討論。（2）匯報(bào)總結(jié)?！叭铡笔桥c撇相離，與捺結(jié)合。（3）多媒體展示“春”字的書寫。（4）學(xué)生臨寫，老師巡視指導(dǎo)。2、閱讀課本第38頁(yè)中部例字“華”字，思考：它的書寫要領(lǐng)是什么？（1）小組討論。（2）匯報(bào)總結(jié)：以斜配正（3）多媒體展示“于”字的書寫。（4）學(xué)生臨寫，老師巡視指導(dǎo)。3、閱讀課本第39頁(yè)中部例字“秋”“實(shí)物”字，思考：它們的書寫要領(lǐng)是什么？（1）小組討論。（2）匯報(bào)總結(jié)。秋：抑左揚(yáng)右實(shí)：正斜和諧（3）多媒體展示“足、下”字的書寫。（4）學(xué)生臨寫，老師巡視指導(dǎo)。四、多媒體展示“春華秋實(shí)”字的書寫。學(xué)

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