2024年幼兒園小班安全工作計劃書樣本（二篇）

第4頁共4頁2024年幼兒園小班安全工作計劃書樣本本學期，我班共接納幼兒____名，其中男孩____名，女孩____名。每位幼兒都是家庭寄予厚望的未來之星，保障他們平安、健康、愉悅地成長，是我們肩負的不可推卸之責。鑒于本班新入園幼兒占比較高，安全意識尚顯薄弱，為強化幼兒安全意識，教授基礎自救技能，有效預防安全事故，維護教學秩序穩(wěn)定，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特征與實際情況，精心策劃了以下安全教育方案：一、生活安全我們充分考量小班幼兒的年齡特點，遵循其身心發(fā)展規(guī)律，在潛移默化中培養(yǎng)其安全意識，營造安全、健康、多元的生活與學習環(huán)境，以滿足幼兒個性化發(fā)展需求。具體措施包括：1.實施每日晨午檢制度，嚴禁幼兒攜帶危險物品入園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳，并及時與家長溝通，加強教育。2.堅持體溫監(jiān)測，體溫高于37.5℃的幼兒暫緩入園。3.嚴格藥品管理，確保藥品存放于幼兒觸及不到之處，并標注幼兒姓名及服用說明，按家長要求準確、及時給藥，杜絕錯服、漏服現(xiàn)象。4.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，保持教室通風良好、環(huán)境整潔，定期對桌椅、玩具進行消毒，確保幼兒水杯、毛巾每日清洗消毒，寢室干凈并按時消毒，利用自然光照晾曬被褥，有效預防傳染病。5.日常生活中，引導幼兒遠離電源插座，防止觸電；不將手指置于門窗縫隙，以防夾傷；遠離水源、火源及有害物品；入廁時有序排隊，避免碰撞。同時，細致記錄交接班情況，確保幼兒人數(shù)與物品無誤。二、進餐與午睡安全鑒于小班幼兒易將異物塞入身體孔洞的特點，我們在日常生活中密切關注，引導幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，避免病從口入。進餐時，確保食物溫度適宜，避免燙傷；午睡時，禁止幼兒玩耍衣物小件及玩具，確保睡眠安全。三、活動安全針對幼兒對新環(huán)境的好奇與探索欲，我們通過晨間談話、教學活動及游戲等多種形式，進行安全教育，提高幼兒的安全意識與自我保護能力。活動中，強調(diào)規(guī)則意識，禁止攜帶危險物品，避免危險動作，確保幼兒在集體中友好相處，減少沖突與傷害。四、接送安全鑒于來園、離園時段人流密集，我們要求家長親自將幼兒送至教師手中，并相互問好；離園時，幼兒需與教師道別，并確認接送者身份，嚴禁與陌生人離開或擅自離園。同時，提醒家長在園內(nèi)活動時看好孩子，如有特殊情況需提前告知教師，并做好缺勤登記。五、家園共育安全我們利用家園欄、家長會等多種渠道，向家長宣傳安全知識及幼兒園安全教育活動的重要性，倡導家長積極配合，共同維護幼兒安全。特別是加強交通安全教育，提醒家長接送幼兒時遵守交通規(guī)則。同時，關注家居生活安全，預防燒傷、燙傷、觸電等意外事件的發(fā)生，引導幼兒記住家庭基本信息以便緊急聯(lián)系。六、自救能力培養(yǎng)在教學活動中融入安全知識教育，使幼兒了解并掌握110、120、119等緊急呼叫電話的用途及撥打方法。同時，鼓勵幼兒參與力所能及的事務，培養(yǎng)其自理能力與自救技能。我們堅信，通過細致入微的安全教育與管理措施的落實定能護航幼兒健康成長之路。2024年幼兒園小班安全工作計劃書樣本（二）一、指導思想：依據(jù)《幼兒園規(guī)程》第十六條之規(guī)定，本園將致力于建立健全房屋、設備、消防、交通等方面的安全防護與檢查機制，同時完善食品、藥物管理以及幼兒接送等制度，以確保幼兒安全，防范各類意外事故的發(fā)生。將加強對幼兒的安全教育，作為工作的重中之重。二、班級現(xiàn)狀分析：本班現(xiàn)有幼兒____名，其中女生____名，男生____名。鑒于學前班幼兒已初步掌握基礎安全知識，并具備一定的自我保護意識與能力，然而，由于幼兒年齡尚幼，自我控制能力相對較弱，部分幼兒仍需教師持續(xù)提醒與督促。為此，本學期特制定以下計劃，旨在進一步強化幼兒的安全自我保護意識，促進其健康成長。三、安全工作目標設定：1.確立班級安全責任制，確保班級日?；顒蛹帮嬍承l(wèi)生安全工作的有效實施。2.深化安全教育，提升幼兒的安全意識及自我保護能力。四、具體實施方案：班級保教人員需牢固樹立“安全第一”的意識，確保工作到位，時刻關注幼兒活動情況，不離崗，并采取多項措施，構建嚴密的安全防范體系。（一）培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣引導幼兒學習安全保健知識，培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣，如自我清潔（洗手、洗臉）、不隨地吐痰等，以預防疾病傳播。同時，培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，教育其關心他人、樂于助人。在日常生活中，引導幼兒遵守行為規(guī)范及社會公德，愛護公共財物，成為健康、快樂的幼兒。（二）加強交通安全教育1.教授幼兒識別交通安全標志，強調(diào)乘車時的安全注意事項，如不將手和頭伸出窗外、坐穩(wěn)坐好等。同時，教育幼兒不乘坐“三無”車輛。2.告誡幼兒不在公路及鐵路附近奔跑、打鬧，不隨意搭乘他人車輛，不跟陌生人走。（三）提升防火、防電、防地震等安全意識1.防火安全教育：教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹，并學會撥打火警電話（119）。同時，教授幼兒火災發(fā)生時的正確自救方法。2.用電安全教育：引導幼兒遠離電器設備，不在變壓器下玩耍，不在電線上晾曬衣物。如遇電器冒煙等異常情況，應立即告知大人并請求切斷電源。打雷時避免在電線下及大樹下逗留。3.防地震安全教育：教育幼兒識別地震前兆，掌握地震發(fā)生時的應急避險技巧，如尋找安全避難所等。（四）其他安全方面1.教育幼兒上下樓梯時保持安靜、有序，避免奔跑打鬧，以防摔傷。同時，禁止幼兒私自接觸保溫桶、暖氣等危險物品，不進入伙房操作間等不安全區(qū)域。2.加強課間巡視，對幼兒進行持續(xù)的安全教育，培養(yǎng)其自我保護意識。引導幼兒遵守課間秩序，不進行危險活動，不亂吃東西，不將異物塞入身體孔洞中。3.嚴格執(zhí)行離園接送制度，確保幼兒安全交接給家長。工作人員需全程在場，接送教師需親自將幼兒交給家長。對于陌生人接領幼兒的情況，需嚴格核實身份。4.幼兒離園后，教師應再次檢查活動室、寢室及盥洗室等區(qū)域，確保電器斷電、門窗鎖好后方可離開。5.向家長宣傳安全教育的重要性，并邀請其積極參與幼兒園的安全教育活動。同時，指導家長做好家居生活安全與家居活動環(huán)境的安全防范工作。6.鼓勵家長配合班級安全教育活動的開展，向幼兒傳授安全知識及防范措施。如熟記家庭住址、電話號碼、父母姓名等信息，并教育幼兒不輕信陌生人、不隨意開門等。7.結合“保護自我”主題開展安全教育周活動，根據(jù)幼兒實際情況選擇貼近其生活的內(nèi)