廈門六中 2025屆物理高三上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廈門六中2025屆物理高三上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、由三顆星體構(gòu)成的系統(tǒng)，忽略其他星體對它們的作用，存在著一種運動形式：三顆星體在相互之間的萬有引力作用下，分別位于等邊三角形的三個頂點上，繞某一共同的圓心O在三角形所在的平面內(nèi)做相同角速度的圓周運動(圖為A、B、C三顆星體質(zhì)量不相同時的一般情況)．若A星體質(zhì)量為2m，B、C兩星體的質(zhì)量均為m，三角形的邊長為a，則下列說法正確的是()A．A星體所受合力大小FA＝B．B星體所受合力大小FB＝C．C星體的軌道半徑RC＝aD．三星體做圓周運動的周期T＝π2、某運動物體做勻加速直線運動，加速度大小為，那么此物體：（）A．在任意1s內(nèi)末速度一定等于初速度的0.6倍B．任意1s的初速度一定比前1s的末速度大0.6m/sC．在每1s內(nèi)的速度變化大小為0.6m/sD．在任意1s內(nèi)通過的位移大小為0.3m3、物體做勻加速直線運動，加速度為3m/s2，下列說法正確的是()A．物體的末速度一定比初速度大3m/sB．物體在每1s內(nèi)的位移是3mC．物體在第3s末的速度一定比第2s末的速度大3m/sD．物體在第3s初的速度一定比第2s末的速度大3m/s4、假如宇航員在土星表面上用測力計測得質(zhì)量為m的物塊重為G0，已知土星半徑為R，土星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期為T，線速度為v，引力常量為G，則太陽對土星的引力大小為（

）A． B． C． D．5、如圖所示，物體A放置在固定斜面上，一平行斜面向上的力F作用于物體A上．在力F變大的過程中，A始終保持靜止，則以下說法中正確的是（）A．物體A受到的合力變大B．物體A受到的支持力不變C．物體A受到的摩擦力變大D．物體A受到的摩擦力變小6、關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體加速度增大時，速度也增大B．物體速度變化量越大，則加速度越大C．物體速度變化越快，則速度的變化率越大，加速度也越大D．物體加速度不等于零時，速度一定增大二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、若汽車的加速度方向與速度方向一致，當加速度減小時，則（）A．汽車的速度也減小B．汽車的速度仍在增大C．當加速度減小到零時，汽車靜止D．當加速度減小到零時，汽車的速度達到最大8、如圖所示，繃緊的長為6m的水平傳送帶，沿順時針方向以恒定速率v1＝2m/s運行。一小物塊從與傳送帶等高的光滑水平臺面滑上傳送帶，其速度大小為v2＝5m/s。若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，重力加速度g＝10m/s2，下列說法中正確的是A．小物塊在傳送帶上先向左做勻減速直線運動，然后向右做勻加速直線運動B．若傳送帶的速度為5m/s，小物塊將從傳送帶左端滑出C．若小物塊的速度為4m/s，小物塊將以2m/s的速度從傳送帶右端滑出D．若小物塊的速度為1m/s，小物塊將以5m/s的速度從傳送帶右端滑出9、游樂場的一種滑梯，它是由很小一段弧形軌道將傾斜直軌道和水平軌道連接組成的，如圖所示.一位小朋友從斜軌道頂端由靜止開始自由下滑，經(jīng)過很小一段弧形軌道滑到水平軌道上，繼續(xù)滑動一段距離后停下.則小朋友()A．沿傾斜軌道下滑過程中機械能一定增加B．沿弧形軌道滑動過程中對軌道做了負功C．沿水平軌道滑動過程中，摩擦力對他做了負功D．在整個滑動過程中，重力做功和他克服摩擦力的功相等10、下列說法正確的是（）A．一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣，系統(tǒng)的內(nèi)能保持不變B．對某物體做功，可能會使該物體的內(nèi)能增加C．實際氣體分子熱運動的平均動能與分子間勢能分別取決于氣體的溫度和體積D．一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)達到熱平衡時兩系統(tǒng)溫度相同E.功可以全部轉(zhuǎn)化為熱，但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學利用光電門傳感器設(shè)計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗，裝置如圖所示，圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器．實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1，通過B的擋光時間為t2，重力加速度為g．為了證明小物體通過A、B時的機械能相等，還需要進行一些測量和數(shù)據(jù)分析．(1)下列必要的測量步驟是____________A．用天平測出小物體的質(zhì)量mB．用秒表測出小物體通過A、B兩傳感器的時間ΔtC．測出小物體釋放時離桌面的高度HD．測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h(2)若該同學用d和t1、t2的比值分別來表示小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度，并設(shè)想如果能滿足_____________________關(guān)系式，即能證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的．(3)該同學的實驗設(shè)計可能會引起誤差的是(請寫出一種)：________________________12．（12分）為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，甲、乙兩同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，m0為滑輪的質(zhì)量．力傳感器可測出輕繩中的拉力大小．(1)實驗時，一定要進行的操作是______．A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M.(2)甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出)，已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為___m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．(3)甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為_________________．A．B．－m0C．－m0D．(4)乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出如圖所示的a－F圖線，該同學做實驗時存在的問題是___________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，質(zhì)量m=0.10kg的滑塊（可視為質(zhì)點）從固定的粗糙斜面的頂端由靜止開始下滑，滑到斜面底端時速度大小v=4.0m/s．已知斜面的傾角θ=37°，斜面長度L=4.0m，sin37°=0.60，cos37°=0.80，空氣阻力忽略不計，取重力加速度g=10m/s1．求：（1）滑塊沿斜面下滑的加速度大小；（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（3）在整個下滑過程中重力對滑塊的沖量.14．（16分）某校興趣小組制作了一個游戲裝置，其簡化模型如圖所示，在A點用一彈射裝置可將靜止的小滑塊以v0水平速度彈射出去，沿水平直線軌道運動到B點后，進入半徑R=0.1m的光滑豎直圓形軌道，運行一周后自B點向C點運動，C點右側(cè)有一陷阱，C、D兩點的豎直高度差h=0.1m，水平距離s=0.6m，水平軌道AB長為L1=0.5m，BC長為L1=1.5m，小滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，重力加速度g=10m/s1．(1)若小滑塊恰能通過圓形軌道的最高點，求小滑塊在A點彈射出的速度大小；(1)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周離開圓形軌道后只要不掉進陷阱即為勝出．求小滑塊在A點彈射出的速度大小范圍；(3)若小滑塊是與從光滑斜軌道E點靜止釋放的小球發(fā)生完全非彈性碰撞后，離開A點的（小球質(zhì)量與小滑塊的質(zhì)量相等，且均可視為質(zhì)點，斜軌道與水平地面平滑連接），求當滿足(1)中游戲規(guī)則時，釋放點E與過A水平面的豎直高度H的大小范圍.15．（12分）如圖所示，真空室中電極K發(fā)出的電子(初速不計）經(jīng)過電勢差為U1的加速電場加速后，沿兩水平金屬板C、D間的中心線射入兩板間的偏轉(zhuǎn)電場，最后打在熒光屏上．CD兩板間的電勢差UCD隨時間變化如圖所示，設(shè)C、D間的電場可看作是均勻的，且兩板外無電場．已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e(重力不計)，C、D極板長為L,板間距離為d,偏轉(zhuǎn)電壓U2,熒光屏距C、D右端的距離為L/6,不同時刻從K極射出的電子都能通過偏轉(zhuǎn)電極且不計電子間的相互作用．求：（1）電子通過偏轉(zhuǎn)電場的時間t0（2）若UCD的周期T=t0,熒光屏上電子能夠到達的區(qū)域的長度；（3）若UCD的周期T=2t0,到達熒光屏上O點的電子的動能？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】A、由萬有引力定律，A星受到B、C的引力的大?。悍较蛉鐖D，則合力的大小為：，A錯誤；B、同上，B星受到的引力分別為：,，方向如圖；FB沿x方向的分力：FB沿y方向的分力：可得：，B錯誤；C、通過對于B的受力分析可知，由于：,合力的方向經(jīng)過BC的中垂線AD的中點,所以圓心O一定在BC的中垂線AD的中點處．所以：,C錯誤；D、由題可知C的受力大小與B的受力相同，對B星：，解得：，D正確．故選：D．2、C【解析】

AC．物體做勻加速直線運動，加速度大小為0.6m/s2，知任意1s內(nèi)的速度的增量為0.6m/s，所以在任意1s內(nèi)末速度不一定等于初速度的0.6倍。故A不符合題意，C符合題意。B．物體在某1s初和前1s末是同一時刻，速度相等。故B不符合題意。D．物體做勻加速運動，根據(jù)，可知每秒通過的位移不一定都是0.3m。故D不符合題意。3、C【解析】

因物體的加速度為3m/s2，則物體的末速度一定比初速度大3tm/s，選項A錯誤；根據(jù)可知物體在每1s內(nèi)的位移不能確定的，選項B錯誤；物體在第3s末的速度一定比第2s末的速度大at=3×1m/s="3"m/s，選項C正確；第3s初和第2s末是同一時刻，速度值相同，選項D錯誤；故選C.4、A【解析】

土星表面的重力加速度為：根據(jù)得土星的質(zhì)量為：太陽對土星的引力提供土星的向心力，有：A.與計算結(jié)果相符，故A正確。B.與計算結(jié)果不符，故B錯誤。C.與計算結(jié)果不符，故C錯誤。D.與計算結(jié)果不符，故D錯誤。5、B【解析】

A.物體受重力、支持力、摩擦力及拉力的作用而處于靜止狀態(tài)，故合力為零，故A錯誤；B.將重力分解到沿斜面和垂直于斜面的方向；在垂直于斜面方向，重力的分力、支持力平衡，，所以支持力不變，故B正確；CD.若，摩擦力沿斜面向下，受力分析如圖所示：由平衡得：，在力F變大的過程中，故根據(jù)平衡條件，靜摩擦力逐漸增加；若，摩擦力向上，由平衡得：，故根據(jù)平衡條件，靜摩擦力應(yīng)先減小，后反方向增大，故CD錯誤.故選B。6、C【解析】

A.當加速度方向與速度方向相反時，加速度增大，速度減小，故A項錯誤；B.物體的速度變化量大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故B項錯誤；C.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，速度變化率越大，加速度越大，故C項正確；D.當加速度方向與速度方向相反時，加速度不等于零，速度減小，故D項錯誤．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

AB．汽車的加速度方向與速度方向一致，汽車在做加速運動，故A錯誤，B正確；CD．加速度減小，汽車速度的增加由快變慢，但速度仍在增加，當加速度為零時，汽車做勻速運動，速度達到最大，故C錯誤，D正確。故選BD。8、BC【解析】

A．小物塊在傳送帶上先向左做勻減速直線運動，設(shè)加速度大小為a，速度減至零時通過的位移為x。根據(jù)牛頓第二定律得：μmg=ma，解得：a=μg=2m/s2物塊速度減為零時的位移為：所以小物塊將從傳送帶左端滑出，不會向右做勻加速直線運動。故A錯誤。

B．傳送帶的速度為5m/s時，物塊在傳送帶上受力情況相同，則運動情況相同，從傳送帶左端滑出，故B正確。

C．若小物塊的速度為4m/s時，物塊速度減為零時的位移為：所以小物塊沒有從傳送帶左端滑出，當小物塊與傳送帶共速時運動的位移為：所以物塊將會與傳送帶共速，即小物塊將以2m/s的速度從傳送帶右端滑出。故C正確。D．若小物塊的速度為1m/s，物塊速度減為零時的位移為：所以小物塊沒有從傳送帶左端滑出，當小物塊速度向右達到1m/s時運動的位移為：所以小物塊將以1m/s的速度從傳送帶右端滑出。故D錯誤。9、CD【解析】

A．沿傾斜軌道下滑過程中，摩擦力做負功，小朋友的機械能減小，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤；B．沿弧形軌道滑動過程中，小朋友所受的支持力方向與速度方向始終垂直，在支持力方向上沒有發(fā)生位移，則軌道的支持力不做功，故B錯誤；C．沿水平軌道滑動過程中，摩擦力方向與位移方向相反，摩擦力對小朋友做負功，故C正確；D．整個運動過程中，小朋友的動能變化量為零，由動能定理可知，外力對小朋友所做的總功為零，則重力做功和他克服摩擦力的功相等，故D正確。10、BCD【解析】

A.水變成水蒸氣，分子平均動能不變，但由于體積增大，分子間距離增大，由于氣體分子間間距接近，故在變化過程中分子力做負功，分子勢能增大，故內(nèi)能增加，從宏觀來看，水變成水蒸氣需要吸熱，內(nèi)能也是增加的，故A錯誤；B.做功和熱傳遞均可以改變物體的內(nèi)能，故對物體做功內(nèi)能可能增加，可能減少，故B正確；C.氣體分子熱運動的平均動能與分子間勢能分別取決于氣體的溫度和體積，故C正確；D.由熱力學第零定律，兩系統(tǒng)達到熱平衡的條件為溫度相同，故D正確；E.由熱力學第二定律，功可以全部轉(zhuǎn)化為熱，而熱量也可以全部轉(zhuǎn)化為功，但要引起其他方面的變化，故E錯誤；故選BCD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、Bd太大或h測量不準【解析】

（1）根據(jù)實驗?zāi)康囊约皺C械能守恒定律的表達式，可明確該實驗需要測量的物理量；（2）寫出機械能守恒的表達式，可正確解答本題．（3）本實驗的誤差有數(shù)據(jù)測量導(dǎo)致的，還有就是在該實驗中用平均速度代替瞬時速度，因此若物體擋光的寬度d太大，將導(dǎo)致瞬時速度的測量不準確，當然還有其他因素導(dǎo)致的誤差等．【詳解】解：（1）A、根據(jù)機械能守恒的表達式，可知不需要測量質(zhì)量，A錯誤；B、實驗中需要測量從A到B過程中重力勢能的減小量，因此需要測量AB之間的距離h，故B正確；C、測出AB之間的距離h，不需要測量小物體釋放時離桌面的高度H，故C錯誤；D、根據(jù)機械能守恒定律的表達式，可知不需要測量小物體通過A、B兩傳感器的時間△t，故D錯誤．故選B．（2）本實驗中利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度，故有：，，根據(jù)，可得：．（3）本實驗的誤差有數(shù)據(jù)測量導(dǎo)致的，還有就是在該實驗中用平均速度代替瞬時速度，因此若物體擋光的寬度d太大，將導(dǎo)致瞬時速度的測量不準確，當然還有其他因素導(dǎo)致的誤差等．【點睛】對于實驗不光要從理論上理解，關(guān)鍵是要動手實驗，體會實驗步驟以及數(shù)據(jù)處理的過程，加深對實驗的理解．12、BC1．00C沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠【解析】

（1）本題拉力可以由傳感器測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使小桶（包括砂）的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量，故AD錯誤；實驗時需將長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；實驗時，小車應(yīng)靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，需記錄傳感器的示數(shù)，故C正確．（1）根據(jù)，運用逐差法得．（3）由牛頓第二定律得，則，a-F圖象的斜率，則小車的質(zhì)量，故C正確．（4）當F不等于零，加速度a仍然為零，可知實驗中沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．【點睛】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項，小車質(zhì)量不變時，加速度與拉力成正比，對a-F圖來說，圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù)．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）1m/s1（1）0.50（3）4N?s【解析】（1）根據(jù)v1=1aL

解得：a=1m/s1

（1）根據(jù)牛頓第二定律得：mgsinθ-μmgcosθ=ma

解得μ=0.50

（3）設(shè)滑塊下滑的時間為t，則L=at1，解得：t=1s

在下滑過程中重力的沖量為：IG=mgt=4N?s14、(1)v1=3m/s(1)3m/s≤vA≤4m/s和vA≥5m/s(3)1.8m≤H≤3.1m和H≥5m【解析】試題分析：解：小滑塊恰能通過圓軌道最高點的速度為v，由牛頓第二定律：①（1分）由B到最高點小滑塊機械能守恒得：12由A到B動能定理：③（1分）由以上三式解得A點的速度為：（1分）（1）若小滑塊剛好停在C處，則A到C動能定理：④（1分）解得A點的速度為（1分）若小滑塊停在BC段，應(yīng)滿足3m/s≤v若小滑塊能通過C點并恰好越過壕溝，利用平拋運動則有：豎直方向：h=1水平方向：s=v從A到C由動能定理：⑦（1分）解得：（1分）所以初速度的范圍為：3m/s≤vA≤4m/s（3）以小球和小滑