2024年小學學校工作總結(jié)參考范本（四篇）

第2頁共2頁2024年小學學校工作總結(jié)參考范本在本學期中，我校在趙校長為核心的領導團隊的正確指導和全力支持下，各領域工作取得了顯著的提升，教育教學生涯取得了顯著的進展。全體師生深入學習、堅決執(zhí)行和全面貫徹了三個一日常規(guī)，構建了一個以安全、德育、衛(wèi)生和教學為核心的綜合管理體系。以下是詳細的工作總結(jié)：1.強化學習，更新觀念，提升教育理念。2.狠抓安全防范，消除潛在風險。我們始終將安全工作置于首要位置，遵循趙校長的指導，將安全作為長期和持續(xù)的重點工作。我們定期進行全面的安全檢查，確保安全教育的日?；?、常規(guī)化。通過各種會議和主題活動，強調(diào)安全意識，提高學生的自我保護能力。本學期，我們組織了兩次防震防火演練，增強了學生的安全意識。3.規(guī)范教育教學行為。為公正評估每位教師的表現(xiàn)，我們制定了教師一日常規(guī)量化考核制度，每周針對特定問題進行監(jiān)督和檢查。我負責這項工作，確保問題得到及時糾正。我們每周進行小結(jié)，每月進行總評，對優(yōu)秀教師進行表彰。經(jīng)過持續(xù)的努力，教師的教學行為得到了顯著的改善。4.推進學風建設。我們通過值周教師的考核制度，及時糾正學生的不良行為，并與班主任保持緊密溝通。在周一的升旗儀式上，我們進行表揚和批評，幫助學生樹立正確的價值觀。同時，班級設立的紅領巾監(jiān)督崗也發(fā)揮了重要作用，形成了全員參與、齊抓共管的良好局面，有力地推動了學風建設。5.嚴格教學常規(guī)，保證教學質(zhì)量。6.以人為本，促進和諧發(fā)展。回顧過去，我們充滿成就感，展望未來，我們滿懷信心。我們將一如既往地努力工作，以優(yōu)異的成績向黨和人民交出滿意的答卷。2024年小學學校工作總結(jié)參考范本（二）我校已舉辦兩次課件制作培訓；____月____日，毛水菊老師進行了主題為“改善校本研修提升職業(yè)幸?！钡闹v座……這一舉措得到了廣大教師的高度認可。名師和名校長的精彩講座不僅展示了他們的卓越風采，更為我校的校本培訓注入了嶄新的活力。7.為深化教育教學研究，我校以教學案例、課題研究為載體，開展了一系列深入的思考和討論活動。通過組織優(yōu)秀教學案例、教育小規(guī)律的評選，教師們逐漸養(yǎng)成了靜心思考教育的良好習慣。學校對評選出的優(yōu)秀作品進行了整理并匯編成冊，這些作品成為了學校教育工作寶貴的財富。此外，通過參與教育局組織的“學在____”系列討論，教師們的教育教學大局觀得以提升，視野得以拓展，深刻感受到了作為教育工作者的崇高使命。四、為提升學校內(nèi)涵，我校高度重視校園文化建設。學校文化建設是教育科學和諧發(fā)展的必然要求，是學校存在的根本價值所在，是教育教學改革的強大動力，也是創(chuàng)建學校品牌形成核心競爭力的關鍵。____年，我校確立了“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題，從“文明”入手，以“文化”為目標，通過強化班級管理，開展豐富多彩的校園活動，有效提升了學生的綜合素質(zhì)，形成了濃厚的文化氛圍。1.為營造“文明行為，文化校園”的氛圍，我校開展了一系列活動。____月份，學校成功舉辦了以“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題的第____屆藝術節(jié)專場演出。其中，舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為藝術節(jié)增添了絢麗的色彩。繪畫、手工等現(xiàn)場比賽更是激發(fā)了學生對藝術的濃厚興趣。此外，學校還在____月和____月分別組織了全體師生參與“走進生活愛我家園”主題的春游和秋游活動，讓學生們親近自然，感受生活的美好。2.為落實課外閱讀活動，我校組織全校各班開展“每月一書”讀書活動，要求每學期背誦10首經(jīng)典古詩和____篇經(jīng)典小古文。期末，學校教導處將對閱讀情況進行檢查。同時，學校還定期舉辦全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會比賽和“書香班級”評比活動。3.為切實落實“體藝2+1”政策，學校要求音樂組老師組建舞蹈隊，美術組開設書法、繪畫興趣小組。這些舉措旨在以點帶面，營造良好的校園藝術文化氛圍。4.利用班會、晨會等時間，學校強化了安全衛(wèi)生教育和管理。本學期在班主任的積極配合下，我校在治理校園環(huán)境衛(wèi)生方面取得了顯著成效，校容校貌得到了明顯改善，為師生創(chuàng)造了一個干凈、優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。五、為推進教育現(xiàn)代化，我校將安全保障作為促進教育發(fā)展、強化教育內(nèi)涵的根本舉措。以項目為載體，我校積極開展學校基建、教育裝備、后勤管理等各領域的項目謀劃建設和創(chuàng)新活動。2.為改善閱讀條件，學校克服硬件設施落后的困難，積極籌措資金，今年新增圖書____多冊。同時，學校認真組織各班學生積極參與“我讀書，我快樂”的校園讀書活動。3.____小學遷建工程進展順利。目前，____個標段____多個施工作業(yè)點已全面展開，預計工程將在明年____月底完工，確保學生在明年秋季順利入學。4.為提升教育信息化水平，學校今年新增學生電腦____臺，為老師辦公室增加了____臺辦公電腦，并添置了____臺電子白板，實現(xiàn)了學校班級多媒體（電子白板）的全覆蓋。六、在過去的一年中，我校取得了顯著的成績。教師共有____篇論文在____市級及以上獲獎。其中，____老師撰寫的《____》在《____教育報》的征文比賽中榮獲三等獎；____撰寫的《____》獲____市分享智慧征文比賽三等獎；____寫的《____》獲____市學科論文比賽一等獎；此外，還有____篇論文獲二等獎，____篇論文獲____市三等獎。在課題研究方面，我校也取得了不俗的成績。____主持的小課題《____》獲____市一等獎；____主持的____市重點課題《____》獲____市二等獎；其他六項課題獲____市三等獎。____年，學校又有七項課題分別在____和____立項。在課堂教學和師訓方面，我校教師也表現(xiàn)出色。____老師在“____首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中榮獲第一名；____老師在“古道千年-地方課程課堂評比”中獲二等獎；____老師在“____市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。此外，還有多位教師在各級培訓中被評為優(yōu)秀學員或在各類比賽中獲得二、三等獎。學生方面，共有____多人次在地、市級比賽中獲獎。面對學校工作的種種挑戰(zhàn)和機遇，我們深知既有成功也有挫折，既有成績也有不足。在未來的工作中，我們將同心協(xié)力、揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，努力將學校工作推向一個新的高度。2024年小學學校工作總結(jié)參考范本（三）一、校園文化與活動開展1.校園廣播站：每周三中午的校園“紅領巾廣播站”已正式運行，涵蓋校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等多個板塊。2.主題評比活動：每月開展主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動。3.紀念與教育活動：清明前夕，學校組織師生敬獻鮮花于吳奇龍烈士墓前，進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。針對六（2）班學生毛周俊的病情，學校迅速發(fā)起獻愛心活動，籌集善款并送達其家人手中。4.藝術節(jié)與戶外活動：學校成功舉辦了以“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題的藝術節(jié)，舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目受到好評。此外，還組織了師生共同參與的春游和秋游活動，親近自然，感受生活之美。二、課外閱讀與“體藝2+1”活動1.課外閱讀：全校各班開展“每月一書”讀書活動，每學期背誦10首經(jīng)典古詩和若干篇經(jīng)典小古文，并進行檢查與評比。2.“體藝2+1”活動：學校實施陽光體育活動，每兩周組織年級體育比賽，同時加強音樂和美術興趣小組的建設，營造濃厚的校園藝術氛圍。三、安全衛(wèi)生與教育現(xiàn)代化1.安全保障：石門小學將安全保障作為教育發(fā)展的基石，加強學生乘坐接送車輛的管理和安全教育，改善閱讀條件，積極推進教育現(xiàn)代化建設。2.基建與裝備投入：學校遷建工程順利進行，預計明年秋季完工。同時，新增學生電腦、辦公電腦和電子白板，實現(xiàn)班級多媒體全覆蓋。四、成果與榮譽我校教師在各級論文比賽中取得顯著成績，共有XX篇論文在市級及以上獲獎，多項課題研究成果獲得認可。在課堂教學和師訓方面，教師積極參與并取得優(yōu)異成績，學生也在各類比賽中屢獲殊榮。五、總結(jié)與展望學校工作雖面臨挑戰(zhàn)，但取得的成績令人鼓舞。未來，我們將繼續(xù)同心協(xié)力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，推動學校工作再上新臺階。2024年小學學校工作總結(jié)參考范本（四）本次說課活動歷時____分鐘，涵蓋了語文、數(shù)學、品德、科學、實踐、體育六個學科。我們嚴格按照日程安排，每天進行說課、做課和評課共計____個環(huán)節(jié)（早讀時間說課，隨堂聽課，下午第三節(jié)評課）。此次活動以規(guī)范的說課內(nèi)容和形式為基準，通過評委的量化評分表進行評判，并將說課與做課兩個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，最終進行終結(jié)性評課。在活動中，眾多教師運用多媒體、教具等輔助手段，有效提升了說課的質(zhì)量，使其更加生動、完善。本次說課活動共收集說課稿____篇，評選出優(yōu)秀說課稿____篇，使全體教師再次深入體驗并感受到精湛的說課藝術，為教師的專業(yè)成長奠定了堅實的基礎?；顒恿咙c之一在于寬松、緊張、熱烈的點評環(huán)節(jié)。我們高度重視評課活動，每天利用下午第三節(jié)進行當天的兩個課程評議。雖然時間有限，但教師們積極參與討論，直至深夜仍不舍離去。這種積極向上的求知精神，為我校的教育教研開創(chuàng)了積極、健康、活潑、向上的新局面，并推動了我校校本教研的深入發(fā)展。在聽取的____個典型課例中，我們觀察到許多教師在教學中成功融入了新課程教學理念。例如，王惠老師通過講故事與畫畫相結(jié)合的方式，展開了一年級上冊《人有兩個寶》的教學，有效結(jié)合了多種學習方式，激發(fā)了學生的學習興趣，促進了學生個性思維的發(fā)展。趙永瓊老師在四年級（2）班語文上冊《九寨溝》的教學中，有效整合了三維目標，注重學生基礎知識和基本技能的培養(yǎng)，同時加強了學生的學習能力、信息收集和處理能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及與人交流與合作的能力的培養(yǎng)。在____個研討課中，有____%的教師都如王、趙兩位老師一樣，嫻熟地運用新課程教學理念，靈活駕馭教材、課堂和學生，使傳統(tǒng)課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橛行Ы虒W的學堂。此外，我校繼續(xù)按照縣培訓部及我校《教師繼續(xù)教育活動方案》開展工作，除了完成縣教育局、培訓部規(guī)定的學習研修內(nèi)容外，還主動組織教師校內(nèi)學習研討新課程理論、課堂有效教學法等，并派教師外出聽課學習，以提高教師的教育教學能力。在教育教學工作方面，絕大多數(shù)教師備課、批改及“四冊一表”等方面工作量飽滿，課堂教學取得了顯著成績。部分教師教學成績尤為突出，如蘇金蓮老師、李燕老師、王麗老