三年級下冊綜合實踐活動去秋游(教案)_第1頁
三年級下冊綜合實踐活動去秋游(教案)_第2頁
三年級下冊綜合實踐活動去秋游(教案)_第3頁
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文檔簡介

課題:去秋游教學目標:通過社會調(diào)查和收集資料,促進學生接觸社會,從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題;激發(fā)學生學習的興趣,逐步學會用數(shù)學知識解決實際問題。教學重點:通過制定春游活動預算方案,使學生在實踐活動中,培養(yǎng)學生的參與意識和經(jīng)濟意識,提高組織能力和實踐能力。教學難點:培養(yǎng)學生解決實踐生活的能力。教具準備:課件。教學過程:揭示課題:去秋游師:同學們,你們喜歡游玩嗎?出門游玩前我們要做一下準備工作,設計一份游玩方案,今天就讓我們共同來完成好嗎?(出示課題)“去秋游”(二) 導入討論調(diào)查內(nèi)容:師:告訴大家一個好消息,學校準備帶我們?nèi)デ镉?,而且把這次組織秋游的工作,委托我們班完成。大家有信心嗎?師:出示想一想1(貼:地點、人數(shù)、交通、費用、物品、安全、文明......)。(三) 決定地點、人數(shù):師:經(jīng)過學校研究決定,這次我們就去鶴伴山秋游。(貼)師:學校四學區(qū)一共有多少人去?(四)包車:師:鶴伴山離我們學校較遠,我們要包車去,我們來看包車小組了解的情況。出示(包車表格)車型座位費用大型車53座300元/輛中型車28座168元/輛師:出示(想一想:2)請大家分組討論,匯報:師:這幾種包車方案,哪種最劃算?為什么?師:同意嗎?我們就按同學們的這種意見包車。請你算一算;每人要花多少車票錢?(出示“車票”)怎樣得到的板書:(五)門票:師:我們坐著汽車,一路歡歌笑語來到鶴伴山,要進山玩,我們買什么?(門票,師:我們來看同學們收集的鶴伴山門票價格。(出示)成人:每人30元兒童:每人15元團體:每人10元師:出示(想一想3)請同座位小聲說一說。生匯報,師板書:師(問):為什么不買成人票和兒童票?(小結(jié))在游玩時,由于人數(shù)比較多,可以買團體票,這樣每人花的錢也就少To師(問):買門票和車票,每人要交多少錢?板書:(六) 、注意事項1、 乘車、游玩安全問題2、 文明問題(七) 、總結(jié):師:通過這次秋游,我們發(fā)現(xiàn)課本上的知識與實際生活是緊密聯(lián)系的,

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