人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)《“飛天”凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記 》公開示范課教學(xué) 課件

在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，美國有籃球“夢(mèng)之隊(duì)”，中國有跳水“夢(mèng)之隊(duì)”，當(dāng)中國姑娘呂偉從10米跳臺(tái)縱身一躍，瞬間驚艷了全世界。新課導(dǎo)入

3“飛天”凌空—跳水姑娘呂偉奪魁記

新聞特寫統(tǒng)編版八年級(jí)語文上冊(cè)解題“飛天”，原為敦煌著名壁畫之一，畫面內(nèi)容是飄飄欲飛的仙女。這里喻指中國跳水隊(duì)員呂偉。“凌空”，意為高升到天上或聳立在空中，通常用來形容聲勢或氣派使人敬畏。主標(biāo)題運(yùn)用比喻，贊美呂偉的跳水動(dòng)作如心如飛天仙女般優(yōu)美絕倫。副標(biāo)題《跳水姑娘呂偉奪魁記》交代了主要人物，描述了新聞事件的主要內(nèi)容。1.了解新聞特寫的文體特點(diǎn)。2.把握呂偉表演“5136”的全過程，體會(huì)她跳水動(dòng)作的飛動(dòng)之美。3.學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新聞特寫定義特寫，本指攝影中“放大了的近景”。在新聞學(xué)中，特寫是截取新聞事件、新聞人物在特寫場合中的“片段”“剖面”或者細(xì)節(jié)，做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。新聞特寫通過一個(gè)片段、一個(gè)場面、一個(gè)鏡頭，對(duì)事件或人物做出形象化的報(bào)道。特點(diǎn)①落筆集中，突出一點(diǎn)；②濃淡相宜，真切再現(xiàn)；③幽默風(fēng)趣，耐人尋味；④強(qiáng)調(diào)時(shí)效性、新聞性；⑤主要表達(dá)方式是描寫。選材截取“局部”，而非一件事的始末或一個(gè)人的一生，并放大細(xì)節(jié)。分類人物特寫和場景特寫新聞特寫與消息的比較

共同點(diǎn)

不同點(diǎn)消息簡要和迅速地報(bào)道新聞事實(shí)往往要報(bào)道新聞事件的全過程新聞特寫主要描繪新聞事件中的片段定義

新聞特寫是截取新聞事件、新聞人物在特定場合中的“片段”“剖面”或者細(xì)節(jié)，做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。主要種類事件特寫

攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。人物特寫

再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。場面特寫

新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。景物特寫對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。工作特寫

對(duì)于某一工作場面的生動(dòng)再現(xiàn)。雜記性特寫

各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動(dòng)再現(xiàn)。寫作特點(diǎn)

落筆集中，突出一點(diǎn)；濃淡相宜，真切再現(xiàn)；幽默風(fēng)趣，耐人尋味一、文體知識(shí)?新聞特寫

本文是一篇新聞特寫，發(fā)表于1982年11月25日《光明日?qǐng)?bào)》由夏浩然，樊云芳采寫。僅540多字的特寫，記者別具匠心地選用了百余個(gè)動(dòng)詞，堪稱精當(dāng)運(yùn)用動(dòng)詞的新聞經(jīng)典。30多年了，今天再來讀它，依然覺得比賽像剛發(fā)生的一樣，現(xiàn)場動(dòng)感十足，是那樣的真切感人，它不僅讓我們了解了新聞而且具有美學(xué)價(jià)值，因此作品被評(píng)為當(dāng)年好新聞“一等獎(jiǎng)”。二、背景介紹關(guān)注時(shí)事在日本東京奧運(yùn)會(huì)和全運(yùn)會(huì)上，你對(duì)哪個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員印象最深？她打動(dòng)你的是哪個(gè)場景？請(qǐng)向同學(xué)們描述一下。

日本東京奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍賽讀準(zhǔn)字音輕盈（）掠過（）由衷()翹首（）屏息（）一剎那（）慷慨（）哧地（）悄然（）眼花繚亂()yínglüèqiáobǐngchàkǎichīqiǎo三、檢查預(yù)習(xí)zhōngliáo凌空翹首：屏息：酷似：慷慨：輕盈：悄然由衷：如夢(mèng)初醒：高高地在空中或高升到空中。抬起頭來。暫時(shí)抑制呼吸。極像。大方、不吝惜。形容姿態(tài)、動(dòng)作輕巧優(yōu)美。形容寂靜無聲。指衷心、發(fā)自內(nèi)心的，不是假裝的。像剛從夢(mèng)中醒來。比喻過去一直糊涂在別人或事實(shí)的啟發(fā)下剛好明白過來記住重點(diǎn)詞語震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快要震聾了1.這則新聞特寫報(bào)道了一件什么事？

這則新聞特寫報(bào)道的是跳水姑娘呂偉在新德里亞運(yùn)會(huì)上贏得金牌的事。四、整體感知2.課文寫了哪些內(nèi)容？著重抓住什么場面來刻畫的？

呂偉跳水之前的場面，呂偉跳水動(dòng)作全過程，呂偉跳水后的觀眾反應(yīng)和裁判評(píng)分等情況。課文抓住呂偉跳水動(dòng)作來細(xì)致刻畫的。朗讀課文，思考問題：整體感知

1、你能找出這則新聞的六要素嗎？快速閱讀全文2、本文是按照什么順序來記敘的？請(qǐng)概括出這篇新聞的寫作思路。本文是按照時(shí)間順序來記敘的。課文可分為三個(gè)部分：

第三部分（第5--8自然段）

第一部分（第1自然段）

第二部分（第2—4自然段）呂偉站在10米高臺(tái)的前沿，準(zhǔn)備跳水細(xì)致刻畫呂偉起跳、騰空、入水的跳水動(dòng)作

寫了觀眾的反應(yīng)、贊嘆以及現(xiàn)場的氣氛1.課文第一段寫白云、飛鳥有什么作用？為什么要寫觀眾的表現(xiàn)？

跳水前的場景描寫，特別是對(duì)白云和飛鳥的描寫，是用白云和飛鳥的動(dòng)來襯托呂偉的沉靜，動(dòng)靜相宜，相互映襯。

寫觀眾的反應(yīng)，渲染了現(xiàn)場緊張的氣氛，反襯人物的“沉靜自若”，為下文迅速切入事件描述做鋪墊。五、合作探究2.呂偉跳水動(dòng)作連貫流暢，全程只有1.7秒，但作者卻解說得十分清楚，這里使用了什么樣的寫作技巧？呂偉完成跳水動(dòng)作只是瞬間的事，想要解說清楚十分困難，所以，作者采用了動(dòng)作分解的寫作技巧，把完整連貫的動(dòng)作分解為起跳、騰空、入水三個(gè)步驟逐一刻畫，猶如慢鏡頭回放，精彩地再現(xiàn)了跳水的全過程，讓讀者仿佛親眼目睹一般。五、合作探究3.第五段“如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)澎湃的激情?！?/p>

屬于什么描寫？有什么作用？側(cè)面描寫，用觀眾的反應(yīng)側(cè)面烘托呂偉跳水動(dòng)作的出色完美，技藝精湛，精彩絕倫?！叭鐗?mèng)初醒”寫出了觀眾被呂偉的優(yōu)美的跳水動(dòng)作所陶醉，沉浸在藝術(shù)享受之中；“震耳欲聾的掌聲和歡呼聲”，寫出觀眾被呂偉的表演征服，用鼓掌和歡呼表達(dá)澎湃的激情。這樣的手法，把氣氛推向高潮，也將體育健兒奮力拼搏為祖國爭光的主題凸顯出來，讓讀者有一種酣暢淋漓的精神享受。五、合作探究4.以“‘飛天’凌空”為題有什么好處？

標(biāo)題一方面新穎別致，激發(fā)讀者閱讀興趣；另一方面，生動(dòng)形象，女運(yùn)動(dòng)員跳水的優(yōu)美動(dòng)作，同敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”那飄逸的身姿非常相似，容易使讀者開啟聯(lián)想的閘門，進(jìn)入美的意境。五、合作探究5.課文標(biāo)題是“‘飛天’凌空”，能不能只寫呂偉跳水這一部分內(nèi)容，把其他內(nèi)容刪去？

不能。跳水前的場景描寫，特別是對(duì)白云和飛鳥的描寫，是用白云和飛鳥的動(dòng)來襯托呂偉的沉靜。跳水后觀眾的反應(yīng)以及裁判的評(píng)分等，是側(cè)面表現(xiàn)呂偉跳水動(dòng)作的完美。五、合作探究6.課文的第八段能否刪掉？為什么？五、合作探究不能。這段話寫印度觀眾的贊嘆，從側(cè)面表現(xiàn)了中國跳水人才眾多，新人輩出，激發(fā)了讀者的自豪之情與愛國情感。1.第二段“輕舒雙臂，向上高舉，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去?！?/p>

動(dòng)作描寫，有力地突出了呂偉動(dòng)作的輕柔、優(yōu)美、舒展，充滿了動(dòng)態(tài)美。六、品味語言2.第二段“一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空中托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似郭煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

六、品味語言

這句話使用了比喻的修辭方法，把呂偉比作凌空翔舞的“飛天”，生動(dòng)形象地寫出呂偉形體優(yōu)美、動(dòng)作輕盈，宛如天仙凌虛蹈空。

一個(gè)“托”在猶如“定格”，靜靜停留在空中，寫出了呂偉跳水時(shí)的從容不迫。3.第三段中“向前翻騰一周半”“空中轉(zhuǎn)體三周”“哧”地插進(jìn)碧波。

動(dòng)作描寫，鏡頭似地特寫，有力地突出了呂偉動(dòng)作的高難、驚險(xiǎn)、完美、震撼人心！六、品味語言4.第三段“緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星……六、品味語言

動(dòng)作描寫，比喻修辭，生動(dòng)形象地寫出了呂偉的技藝精湛。（動(dòng)作的高難、疾速、驚險(xiǎn)、完美、震撼人心?。┝?、品味語言5.1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展開身體優(yōu)美的線條。

擬人修辭，生動(dòng)形象地寫出了呂偉在短時(shí)間內(nèi)優(yōu)美自如地做完整套高難度動(dòng)作，表現(xiàn)了她的技術(shù)高超。

這篇出神入化地人物特寫，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了中國跳水姑娘呂偉奪取桂冠1.7秒中精彩的表現(xiàn)以及觀眾給予的由衷贊美，字里行間洋溢著對(duì)呂偉精彩表演的贊美之情和為國爭光的自豪之感，表達(dá)作者對(duì)祖國熱愛之情。七、總結(jié)提升主旨情感想一想：新聞特寫就是要對(duì)報(bào)道的某些局部做突出的重點(diǎn)的描繪，而不是面面俱到的泛泛之筆。這篇新聞特寫的作者是怎樣做到的？

這篇特寫沒有寫整個(gè)緊張曲折的過程，沒有寫贏得金牌后五星紅旗如何在賽場上冉冉升起，也沒有寫她平時(shí)怎樣刻苦練功終于今日為國爭得榮譽(yù)。因而不是面面俱到的泛泛之筆。這篇特寫僅靠記者現(xiàn)場觀察，所攝取的只是跳水冠軍呂偉最后奪冠的一剎那，并把這一剎那及一連串的跳水動(dòng)作用電影分解鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)手法，遂一攝下、定格、放大。如“輕舒雙臂，向上高舉”、“輕輕一蹬”、“向前翻騰一周半”、“空中轉(zhuǎn)體三周”、“插進(jìn)碧波之中”等等，把呂偉的“5136”的高難動(dòng)作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭，描摹出呂偉精彩剎那的服從具體形象，讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象，這就是典型的特寫形態(tài)。

寫作特色

表現(xiàn)手法1、動(dòng)靜結(jié)合，對(duì)比襯托的寫法：以漂浮的白云、飛鳥掠過的動(dòng)態(tài)，與呂偉“沉靜自若”的靜態(tài)形成對(duì)比，襯托出她“沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅”的特點(diǎn)。2、聯(lián)想：從跳水的畫面聯(lián)想到敦煌壁畫“飛天”，顯示她身姿的飄逸；開啟想象，將讀者引入一個(gè)優(yōu)美意境。3、正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法：正面描寫：1—4段，細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)形象地描寫出呂偉整個(gè)跳水動(dòng)作的完美、精彩、令人難忘。側(cè)面描寫：用外國記者的贊嘆和觀眾的掌聲與歡呼聲將整個(gè)特寫推向高潮，側(cè)面烘托出呂偉的精彩表演，表現(xiàn)了優(yōu)育健兒奮力拼搏的精神。怎樣寫好現(xiàn)場短新聞？

充分發(fā)揮五官的作用去觀察現(xiàn)場。眼，要像一部攝像機(jī)。要把事件中主要人物的肖像攝下來，要把主要人物的行動(dòng)攝下來，要把能深化主題的細(xì)節(jié)攝下來，要把現(xiàn)場的景物攝下來。耳，要像一部錄音機(jī)。要把主要人物的話原汁原味錄下來，要把其他人物的有意義的話錄下來，要把現(xiàn)場物體發(fā)出的聲音錄下來。八、拓展延伸

鼻，要成為“新聞鼻”。要嗅一嗅現(xiàn)場空氣的氣味是否正常，若不正常，要盡可能地感受出是個(gè)什么氣味；要呼一呼空氣中氧的含量是否正常，若不正常，也要盡可能地體驗(yàn)出是個(gè)什么感覺。口，要成為“新聞嘴”。要張開嘴，伸舌頭去舔一舔，或把東西放進(jìn)口里嚼一嚼，看是什么味道，是甜，是咸，是苦，是辣，還是酸。身，也不能偷懶。要注意感受現(xiàn)場的冷暖，要感受現(xiàn)場的風(fēng)向、風(fēng)力。對(duì)有關(guān)東西，還要用手掂一掂，提一提，拉一拉，推一推，抱一抱；還要用肩背一背，挑一挑，以感受東西的輕重。對(duì)于有關(guān)路程，還要邁開雙腿去丈量一下，看有多遠(yuǎn)。怎樣寫好現(xiàn)場短新聞？

網(wǎng)易科技訊8月21日消息北京時(shí)間今天上午9時(shí)，第74屆雨果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在美國堪薩斯城舉行，雨果獎(jiǎng)“中短篇小說獎(jiǎng)”由現(xiàn)任中國發(fā)展研究基金會(huì)項(xiàng)目主任郝景芳《北京折疊》強(qiáng)勢摘得。這是繼2015年劉慈欣《三體》獲獎(jiǎng)之后，中國作家再一次摘得雨果獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場，郝景芳說：“在《北京折疊》這部小說中，我提出未來的一種可能性，面對(duì)這自動(dòng)化、技術(shù)進(jìn)步、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)停滯等各方面問題，同時(shí)也提出一種解決方案?！本?、課堂檢測劉慈欣之后，郝景芳憑《北京折疊》再獲雨果獎(jiǎng)1.請(qǐng)給下列一則新聞擬寫標(biāo)題。

CCTV52017年4月7日?qǐng)?bào)道剛結(jié)束CBA總決賽，新疆喀什古城117-109廣東東莞銀行，大比分4-0橫掃廣東，奪得隊(duì)史首座CBA總冠軍獎(jiǎng)杯！在多年CBA歷史中，新疆4次殺入總決賽卻鎩羽而歸，但這次冠軍夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)！本場比賽上半場兩隊(duì)各打半節(jié)好球，新疆領(lǐng)先4分！第三節(jié)新疆在布萊切和亞當(dāng)斯碾壓實(shí)力的發(fā)揮，以及李根、周琦等國內(nèi)球員表現(xiàn)下領(lǐng)先12分！末節(jié)新疆國內(nèi)球員發(fā)揮給力，新疆4-0橫掃廣東奪隊(duì)史首冠。九、課堂檢測新疆隊(duì)在CBA中奪隊(duì)史首冠。2.用一句話概括下列新聞的主要內(nèi)容。主要內(nèi)容：

（1）新聞?dòng)址Q

，具有

、