2025屆濱州市重點中學高二生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆濱州市重點中學高二生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．取某動物（XY型，2n＝32）的睪丸進行切片觀察，根據(jù)細胞中染色體的數(shù)目分類統(tǒng)計，結果如下：第I類細胞染色體數(shù)為16，占細胞總數(shù)的32％；第II類細胞染色體數(shù)為32，占細胞總數(shù)的64％；第III類細胞染色體數(shù)為64，占細胞總數(shù)的4％。下列敘述錯誤的是（）A.第I類細胞中含有1個染色體組，該類細胞的形成與減數(shù)分裂有關B.第II類細胞中可能存在著性染色體組成為XX或YY的細胞C.第III類細胞處于有絲分裂后期，形成原因與著絲粒分裂有關D.第I類細胞沒有同源染色體，第II、III類細胞都有同源染色體2．如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是（）A.激素②通過作用于垂體b，進而影響甲狀腺激素的分泌B.激素③含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少C.a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦D.激素③和生長激素屬于協(xié)同作用3．下列物質(zhì)能促進柿子由澀變甜的是()A.生長素 B.乙烯 C.脫落酸 D.細胞分裂素4．下列關于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是（）A.有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復制而加倍B.有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍C.減數(shù)第一次分裂后細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離細胞一分為二而減半D.減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變5．兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時受到同等強度的干擾（a）后，其結構和功能的曲線變化情況如圖所示，據(jù)圖不能得出的結論是（

）A.同等強度的干擾下，乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強B.同等強度的干擾下，若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，則B點左移C.若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度增大，則C點右移D.圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復力穩(wěn)定性的大小6．下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量，g、h、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是（）A.該生態(tài)系統(tǒng)的結構是指非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者B.能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)C.若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量m，那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量可以是m×c/aD.若上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則群落的演替方式是初生演替7．某人血液中甲狀腺激素濃度過高時會引起線粒體原有功能的改變，即雖然進行有機物的氧化及電子傳遞但無ATP生成。根據(jù)這一事實，可以預料此人（）A.食量小，耗氧量低，肥胖，皮膚溫度比正常人高B.食量大，耗氧量高，消瘦，皮膚溫度比正常人低C.食量小，耗氧量高，肥胖，皮膚溫度比正常人高D.食量大，耗氧量高，消瘦，皮膚溫度比正常人高8．（10分）長白山地區(qū)從山麓到山頂依次出現(xiàn)了針闊葉混交林、針葉林、岳樺林、高山凍原。針闊葉混交林中的喬木層有紅松、紅皮云杉等多種植物，在林冠層生活著大、小杜鵑、黑枕黃鸝等鳥類。下列相關表述正確的是（）A.針闊葉混交林中的紅松和紅皮云杉存在種間競爭的關系B.從山麓到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型，是群落的垂直結構C.小杜鵑主要生活在林冠層，這是小杜鵑的生態(tài)位D.大杜鵑、小杜鵑和黑枕黃鸝都生活在同一地點，生態(tài)位相同二、非選擇題9．（10分）Ⅰ、“新冠肺炎”病毒侵入人體后可發(fā)生如圖所示免疫反應（X為有關物質(zhì)），根據(jù)所學知識，請回答下列有關人體免疫的問題：（1）通常，病毒要入侵機體，首先需要穿過人體的第一道防線_____。一旦病毒進入人體細胞內(nèi)，就需要通過_____巧妙配合、密切合作，共同完成對機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。人體免疫系統(tǒng)的組成包括免疫細胞、_____。（2）越來越多的證據(jù)表明，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié)，三者各自以特有的方式在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中發(fā)揮作用。同時，這三種調(diào)節(jié)的實現(xiàn)都離不開_____，它們的作用方式，都是直接與_____，完成調(diào)節(jié)過程。（3）某男子感染“新冠肺炎”病毒后，還有可能再次感染“新冠肺炎”病毒而患病，其原因可能是_____（從免疫學的角度分析）。Ⅱ、某興趣小組用不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑2，4-D溶液對某種植物的扦插枝條進行處理，以探究其對枝條生根的影響，結果如下圖。請據(jù)圖分析回答：（4）本實驗用2，4-D處理扦插枝條的方法除了用浸泡法外，還可以用_____。（5）根據(jù)上述實驗結果（填“能”或“不能”）_____說明生長素具有低濃度促進生根，高濃度抑制生根的特性。（6）為了進一步探究促進扦插枝條生根數(shù)的最適濃度，則應_____，再進行上述實驗。10．（14分）新型冠狀病毒（單鏈RNA病毒）感染引起的肺炎是一種新型傳染病。該病毒主要依靠呼吸道飛沫傳播，接觸人體黏膜后進入人體內(nèi)繁殖。請回答下列問題：（1）人感染新冠病毒后會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是：

機體產(chǎn)生的致熱性淋巴因子刺激__________中樞，使有關腺體分泌的__________激素增加，從而使產(chǎn)熱增加。過高的體溫通過影響____________進而影響細胞代謝。（2）新冠肺炎重癥或危重癥患者出現(xiàn)“白肺”的原因是，肺部病毒增加后正反饋調(diào)節(jié)使機體免疫細胞產(chǎn)生并釋放大量的細胞因子導致過度免疫，肺內(nèi)充滿分泌物所致。細胞因子在免疫中的作用是______________，采集康復者恢復期血漿可用于治療重癥和危重癥患者，其原理是_____________。（3）全面預防新冠肺炎最有效、最經(jīng)濟的舉措是_____________。11．（14分）為什么寒暑假沒有學校的鈴聲，你卻依舊7點醒來呢？為什么雄雞啼晨，蜘蛛總在半夜結網(wǎng)呢？1994年，科學家Takahashi用小白鼠做實驗，發(fā)現(xiàn)了哺乳動物的生物時鐘基因一Clock基因，才比較完整地解釋了人和動物的生物鐘。生物鐘又稱生理鐘，是生物體內(nèi)一種無形的“時鐘”，人體除了人腦主生物鐘外，還有存在于肝臟，胰臟等器官和脂肪組織中的外周生物鐘。請根據(jù)以上材料，回答下列問題：（1）褪黑素俗稱“腦白金”，其分泌有晝夜節(jié)律，晚上多，白天少，外界的光照變化會導致人體內(nèi)褪黑素含量變化，該過程是___________________調(diào)節(jié)。完成該過程的結構基礎是___________________。（2）各級神經(jīng)中樞中，與生物節(jié)律控制有關的中樞在________________，該結構還具有分泌功能，如能分泌______________激素調(diào)節(jié)水鹽平衡，該激素的生理作用是________________。12．生態(tài)學上，每個物種都有自己在群落中的地位或作用，稱為這個物種的生態(tài)位?？蒲腥藛T對福建漳江口紅樹林自然保護區(qū)的鷺科鳥類的生態(tài)位進行調(diào)查研究，相關數(shù)據(jù)如下表所示?；卮鹣铝袉栴}：種類觀察數(shù)量（只）主要食物種類巢穴位置白鷺1422小魚、小蝦、無脊椎動物、昆蟲巢區(qū)中央池鷺394無脊椎動物、小魚、小蝦、昆蟲巢區(qū)邊緣綠鷺244小魚、小蝦、無脊椎動物巢區(qū)西南區(qū)夜鷺253蛙類、小魚、小蝦、無脊椎動物巢區(qū)中央牛背鷺126昆蟲、蛙類巢區(qū)東北區(qū)（1）研究數(shù)據(jù)顯示，漳江口紅樹林自然保護區(qū)的鷺科鳥類的優(yōu)勢種是_______________，保護區(qū)中所有的池鷺是一個_______________調(diào)查鷺科鳥類的種群密度常用的方法是________________。（2）牛背鷺常棲息在水牛背上，水?？颗１锄樬s走身上的蠅蟲，牛背鷺又為水牛擔任警衛(wèi)任務，牛背鷺和水牛的種間關系是_______________。群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，其意義是________________。（3）據(jù)表分析可知，5種鷺科鳥類的巢穴分布體現(xiàn)了群落空間結構的_______________結構。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】根據(jù)題干信息，某動物（XY型，2n＝32）的睪丸進行切片觀察，第I類細胞染色體數(shù)為16是屬于染色體數(shù)目減半的細胞，因此可能是次級精母細胞或者精細胞或者精子，第II類細胞染色體數(shù)為32，可能是進行有絲分裂前、中期的精原細胞或者是進行減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞或者是進行到減數(shù)第二次分裂后期的細胞，第III類細胞染色體數(shù)為64，該類細胞是進行到有絲分裂后期的細胞?！驹斀狻緼、第I類細胞染色體數(shù)為16是屬于染色體數(shù)目減半的細胞，同源染色體已經(jīng)發(fā)生了分離，第I類細胞中含有1個染色體組，該類細胞的形成與減數(shù)分裂有關，A正確；B、第II類細胞染色體數(shù)為32，有可能是進行到減數(shù)第二次分裂后期的細胞，此時其性染色體組成為XX或YY，B正確；C、第III類細胞染色體數(shù)為64，該類細胞是進行到有絲分裂后期的細胞，該時期著絲點分裂，姐妹染色單體分裂，細胞質(zhì)染色體數(shù)目加倍，C正確；D、第Ⅰ類細胞中染色體數(shù)目減半，沒有同源染色體，第II類細胞染色體數(shù)為32，有可能是進行減數(shù)分裂，這時候是沒有同源染色體的，第III類細胞染色體數(shù)為64，該類細胞是進行到有絲分裂后期的細胞，這時是有同源染色體的，D錯誤；故選D?！军c睛】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂知識點。2、A【解析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素可促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素可通過反饋作用于下丘腦和垂體，所以，由圖可知，a是垂體，b是甲狀腺，c是下丘腦，①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素?！驹斀狻緼、激素②促甲狀腺激素通過作用于甲狀腺b，進而影響甲狀腺激素的分泌，A錯誤；B、激素③甲狀腺激素含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①促甲狀腺激素釋放激素和②促甲狀腺激素分泌減少，B正確；C、由分析可知，a是垂體，b是甲狀腺，c是下丘腦，C正確；D、激素③為甲狀腺激素，甲狀腺激素和生長激素都能促進生長發(fā)育，兩者表現(xiàn)為協(xié)同作用，D正確。故選A。3、B【解析】促進植物果實成熟的是乙烯，所以B選項正確。故選B4、C【解析】有絲分裂過程中細胞分裂間期染色體復制，DNA加倍，染色體不加倍，此時一條染色體上含有兩條染色單體，有絲分裂后期著絲點分離染色體加倍，DNA不加倍；減數(shù)分裂過程中，細胞分裂間期染色體復制，DNA加倍，染色體不加倍，此時一條染色體上含有兩條染色單體，減數(shù)第一次分裂染色體減半，減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，染色體暫時加倍?！驹斀狻緼、有絲分裂間期細胞中核DNA數(shù)目因DNA復制而加倍，但染色體數(shù)目不會加倍，A錯誤；B、有絲分裂后期細胞中染色體數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍，但DNA數(shù)目不變，B錯誤；C、減數(shù)第一次分裂后細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離細胞一分為二而減半，C正確；D、減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目短暫加倍，D錯誤。故選C5、D【解析】系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎；負反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎。在相同強度的干擾下，生態(tài)系統(tǒng)受到的影響大，說明其抵抗力穩(wěn)定性低，偏離正常范圍越大，恢復需要的時間就越長?！驹斀狻緼、從圖中可看出甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)在受到干擾后，甲生態(tài)系統(tǒng)保持自身結構和功能原狀所需的時間長，波動范圍大，所以抵抗力穩(wěn)定性差，乙抵抗力穩(wěn)定性強，正確；B、若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，由于乙生態(tài)系統(tǒng)恢復自身原狀的周期不變，所以B點也會提前，正確；C、若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度增大，則甲生態(tài)系統(tǒng)恢復自身原狀所需要的時間更長，所以C點右移，正確；D、抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力，所以抵抗力穩(wěn)定性越大，受到相同程度的外界干擾時偏離正常范圍的距離越小，圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現(xiàn)抵抗力穩(wěn)定性的大小，錯誤。故選D。【點睛】抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力。所以抵抗力穩(wěn)定性越大，受到相同程度的外界干擾時偏離正常范圍的距離就越小，抵抗力穩(wěn)定性越小，受到相同程度的外界干擾時偏離正常范圍的距離就越大；恢復力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力。所以恢復力穩(wěn)定性越大，遭到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的的時間就越短；由于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性大于草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，若所受干擾程度相同，則熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性大于草原生態(tài)系統(tǒng)。6、C【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構（食物鏈和食物網(wǎng)）兩方面。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者四部分。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。能量流動特點為單向，逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的。

群落演替包括初生演替和次生演替，初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者）以及食物鏈和食物網(wǎng)，A錯誤；B、能量流動是單向的，逐級遞減，不循環(huán)的，B錯誤；C、由于a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，所以一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量m，則圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為m×（b/a）×（c/b）=m×c/a，C正確；D、將草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則群落的演替方式是次生演替，D錯誤。故選：C?！军c睛】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。7、D【解析】甲狀腺激素能促進新陳代謝，所以甲狀腺激素濃度過高時，物質(zhì)分解加快，但由于進行有機物的氧化及電子傳遞但形成的ATP低于正常值，所以能量較多以熱能的形式散失?！驹斀狻坑捎谖镔|(zhì)分解加快，所以人消瘦且食量大，代謝加快使消耗氧多，代謝中有機物的能量很少形成ATP中能量儲存起來所以能量以熱能形式散失，使體溫升高。故選D。8、A【解析】群落的結構主要包括垂直結構和水平結構。1、垂直結構：(1)概念：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象;(2)原因：植物的分層與對光的利用有關，動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物，其次也與不同層次的環(huán)境有關。2、水平結構：(1)概念：指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布;(2)原因：由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布?！驹斀狻緼、紅松和紅皮云杉的生長都需要陽光、水分、無機鹽等，兩者存在種間競爭的關系，A正確；B、從山麓到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型，是群落的水平結構，B錯誤；CD、生態(tài)位不僅包括所處的空間位置，還包括占用資源情況，以及與其他物種的關系等，不能僅根據(jù)生活區(qū)域就判斷生物的生態(tài)位，大杜鵑、小杜鵑和黑枕黃鸝只是生活在同一地點，可能因為占用資源等不同，導致生態(tài)位不同，CD錯誤。故選A。二、非選擇題9、（1）①.皮膚、黏膜②.細胞免疫和體液免疫③.免疫器官、免疫活性物質(zhì)（2）①.信號分子②.受體接觸（3）第一次感染“新冠肺炎”后人體內(nèi)產(chǎn)生的“新冠肺炎”病毒抗體和記憶細胞的數(shù)量及存活時間有限（4）沾蘸法（5）不能（6）在100～500mg/L濃度范圍內(nèi)設置更小的濃度梯度【解析】1、特異性免疫：①體液免疫過程為：a.感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被抗原呈遞細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子；b.反應階段：B細胞活化后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；c、效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。②細胞免疫過程為：a.感應階段：輔助性攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子；b.反應階段：細胞毒性T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和細胞毒性T細胞；c、效應階段：細胞毒性T細胞發(fā)揮效應--裂解靶細胞。2、分析圖解可知，隨著生長素類似物的逐漸升高，平均生根數(shù)和根長逐漸增多到最大值后有所下降，但仍然高于對照組。【小問1詳解】人體的第一道防線是皮膚、黏膜。一旦病毒進入人體細胞內(nèi)，就需要通過細胞免疫和體液免疫共同完成對機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。人體免疫系統(tǒng)的組成包括免疫細胞、免疫器官、免疫活性物質(zhì)?！拘?詳解】神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié)，這三種調(diào)節(jié)的實現(xiàn)都離不開信號分子，它們的作用方式，都是直接與受體接觸，完成調(diào)節(jié)過程?！拘?詳解】某男子感染“新冠肺炎”病毒后，還有可能再次感染“新冠肺炎”病毒而患病，其原因可能是第一次感染“新冠肺炎”后人體內(nèi)產(chǎn)生的“新冠肺炎”病毒抗體和記憶細胞的數(shù)量及存活時間有限。【小問4詳解】用2，4-D處理扦插枝條，低濃度用浸泡法，高濃度用沾蘸法。【小問5詳解】本實驗的實驗結果只能表明各濃度的IAA對枝條生根均具有促進作用，沒有抑制作用，所以實驗結果不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性?！拘?詳解】據(jù)圖分析可知，為進一步探究IAA促進扦插枝條生根數(shù)的最適濃度，應在100～500mg/L濃度范圍內(nèi)設置更小的濃度梯度再進行實驗?！军c睛】本題考查了免疫調(diào)節(jié)和探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗，意在考查考生的實驗分析曲線的能力和實驗設計能力，難度適中?？忌軌蛲ㄟ^曲線分析確定實驗的自變量，并且無關變量包括：側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時間等，無關變量會影響實驗的結果，因此應保持相同且適宜。10、（1）①.下丘腦體溫調(diào)節(jié)②.腎上腺素和甲狀腺③.酶的活性（2）①.促進B細胞的增殖分化，增強體液免疫功能②.該病毒的特異性抗體可與病毒特異性結合形成沉淀或細胞集團，從而清除病毒（3）接種新冠病毒疫苗【解析】體液免疫：1、一些病原體可以和B細胞接觸，這為激活B細胞提供了第一個信號；2、一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝?。?、抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞；4、輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合，這是激活B細胞的第二個信號。輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子；5、B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞。細胞因子能促進B細胞的分裂、分化過程。6、漿細胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結合。抗體與病原體的結合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附?！拘?詳解】下丘腦是體溫、血糖和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞。甲狀腺激素和腎上腺素都能夠增強代謝，增加產(chǎn)熱，故機體產(chǎn)生致熱性淋巴因子刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，使有關腺體分泌的腎上腺素和甲狀腺激素增加，從而代謝增加，使產(chǎn)熱增加。細胞內(nèi)的許多代謝活動需要酶的催化，由于酶作用時需要溫和的條件，故過高的體溫可通過影響酶的活性進而影響細胞代謝?！拘?詳解】細胞因子是輔助性T細胞分泌的免疫活性物質(zhì)，可以促進B細胞的分裂、分化過程。由于康復者血漿內(nèi)含有該病毒的特異性抗體，特異性抗體可與病毒特異性結合形成沉淀或細胞集團，從而清除病毒，注入重癥和危重癥患者體內(nèi)后與病毒特異性結合從而降低病毒濃度，起到治療效果，所以新型冠狀病毒感染者痊愈后，很多人會積極捐獻其血漿用于重癥患者的治療?！拘?詳解】接種新冠疫苗后，該疫苗作為抗原可誘導B淋巴細胞增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞，從而起到預防新冠肺炎的作用，故接種新冠病毒疫苗是全面預防新冠肺炎最有效、最經(jīng)濟的舉措?！军c睛】本題設置新冠病毒情境，考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)，答題關鍵在于掌握體溫調(diào)節(jié)和特異性免疫的過程。11、(1).神經(jīng)(2).反射弧(3).下丘腦(4).抗利尿(5).促進腎小管和集合管重吸收水【解析】下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞，既能傳導神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞。下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻浚?）外界環(huán)境的光照變化，首先由視網(wǎng)膜中的感受器感受到光照變化信號后，由傳入神經(jīng)將興奮傳遞給下丘腦，再通過傳出神經(jīng)把興奮傳遞到相關效應器分泌褪黑素，這個過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)。完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎是反射弧。（2）在各級神經(jīng)中樞中，與生物節(jié)律控制有關的中樞在下丘腦。下丘腦還具有分泌功能，如能分泌抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水，調(diào)節(jié)水鹽的平衡。【點睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和下丘腦的功能等相關知識，