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Unit1GreatscientistsUsinglanguage【學習目標】Enablethestudentstolearnthewayofpersuasivewritinganddescriptivewriting.Usageofthekeywordsandexpressions:suggest,persuade,observation,contributions,makesense,reject,devote...to【重點難點】HowtotrainSs’readingability【導學流程】一、基礎(chǔ)感知Step1基礎(chǔ)自主學習:1.adj.科學的2.adj.主動的;確定的;的確的3.vt.照看;護理;出席;參與4.vt.&n.治愈;痊愈;治療5.vt.汲?。晃?;使用心6.vt.認為;懷疑n.被懷疑者;嫌疑犯7.vt.責怪;指責n.過失;責怪8.n.柄;把手vt.處理;操縱9.vt.暴露;揭露;使曝光10.cautiousadj.當心的;謹慎的→n.當心;警告11.pollutevt.污染;弄臟→n.污染12.instructvt.吩咐;指示;教育→instructionn.說明;傳授→(pl.)用法說明;操作指南13.concludevt.&vi.結(jié)束;推斷出→n.結(jié)論;結(jié)束14.contributevt.&vi.捐獻;貢獻;捐助;投稿→n.貢獻15.rejectvt.拒絕;不接受;拋棄→n.拒絕;拋棄16.challengen.挑戰(zhàn)vt.向……挑戰(zhàn)→adj.挑戰(zhàn)性的17.announcevt.宣布;通告→n.通知;宣告→n.播音員18.constructvt.建設(shè);修建→n.建設(shè);建筑物19.enthusiasticadj.熱忱的;熱心的→n.熱忱;熱心responsibleadj.有責任的;負責的→n.責任;負責二、深化學習I.Readthetextandtrytotellifthesesentencesaretrue(T)orfalse(F),iffalse,pleasecorrect.()1.TheconclusionthatthesunwasthecentreofsolarsystemmadeCopernicusexcitedfirst.()2.BeforeCopernicus,manyastronomerswentagainstthetheoryoftheChristianChurch..()3.ItwashardfortheleadersoftheChristianChurchtounderstandCopernicus’theory.()4.Copernicus”stheoryisagainstGod’sidea.II.重點詞匯用法Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.1)本句是部分倒裝語序。Onlyif意為“只有”,用以加強if的意義。Onlyif置于句首時,主句要用部分倒裝語序。=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1Onlyifyoustudyhard_(你才會通過考試).=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2(選擇題)______youeatthecorrectfoods_________beabletokeepfitandstayhealthy.Onlyif;willyouB.Onlyif;youwillC.Unless;willyouD.Unless;youwill2)makesense有意義;有道理;講得通=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1Itmakessensetotakecareofyourhealth.=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2Thesentencedoesn’t.這個句子講不通。結(jié)構(gòu)歸納=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1.makesenseof_______________=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2.commonsense_______________=3\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"3.thesixthsense_______________=4\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"4.ina/somesense_______________=5\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"5.innosense_______________=6\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"6.haveasenseof…_______________=7\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"7.Thereisnosenseindoingsth.____________________=8\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"8.Canyou(看懂)thispoem?=9\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"9.Hehasagoodsenseofdirection.____________________Hisfriendswereenthusiasticandencouragedhimtopublishhisideas,butCopernicuswascautious.1)_____________adj.熱忱的,熱心的與介詞about連用_______________n.熱忱,熱忱與介詞for連用=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1Heisveryenthusiasticabouttheplan._______________________=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2Shesharesyourenthusiasmjazz.2)cautious當心的;謹慎的(+about/of/with)=1\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"1I’vealwaysbeencautious__________(給)myaddresstostrangers.(give)_________n.當心,謹慎;警告,告誡vt.警告,告誡=2\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"2Dadalwaysdriveswithcaution.___________________________=3\#"#,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"3Thepolicemangavehimacaution.___________________三、遷移運用用所給詞的適當形式填空1.Theydidn’tdrawaconclusionuntilcarryingoutlotsof___________(science)experiments.2.Youmustreadthe___________(instruct)beforetakingthemedicine.3.Itwas___________thathedidn’ttellusthetruth.Icametothe___________thathelied.(conclude)4.Thewriterpersonally___________£5,000totheearthquakefund.Allthe___________willbegratefullyreceived.(contribute)5.Theriveris________andnoiseisanotherkindofserious_______here.(pollute)6.Mary_______toherteammatesthatshewastomarryaChineseboy.The___________oftheirmarriagewouldappearinthelocalnewspapernextweek.(announce)7.Thegreatbridgeunder_______isdesigned

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