民族中學班主任常規(guī)工作

第第頁民族中學班主任常規(guī)工作民族中學班主任常規(guī)工作班級是學校對學生進行教育教學活動的最基層組織。班主任是班集體的組織者、引導者、教育者，對班集體負有總責。班主任的工作職責如下：（一）開學時在學校的統一下，班主任認真組織本班學生報到，并全面了解和熟識本班學生各方面的情況，同時在第一周內選定班委。（二）學期初訂立工作計劃與電子文檔形式上交政教處，并認真開始填寫《班主任工作手冊》，每學期寫出工作總結或教育論文上交政教處。（二）開好一周一次班會學期末班會不得少于20次，組織并引導好一月一次班委會工作學期末不得少于5次并認真填寫好《班會、班委會記錄》，期末上交政教處，如主題班會需形成電子文檔要及時上交政教處。（三）培養(yǎng)學生干部，訂立班委職責和建立班委值班制度，以班級為核心，做好后進生的轉化工作。進行愛國主義教育、安全教育、法制教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，形成團結向上的班集體。（四）營造班級文化氛圍，充分利用班級墻面設計本班文化氛圍。（五）聯系和搭配科任老師，對學生學習情況和智力發(fā)展作出評價，培養(yǎng)學生良好的學習風氣，引導學生改進學習方法，提高學習質量。（六）關懷學生身心健康，幫忙有關科任老師，組織、引導學生的早讀課、早操、課間操、眼保健操、*、課外閱讀、文娛體育衛(wèi)生等活動。（七）引導班內的共青團工作，使之協同班委會共同開展各項活動。（八）緊密聯系家長，堅持走訪、電訪、邀訪，作好家訪記錄，開好本班的家長會；幫忙家長學校搞好家長的培訓工作，爭取家長和社會的搭配支持，共同做好對學生的培養(yǎng)教育工作，特別學生沒有到校上課和重點違紀要及時和家長取得聯系，學期末走訪和電訪不得少于20次并有痕跡記錄期末上政教處。（九）組織學生的德育考核，填寫《學生成長記錄手冊》，評定學生操行等級，寫出操行評語和畢業(yè)鑒定，組織或引導評比本班三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員等工作，并對本班學生的嘉獎、處分提出建議。（十）做好分發(fā)相關資料、督促學生交各種費用的工作。（十一）引導本班團隊活動，關懷本班團隊建設。（十二）做好學生常規(guī)管理工作的十件事。1．考勤按學?！犊记谥贫取穱栏駥W生進行管理，定時點名，專人負責，記載要求真實、齊備，定期審核，定期向全班同學公布（每月一次）。對曠課、遲到的學生及時教育，及時與家長取得聯系。對嚴重違反學校出勤紀律的學生應上報德育各處理。2．上課教育學生遵守課堂紀律，講究學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，組織和檢查《考勤單》的填寫工作。班主任應常常與科任老師了解情況，搭配科任老師采取措施，提高班級課堂學習效果。3．課間抓好學生文明行為的養(yǎng)成教育，愛衛(wèi)生，珍惜公物，舉止有禮，注意公共秩序，講究社會公德，對損壞公物，亂丟垃圾，追趕打鬧，走廊打球等不良行為要及時制止并教育。4．課間操要求班主任察看學生做課間操情況，對不認真做操的學生要批判教育。5．眼保健操第五節(jié)課科任老師督促學生做完眼保健操后才算本節(jié)課結束，方可離開教室，班主任督管，德育處與教務處巡查，納入班級考評和老師考評。6．勞動衛(wèi)生教育學生保持室內外衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，室內及門前、走廊實行包干負責，每天堅持早中晚三小掃，每周一大掃。班主任要常常督促，做好衛(wèi)生清掃和保潔工作。7．作業(yè)常常向科任老師了解學生做作業(yè)情況，采取措施，不絕提高學生作業(yè)質量，對不交、遲交和抄襲作業(yè)的學生要及時教育，嚴重者可上報德育各處理。了解各科作業(yè)量，協調各科關系，向科任老反映學生看法和要求，以求教學相長。8．個別交談常常與學生進行個別交談，了解學生思想、學習及心理健康等情況。9．班容班貌教育本班學生搞好班容班貌建設。10.學生操行量化考評班主任認真組建班委會，規(guī)章制度上墻（后黑板靠內），張貼養(yǎng)成教育操行評重量化表，訂立班規(guī)，全班同學簽名，指定班干部登記，充分利用班會圍繞班會主題進行總結，（一周一小結，一月一大結）。篇2:學校班主任一日常規(guī)班主任一日常規(guī)1、每日清早8：10到班，組織學生清掃衛(wèi)生責任區(qū)，8：45前清掃完畢。做好課前準備，察看學生精神狀態(tài)，搭配學校晨檢。2及時上好晨會課，提示學生一日常規(guī)。3、周一升旗儀式前，（聽到鈴聲）班主任立刻組織本班學生排隊到操場操場集合并認真參加升旗儀式，顯現問題及時解決。（要求學生統一著裝并佩帶紅領巾）4、督促全體學生定時出操，老師鈴響到位，組織學生排隊“快、靜、齊”帶隊到操場指定位置，搭配體育老師認真矯正學生做操動作。5、課間管理：課間布置值日生到保潔區(qū)內巡查，完成保潔。關懷本班學生文明休息，不吵鬧追打，及時處理各種偶發(fā)事件。6、學生不在本班教室上課，應做好人走燈滅，并鎖好教室門窗。7、下午2：15到校，巡查保潔區(qū)。如無其他事務5：20方可離校。8、察看學生在學校規(guī)定的最遲離校時間（5：20）之前是否離校，督促學生定時回家。檢查教室內教學設備、門窗是否已關。9、凡學校大型*，正、副班主任到班管理，維持紀律。10、引導值日生做好每日值日，培養(yǎng)學生的勞動習慣與技能，重視日常保潔工作，培養(yǎng)學生從小樹立環(huán)境意識。11、常常與家長取得緊密聯系，及時向家長匯報學生在校情況。12、學生生病應及時與家長取得聯系。對未到學校上課的學生應自動與家長聯系。13、重視學生生理、心理發(fā)展，重視與學生情感溝通，擅長發(fā)現學生情緒激動，自動溝通，從心理健康角度關注學生的身心發(fā)展。篇3:學校班主任一日常規(guī)教育要求班主任一日常規(guī)教育要求1、貫徹落實李白河學校學生一日常規(guī)要求，做到不漏一個學生，不漏一個內容要求，持之以恒。2、早上，班主任必需提前到校，輔導學生晨間清掃衛(wèi)生等，檢查學生到校情況，如發(fā)現學生未到校又未請假等特殊情況要及時與家長聯系。不允許輪不到時間段就不見班主任。3、各班設立常規(guī)檢查記載本，定專人每天檢查記載評比。4、上好每天晨會：要求程序：晨間唱歌、晨間詢問（身體精神情形，隨身有無寶貴、不安全物品等）、小結前一天學生行為規(guī)范情況、當前工作布置、規(guī)范要求、班級特色性活動等。5、重視問題學生、特殊學生的監(jiān)管。及時有效地做好家訪工作。6、每天放學前，班主任必