2024年小學(xué)學(xué)校晨檢制度范例（二篇）

第1頁(yè)共1頁(yè)2024年小學(xué)學(xué)校晨檢制度范例一、必須嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生晨檢工作。二、晨檢工作應(yīng)由班主任負(fù)責(zé)執(zhí)行。每日?qǐng)?jiān)持晨檢，以防止患病學(xué)生或健康帶菌（毒）者進(jìn)入校園，確保學(xué)生身體健康。三、晨檢應(yīng)在早晨及中午學(xué)生入校時(shí)進(jìn)行，地點(diǎn)設(shè)在教室。四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括：（一）觀察：檢查兒童的精神狀態(tài)、面色等，以及傳染病的早期跡象，如咽部、皮膚是否有皮疹等；（二）詢問：了解學(xué)生在家的飲食、睡眠、大小便情況，以及是否有咳嗽、腹瀉等癥狀；（三）檢查：根據(jù)傳染病的流行情況，對(duì)易感學(xué)生進(jìn)行檢查，并檢查學(xué)生是否攜帶可能造成外傷的物品或器械入校。五、晨檢人員若發(fā)現(xiàn)可疑情況，應(yīng)立即向安全員報(bào)告，并由學(xué)校復(fù)檢后決定是否送醫(yī)。六、晨檢中若發(fā)現(xiàn)傳染病患者或可疑者，應(yīng)由家長(zhǎng)或班主任陪同前往醫(yī)院確診，或安排至隔離室觀察。對(duì)于一般小傷病，可不限制學(xué)生正?；顒?dòng)，但對(duì)確診為傳染病患者的班級(jí)，應(yīng)實(shí)施醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒措施。七、晨檢后，班主任應(yīng)記錄晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，并持續(xù)關(guān)注當(dāng)日情況，若出現(xiàn)異常，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生前往醫(yī)院診治。八、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)晨檢記錄的檢查工作，每周至少檢查一次，傳染病流行期間，每日至少檢查一次。通榆縣第八中學(xué)校2024年小學(xué)學(xué)校晨檢制度范例（二）依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及《傳染病防治法》之規(guī)定，為加強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制工作，提升師生的防病能力，確保師生健康安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理相關(guān)情況，預(yù)防傳染病的傳播，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定晨檢制度如下：一、晨檢人員構(gòu)成晨檢工作由班主任（或任課教師）及值日校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。二、晨檢等級(jí)劃分本校晨檢等級(jí)分為橙色（常規(guī)）與紅色（疫情流行期）兩級(jí)。在非流行期，執(zhí)行橙色常規(guī)晨檢，保持高度警覺；在疫情流行期或特殊情況下，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況發(fā)布紅色預(yù)警，并明確預(yù)警的啟動(dòng)與解除時(shí)間。1.橙色等級(jí)下，每日進(jìn)行常規(guī)晨檢，班主任需報(bào)告有特殊癥狀或因病缺課的學(xué)生情況（未書面報(bào)告視同正常狀態(tài)）。2.紅色等級(jí)下，疫情流行期每日晨檢，實(shí)行零報(bào)告制度（即使無(wú)病例亦需報(bào)告，以便統(tǒng)計(jì)和上報(bào)）。三、晨檢報(bào)告及操作細(xì)則1.實(shí)行責(zé)任追究制度，嚴(yán)格按照相關(guān)法規(guī)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作。2.常規(guī)晨檢中，“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”由班主任在每日早晨8:00前檢查并統(tǒng)計(jì)完畢（遇重大情況應(yīng)立即統(tǒng)計(jì)），并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，按照《學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行應(yīng)急處理，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)直報(bào)。3.若師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或有發(fā)熱癥狀，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)送醫(yī)就診。4.學(xué)生若患有水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病，必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至痊愈并提供病愈證明后方可復(fù)課。5.學(xué)生若患有氣管炎、胃腸炎等常見病或慢性病，在發(fā)病期間，應(yīng)以學(xué)生健康為重，建議其回家休息治療，嚴(yán)禁帶病上課，以免延誤病情。6.晨檢時(shí)應(yīng)細(xì)致入微，通過觀察學(xué)生面色（紅潤(rùn)、尚可、一般、差）和精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現(xiàn)異常時(shí)應(yīng)及時(shí)通知班主任采取相應(yīng)措施，必要時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生就醫(yī)，并保持與學(xué)校的聯(lián)系；通過聽取患病學(xué)生、家長(zhǎng)及同學(xué)的陳述；詢問特殊癥狀、缺課學(xué)生的家庭情況，包括家庭成員發(fā)熱情況及是否有疫情接觸史（不得隱瞞），有疫情接觸史的學(xué)生需在家觀察兩周后方可復(fù)課，并向?qū)W校報(bào)告；通過電話聯(lián)系未到校的學(xué)生，了解情況并做好記錄。7.每日晨檢情況應(yīng)詳細(xì)記錄，班主任在早讀時(shí)間檢查本班人數(shù)及學(xué)生健康狀況，特別是對(duì)異常情況要詳細(xì)記錄，包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話及異常情況的詳細(xì)說明。8.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度，實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人應(yīng)遵守“二不”原則，即不返校上課、不外出。9.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督促各年級(jí)執(zhí)行常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。10.加強(qiáng)對(duì)飲用水衛(wèi)生安全的檢查。11.學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)開展學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級(jí)、班級(jí)執(zhí)行晨檢工作。同時(shí)，確保任課教師在課