甘肅省白銀市九中2025屆生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省白銀市九中2025屆生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列事實(shí)中,能說明細(xì)胞具有全能性的是A.花藥離體培養(yǎng)成植株B.種子發(fā)育成幼苗C.蝌蚪發(fā)育成蛙D.將燒傷者皮膚培養(yǎng)后移植2.為了探究醇母菌的呼吸作用類型,小紅將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A.甲組和乙組是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)B.甲組探究酵母菌的無氧呼吸C.乙組探究酵母菌的有氧呼吸D.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,乙組渾濁程度更大3.下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.質(zhì)膜中蛋白質(zhì)比磷脂更容易移動(dòng)B.有些膜蛋白起著生物催化劑的作用C.各種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素D.蛋白質(zhì)特定生物學(xué)功能決定蛋白質(zhì)特定空間結(jié)構(gòu)4.圖表示細(xì)胞中主要化合物的相對(duì)含量,其中序號(hào)代表不同的化合物,面積代表含量,其中Ⅰ和II代表兩大類化合物。下列敘述正確的是A.Ⅰ代表有機(jī)物、II代表無機(jī)物B.一切生命活動(dòng)都離不開Ⅲ和VC.Ⅳ均以離子形式存在D.V、VI、Ⅶ均為生物大分子5.下列結(jié)構(gòu)中,在普通光學(xué)顯微鏡下分辨不出的是A.染色體 B.液泡 C.核糖體 D.葉綠體6.將用3H標(biāo)記的尿嘧啶引入某類綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核、核仁和中心體B.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體C.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡7.下圖為植物葉表皮上氣孔開閉的原理?,F(xiàn)取同一葉片的兩塊表皮A和B制成臨時(shí)裝片。A滴加清水、B滴加0.3g/mLKNO3溶液,在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時(shí)間,觀察到A、B表皮的氣孔開閉情況分別是A.A開啟、B關(guān)閉 B.A關(guān)閉、B開啟C.A關(guān)閉、B先開啟后關(guān)閉 D.A開啟、B先關(guān)閉后開啟8.(10分)下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶都含有C、H、O、N四種元素,酶徹底水解產(chǎn)物是氨基酸或核糖核苷酸B.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能從而提高了化學(xué)反應(yīng)的速率C.一種酶催化化學(xué)反應(yīng)的種類與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)D.胃蛋白酶不能催化小腸中蛋白質(zhì)的水解,說明酶具有專一性二、非選擇題9.(10分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖。請(qǐng)回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后,曲線變成水平,這是因?yàn)開_______________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率將________,原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()10.(14分)如圖是某高等哺乳動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖作答:如圖所示細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是__________。研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,________種類和數(shù)量越多。細(xì)胞在癌變的過程中,結(jié)構(gòu)②的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生________等物質(zhì)。研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組分和功能,需先分離細(xì)胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[]________(填序號(hào)和名稱)中含有多種水解酶,是細(xì)胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外,依次經(jīng)過的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。上述過程中,所需能量的供給來自[]________(填序號(hào)和名稱),觀察活細(xì)胞中該結(jié)構(gòu),需用________染色。11.(14分)下圖1表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其縱坐標(biāo)表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點(diǎn);圖3表示人、酵母菌和松樹等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對(duì)松樹CO2釋放速度的影響。請(qǐng)分析回答下面的問題:圖1中a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中ATP的合成場所有____________,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時(shí)無氧呼吸較強(qiáng)的是________(填“a”或“b”)。12.解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問題:酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時(shí),生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線:①對(duì)于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是____________________________。②對(duì)于曲線abd,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速率將_______________,原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、A3、B4、B5、C6、B7、D8、C二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)(2)底物量一定,底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變?cè)趐H為2時(shí)酶已失活(5)C10、(1)具有核膜包被的細(xì)胞核(成形的細(xì)胞核)(2)蛋白質(zhì)甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)(3)差速離心法[⑤]溶酶體(4)①④⑦②[⑥]線粒體健那綠染液11、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強(qiáng)度為a時(shí),白天光合作用形成的有機(jī)物和細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物相等,但晚上只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,全天的有機(jī)物消耗大于積累,植物不能正常生長氧化

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