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第4頁共4頁2024年幼兒園后勤主任工作計劃模版在上一學期中,我園后勤團隊緊密圍繞幼兒園的工作目標,展現(xiàn)出高度的團結(jié)協(xié)作,為幼兒和家長提供了卓越的服務。經(jīng)過深入的總結(jié)與反思,我們已為新學期制定了詳細的工作目標,旨在實現(xiàn)更大的進步,為幼兒、家長及全體教職員工提供更優(yōu)質(zhì)的一流服務。一、持續(xù)發(fā)展,積極進取1.加強學習,提升個人素質(zhì),增強自信心態(tài)。2.鼓勵學習交流與互動,培養(yǎng)求知精神,善于學習,勇于創(chuàng)新。3.強化團隊合作,主動投身于優(yōu)質(zhì)服務的實踐中,以用心的態(tài)度投入工作,感受工作中的點滴。4.從書本、同事和自我中汲取知識,積極進行探索性學習。5.推動“四個學會”,即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存。6.制定明確的工作計劃,撰寫學期工作總結(jié),養(yǎng)成良好的讀書筆記習慣。7.保持積極的工作態(tài)度,有計劃、有目標地開展工作,克服消極情緒,與全園工作保持一致步調(diào)。二、強化安全與保衛(wèi)措施1.持續(xù)做好全園安全檢查工作,確保無安全隱患。2.食堂每日執(zhí)行餐具消毒、食物驗收、幼兒餐樣留存及記錄工作。3.食堂在下班前完成各項安全檢查,確保門窗關(guān)閉,防止非法入侵。4.遵守安全操作規(guī)程,確保食堂設備正常運行。5.司機需做好車輛保養(yǎng),確保行車安全。6.門衛(wèi)需快速熟悉新生及家長,堅守崗位,按時關(guān)閉并鎖定大門,嚴格訪客登記制度。7.門衛(wèi)每日進行電器、電源、門窗的常規(guī)安全檢查。三、各部門日常運營要點1.庫房管理與采購1)為新生采購并發(fā)放床上用品、書包、服裝等。2)確保開學前班級衛(wèi)生用品、辦公用品的采購與分發(fā)。3)每月進行固定資產(chǎn)的核對與盤點。4)及時維修各班級損壞的床鋪、桌椅等設施。5)定期更新沙池玩具和體育器材。2.維修工作1)開學前布置好幼兒活動場所的體育器材,整理體育用品房。2)每周一檢查維修活動場所大型玩具和體育器材,確保日常安全。3)每月初對班級和辦公場所的電扇進行維護檢查。4)每周對食堂煤氣設備、電器設施、門窗進行檢查維修。5)每月檢查門窗,確保完好無損。6)每周檢查班級、走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發(fā)現(xiàn)問題及時修復。7)在夏季來臨前清潔空調(diào),妥善保管遙控器,學期結(jié)束時回收公用遙控器。8)定期對所有電腦進行系統(tǒng)升級和病毒查殺,放假前檢查教師辦公電腦及電源關(guān)閉情況。3.財務工作1)妥善處理新生的各類費用及班級雜費的收取。2)每月按時公布伙食盈虧情況。3)按時發(fā)放工資、獎金、津貼等款項。4)做好幼兒請假登記及伙食費退款工作。5)按時完成每月的財務報表上報。4.食堂工作1)保持室內(nèi)、餐廳的清潔衛(wèi)生。2)根據(jù)幼兒的飲食需求,分餐并確保食物保溫。3)學期結(jié)束前盤點餐用具,確保無缺失。4)食堂區(qū)域嚴格限制非工作人員進入。5.門衛(wèi)工作1)維護種植園地和綠化植物,定期施肥修剪。2)負責體育角的日常管理。3)每日完成責任區(qū)域的衛(wèi)生清潔工作。4)放學后整理操場、大廳的玩具和物品,確保環(huán)境整潔。2024年幼兒園后勤主任工作計劃模版(二)一、指導思想本后勤工作始終遵循學??傮w工作思路,緊密圍繞“安全、穩(wěn)定”這一核心,致力于提供優(yōu)質(zhì)的“教育教學服務”與“師生生活服務”。同時,確?!罢J識到位、責任到位、措施到位”的三項基本要求得以全面落實。通過構(gòu)建并強化后勤管理制度體系,旨在營造井然有序的后勤管理環(huán)境,深度挖掘后勤工作潛力,并充分調(diào)動后勤團隊的工作積極性,以推動后勤服務質(zhì)量的持續(xù)提升與飛躍。二、工作要點(一)精細規(guī)劃,科學部署1.緊密結(jié)合學校教育事業(yè)的發(fā)展趨勢,深入研究并科學制定全校后勤發(fā)展及服務需求規(guī)劃,同時配套出臺相應的政策措施與規(guī)章制度,確保其得到有效執(zhí)行。2.負責制定并管理學校各類維修計劃,全面受理校內(nèi)各類維修項目的申請,細致編制經(jīng)費預算,并明確任務分工。3.嚴格依據(jù)學校年度預算,高效采購各類辦公用品及其他所需物資,實施精細化保管與配發(fā),秉持勤儉節(jié)約的原則,確保資源得到合理配置與利用。4.強化對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與管理,確保校園環(huán)境整潔、美觀。5.定期對水、電及其他設施設備進行檢查維修,并及時上報問題,確保問題得到迅速解決,保障校園運行順暢。(二)強化建設,提升效能1.隊伍建設方面:加強政治理論與業(yè)務素質(zhì)的雙重學習,提升后勤人員的綜合素質(zhì)與服務水平。健全后勤人員崗位責任制,明確崗位職責,確保各項工作有人負責、有人落實。樹立服務教學一線的理念,改進工作作風,提高服務效率與質(zhì)量。完善“每日巡視制度”,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,確保校園安全穩(wěn)定。2.制度建設方面:對現(xiàn)有規(guī)章制度進行全面審查與修訂,增強其激勵約束作用與可操作性。實施工作安排、檢查與落實的閉環(huán)管理,持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓,提升后勤服務水平。完善校產(chǎn)管理制度與物品采購制度,確保資產(chǎn)安全、采購規(guī)范。3.校園建設方面:加大校園環(huán)境管理力度,開展美化校園活動,提升校園綠化水平。強化各功能教室、活動室的管理與使用效率,確保其充分發(fā)揮作用。創(chuàng)造條件加強醫(yī)務室工作,確保師生健康得到切實保障。(三)突出重點,狠抓落實將學校安全工作作為重中之重,實施全方位、多層次的安全管理:1.高度重視安全衛(wèi)生防范工作,構(gòu)建全員參與的安全管理體系,完善應急預案與管理措施。2.加強安全、衛(wèi)生知識宣傳教育,增強師生的自我保護意識與能力。3.定期對校園場地、設施及電器線路等進行全面檢查與維護保養(yǎng)工作,及時消除安全隱患,確保校園安全穩(wěn)定。2024年幼兒園后勤主任工作計劃模版(三)關(guān)于提升人、服務育人質(zhì)量及本學期后勤職工思想建設、校產(chǎn)管理、常規(guī)服務、綠化美化、職工管理、臨時性工作及安全防范工作的綜合規(guī)劃:一、強化后勤職工思想建設,提升服務質(zhì)量1.深入學習并貫徹教職工例會對后勤工作的具體要求,以增強服務意識為核心,致力于服務質(zhì)量的全面提升。2.嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,強化個人修養(yǎng),秉持愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神,樹立全心全意為師生服務的理念,持續(xù)提升職業(yè)道德水平。3.堅決執(zhí)行精細化管理標準,為教育教學活動創(chuàng)造優(yōu)越條件。在提供服務的過程中,實現(xiàn)個人價值,為學校的整體發(fā)展貢獻力量。二、加強校產(chǎn)管理,完善檔案體系1.嚴格實施材料購進與領(lǐng)出制度,確保非易損耗品在領(lǐng)出新品時,必須收回舊品。2.年終對庫房進行全面盤點,確保賬物相符,無遺漏。3.無論是固定資產(chǎn)還是易損耗品,均建立詳盡檔案,嚴格執(zhí)行物品的入庫、出庫登記手續(xù),確保管理有序。三、優(yōu)化后勤常規(guī)服務流程1.學期初,在總務主任的統(tǒng)籌下,高效完成書本提取發(fā)放、衛(wèi)生工具采購分發(fā)、教室調(diào)整、桌凳配備等工作,并全面檢查水電暖設施及照明設備,確保其正常運行。2.加強班級財產(chǎn)管理,每學期對班級財產(chǎn)進行兩次檢查(期中和期末),對損壞財物進行賠償并安排維修。3.嚴格管理辦公室、公用教室及個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn),定期檢查,依據(jù)《魏礦學校財產(chǎn)管理辦法》處理人為損壞情況,自然損壞則及時維修。4.強化值班護校工作,確保中小學門衛(wèi)24小時在崗,嚴格執(zhí)行值班登記和會客登記制度,保障校園安全。5.高效管理水電暖資源,將節(jié)水節(jié)電作為后勤工作的首要任務,引導全校師生養(yǎng)成良好習慣,杜絕浪費。同時,加強違規(guī)用電檢查,及時維修損壞設施。6.確保圖書室和閱覽室按時開放,完善借閱登記制度。四、美化校園環(huán)境,提升綠化水平1.合理規(guī)劃綠化帶澆水工作,根據(jù)季節(jié)和土壤墑情科學安排,避免水資源浪費。2.定期對綠化帶、綠籬及樹木進行修剪,保持校園環(huán)境整潔美觀。3.將花壇管理責任到人,確?;▔瘍?nèi)無雜草、無垃圾,種植工作由教師負責。五、嚴格后勤職工管理,確保工作高效1.統(tǒng)一后勤職工與教師上下班時間,實行不定期查崗制度,確保隨時處理突發(fā)事件。2.高效完成校內(nèi)臨時性工作,確保學校各項活動的順利進行。六、強化安全防范意識,構(gòu)建平安校園1.深入貫徹學校關(guān)于安全防范工作的精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,將安全教育、安全管理的各項措施落到實處。2.完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位進行嚴防死守,確保隱患得到及時消除。3.加強與其他部門的協(xié)作,共同開展安全防范宣傳教育,提升師生的安全意識。七、將魏書生教育思想融入后勤工作1.樹立超前服務意識,形成“人人有事做、事事有人做、時時有事做、事事按時做”的服務格局。2.制定合理的工作計劃并嚴格執(zhí)行,確保后勤工作有序進行。3.明確后勤人員的工作職責和范圍,避免推諉扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。4.加強工作檢查與落實力度,確保各項任務按時完成。在____年的工作中,我們將繼續(xù)秉承服務于教學、服務于教育的宗旨,以人為本,從細節(jié)入手,扎實做好后勤工作的每一項任務。2024年幼兒園后勤主任工作計劃模版(四)我們后勤各崗位在上學期的工作中進行了深入的總結(jié)與反思,為應對新的挑戰(zhàn),我們積極尋找差距,明確目標,致力于在新的一年、新的學期實現(xiàn)顯著的轉(zhuǎn)變。以下是我們的具體努力方向:一、強化思想教育,勇于探索,緊跟時代步伐1.我們將理清工作思路,振奮精神,增強信心,在改革的浪潮中,積極適應變化,努力學習,掌握扎實的專業(yè)技能。2.加強整體互動,促進學習氛圍的形成,激發(fā)對知識的渴望與追求,使每位員工都能不斷向新目標邁進。3.充分發(fā)揮群體智慧,自覺主動地投身于優(yōu)質(zhì)服務之中,以用心的態(tài)度去完成每一項工作,深入體會服務的真諦。4.遵循不進則退的原則,不斷超越自我,超越既定目標,追求更高的工作標準。5.鑒于本學期是三年行動評估的關(guān)鍵時期,我們后勤各崗位將全力以赴,為全園提供優(yōu)質(zhì)的服務,這是我們的基本要求。6.鼓勵員工找準自己的著力點,勇于創(chuàng)新,不斷探索新的工作方法和服務模式。7.向書本學習,向同事學習,向自我學習,在學習中不斷探索前進的道路。8.深入推動“四個學會”的落實,即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存,全面提升員工素質(zhì)。9.增強集體觀念,以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入工作,努力在業(yè)務上精益求精。10.樹立主動工作的意識,制定明確的工作計劃和目標,克服觀望和等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度投入到各項工作中去,與全園工作保持高度一致。11.要求每位員工認真撰寫工作計劃和學期工作總結(jié),并做好讀書筆記,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。12.繼續(xù)推薦并引導員工閱讀《致加西亞的信》和《誰動了我的奶酪》等經(jīng)典書籍,以拓寬視野、啟迪思維。二、高度重視安全保衛(wèi)工作1.我們將繼續(xù)加強對安全防護網(wǎng)的檢查與維護工作,并密切關(guān)注房屋裂縫等安全隱患的變化情況。2.每周一安排專人負責對活動場所的大型玩具和體育器材進行全面檢查與維修工作,確保幼兒活動的安全。3.每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護工作,防止因電器故障引發(fā)的安全事故。4.每周定期對食堂的煤氣用具、煤氣管、電器設備以及門窗等進行全面檢查與修理工作,確保食堂的安全運營。5.每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報相關(guān)部門進行修復。6.每天對體育用品房的器材進行整理與檢修工作,確保體育器械的安全性能符合標準要求。7.門衛(wèi)人員需盡快熟悉新生與家長的面孔并堅守崗位職責要求;按時關(guān)鎖大門并加強夜間巡邏工作力度;確保校園安全無虞。8.繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問工作;對于形跡可疑或未經(jīng)允許擅自進入校園的人員要堅決予以制止并上報相關(guān)部門處理。9.門衛(wèi)人員需每天下班前對電器、電源以及門窗等進行常規(guī)檢查工作;確保關(guān)閉所有電器設備并鎖好門窗后方可離開工作崗位;防止因疏忽大意而引發(fā)的安全事故發(fā)生。10.食堂人員需每天做好餐用具的消毒處理工作;對食物進行嚴格驗收把關(guān);并留取幼兒用餐樣品以備查驗之用;同時做好相關(guān)登記記錄工作以便追溯管理。11.食堂人員在下班前需對廚房內(nèi)的各種設備設施進行全面檢查并關(guān)閉所有電器設備以及門窗后方可離開工作崗位;防止外人進入廚房區(qū)域造成不必要的損失或安全事故發(fā)生。12.食堂人員需熟練掌握各種機器設備的安全操作規(guī)程并嚴格按照規(guī)定進行操作使用;確保食品加工過程的安全衛(wèi)生與營養(yǎng)健康水平達到標準要求。13.司機人員需定期對汽車進行保養(yǎng)維護并確保行車安全無虞;遵守交通規(guī)則并謹慎駕駛以保障幼兒及教職工的生命財產(chǎn)安全不受侵害或損失發(fā)生。三、明確各部門日常工作要點(一)庫房管理與采購工作1.負責購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等生活必需品并確保質(zhì)量合格且數(shù)量充足;滿足新生入學的基本需求與期望值。2.提前做好開學前班級衛(wèi)生用品以及辦公室用品的購進與發(fā)放工作;確保開學后各項工作的順利進行
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