山西省晉中市壽陽(yáng)縣多校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試物理試卷

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中物理部分（滿分80分，練習(xí)時(shí)間70分鐘）題號(hào)一二三總分得分一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共30分）1.物理就在我們身邊，下列關(guān)于身邊的物理數(shù)據(jù)的估計(jì)，正確的是（）A.教室內(nèi)電風(fēng)扇的電壓大約380V B.家用空調(diào)正常工作的電流約5AC.對(duì)人體的安全電壓大約是36V D.教室里一盞日光燈的電流約為5A2.某同學(xué)用藍(lán)色的硫酸銅溶液、紅色的墨水、染成黃色的酒精調(diào)制了一杯“彩虹液體”，如圖所示，用蓋子密封好。過了幾天，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同顏色液體的界面變模糊了，液面也下降了一點(diǎn)兒。對(duì)上述現(xiàn)象的推測(cè)合理的是（）A.現(xiàn)象：液體分層；推測(cè)：分子之間沒有間隙B.現(xiàn)象：酒精在最上層；推測(cè)：酒精分子最小C.現(xiàn)象：界面變模糊；推測(cè)：分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.現(xiàn)象：液面下降；推測(cè)：液體分子變小3.春節(jié)期間，學(xué)校開展“尋根同源，記住年味”活動(dòng)，同學(xué)們曬的“年味”照片如圖所示。下列描述正確的是（）A.圖甲中，玉潤(rùn)飽滿的湯圓溫度降低時(shí)，內(nèi)能不變B.圖乙中，紅糖糍粑入嘴時(shí)很燙，是因?yàn)轸亵魏械臒崃亢芨逤.圖丙中，制作“糖畫”時(shí)糖粘在玻璃板上，說明分子間有引力D.圖丁中，與盒子摩擦引燃的“擦炮”是通過熱傳遞改變內(nèi)能4.如圖甲所示，為了比較a、b兩物質(zhì)的吸熱能力，將質(zhì)量相同、初溫不同的a、b兩種物質(zhì)放入相同的燒杯，并用相同的酒精燈分別進(jìn)行加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，以下說法正確的是（）A.0~60s，b物質(zhì)吸收的熱量多B.a和b兩種物質(zhì)的比熱容之比是4:3C.a物質(zhì)60s后，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能不變D.b物質(zhì)更適合做冷卻劑5.如圖所示描述的物理過程，正確的是（）A.圖甲：厚玻璃筒內(nèi)空氣被壓縮，硝化棉燃燒——活塞對(duì)硝化棉做功，硝化棉的內(nèi)能增大，溫度達(dá)到了燃點(diǎn)B.圖乙：瓶?jī)?nèi)空氣推出塞子，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧——瓶?jī)?nèi)空氣對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，空氣液化形成白霧C.圖丙：試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出時(shí)——水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能D.圖?。捍藳_程是做功沖程——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能6.如圖，用輕薄的紙折成小星星，輕放于地面的小鋼針上，用與布摩擦過的吸管靠近，小星星被吸引著轉(zhuǎn)動(dòng)，此過程中（）A.摩擦創(chuàng)造了電荷B.布和吸管都得到電子帶上同種電荷C.小星星被吸引著轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)楫惙N電荷互相吸引D.小星星被吸引著轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)槲軒щ姾竽芪p小物體7.小明家有一款簡(jiǎn)易烘干機(jī)：烘干機(jī)發(fā)熱時(shí)必須同時(shí)吹風(fēng)，僅閉合定時(shí)開關(guān)時(shí)產(chǎn)生冷風(fēng)，同時(shí)閉合定時(shí)開關(guān)和溫控開關(guān)時(shí)產(chǎn)生熱風(fēng)。下列電路圖中最符合要求的是（）A.B.C.D.8.同學(xué)們利用如圖甲所示的電路探究“影響電阻大小的因素”，其中1、2、3電阻絲材料如圖所示，2、3電阻絲長(zhǎng)度相同、粗細(xì)相同，1長(zhǎng)度最長(zhǎng)、橫截面積最大。下列說法中正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)中通過電流表示數(shù)大小反映電阻大小，電流表示數(shù)越大，接入M、N之間的電阻越大B.在M、N間接入2后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但是燈泡不發(fā)光，說明燈泡斷路C.在M、N間分別接入1、2兩根電阻絲，發(fā)現(xiàn)兩次電流表的示數(shù)相同，說明電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)D.在M、N間分別接入2、3兩電阻絲可以探究電阻與材料的關(guān)系9.圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺(tái)燈，圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的三個(gè)接線柱，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，下列分析正確的是（）A.電位器與燈泡并聯(lián)B.電位器是通過改變接入電路中電阻絲的粗細(xì)來改變燈泡亮度的C.若只將a、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡亮度不變D.若只將b、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗10.如圖電源電壓為6V，閉合開關(guān)后電壓表的示數(shù)為2V，下列描述正確的是（）A、兩端電壓為2V B.兩端電壓為4VC、兩端電壓為4V D.和兩端電壓之和為8V二、實(shí)驗(yàn)探究題（11題5分，12題6分，13題5分，14題4分，15題4分，共24分）11.在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路圖如圖甲所示：（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整，兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)干路中的電流，開關(guān)S控制兩燈，導(dǎo)線不能交叉，電流表選擇0~0.6A的量程；（2）正確連接電路后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈亮，燈不亮，則故障原因可能是燈________（選填“短路”或“斷路”）；（3）某次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A；次數(shù)10.180.240.4220.220.260.4830.200.220.42（4）用電流表分別測(cè)量A、B、C三點(diǎn)的電流，更換燈泡多次測(cè)量，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在上面表格中，分析數(shù)據(jù)可知：并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是________。本實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行多次測(cè)量的目的是________。12.“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量?jī)啥穗妷簳r(shí)實(shí)驗(yàn)小組連接了如圖甲所示的電路：實(shí)驗(yàn)次數(shù)11.71.23.021.91.03.031.51.43.040.92.03.05（1）圖甲的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你將連錯(cuò)的這根導(dǎo)線劃“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確；（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，電壓表指針位置如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為________V；（3）實(shí)驗(yàn)小組4次測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄如上表所示，接下來的第5次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)該選擇兩個(gè)規(guī)格________（選填“相同”或“不同”）的小燈泡完成實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是________。（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：電源電壓始終大于燈泡兩端電壓之和。有同學(xué)認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)測(cè)量帶來的誤差，你同意這種說法嗎？并請(qǐng)說明理由：________________（2分）。13.如圖甲所示，“探究不同物質(zhì)的比熱容”，用兩套完全相同的裝置分別加熱初溫相同，質(zhì)量不同（）的a、b兩種液體，兩種液體的溫度~加熱時(shí)間圖像如圖丙所示。（1）實(shí)驗(yàn)裝置的組裝及調(diào)節(jié)順序是________（選填“由上而下”或“由下而上”）；（2）某一時(shí)刻b液體中溫度計(jì)的所示如圖乙所示，此時(shí)b液體的溫度是________℃；（3）實(shí)驗(yàn)過程中，我們用________表示物體吸收熱量的多少；（4）b液體第8min時(shí)的內(nèi)能________（選填“大于”、“等于”或“小于”）第12min時(shí)的內(nèi)能；（5）再結(jié)合對(duì)丙圖像的分析可知，________液體比熱容大。14.某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組利用所學(xué)知識(shí)探究溶液的導(dǎo)電性與其濃度的關(guān)系。所用器材有12V的電源、電壓表、電流表、阻值為的定值電阻R、水槽、不同濃度溶液，組成如圖所示的電路圖，兩個(gè)電極M、N分別固定在水槽的兩側(cè)，通過更換質(zhì)量、溫度相同，但濃度不同的溶液，測(cè)出了如表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。溶液濃度/%23456電流I/A0.090.140.180.220.28（1）該項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的如圖所示電路為________（選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”）。（2）要判斷溶液導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是通過比較________來確定的，所用到的物理學(xué)方法是________。（3）分析表中數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：排除其它干擾因素，________。15.小紅往燒杯中加入鹽水，如圖將銅片和鋅片放在鹽水中，就做成了一個(gè)電池。他想弄清楚哪個(gè)金屬片是電池的正極？請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行判斷。（1）寫出你選用的實(shí)驗(yàn)儀器：________；（2）簡(jiǎn)述操作方法：________________；（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：________________。三、綜合應(yīng)用題（16—18題，每空1分，19題2分，20題4分，21題4分，22題6分，23題4分，共26分）16.如圖甲所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個(gè)鹽水電池。觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知：銅片與電壓表之間的導(dǎo)線中，自由電子的移動(dòng)方向是從________（選填“電壓表到銅片”或“銅片到電壓表”）。如果想利用這個(gè)電池使圖乙中的發(fā)光二極管發(fā)光，則要將鹽水電池的________片與發(fā)光二極管的正極相連。17.在吹氣球時(shí)，吹大了的氣球沒握住，它叫嘯著飛跑了！圖甲情景中的能量轉(zhuǎn)化過程與圖________（選填“乙”或“丙”）所示熱機(jī)工作沖程相同。若該熱機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則熱機(jī)每秒對(duì)外做功________次。18.如圖所示是一種車位占用提醒電路，虛線框內(nèi)的元件一個(gè)是燈泡，一個(gè)是電路保護(hù)器。設(shè)計(jì)要求：有車時(shí)燈泡亮，無(wú)車時(shí)燈泡滅，則________（選填“a”或“b”）是燈泡，當(dāng)車位未被占用時(shí)，開關(guān)S是_____的。19.如圖甲所示的電路中，用電流表測(cè)通過的電流（約500mA），請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線按電路圖把圖乙所示的實(shí)物連接起來，連線不要交叉。20.閱讀短文回答問題。放電深度對(duì)電動(dòng)車電池壽命的影響隨著新能源技術(shù)利用的普及，電動(dòng)汽車已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，這離不開電池技術(shù)的快速發(fā)展。眾所周知，在使用過程中電池容量會(huì)不斷衰減，而電池壽命的結(jié)束并非指電池的容量衰減至0%或者不能用，而是指電池總?cè)萘克p到設(shè)計(jì)容量的80%或者以下。電池壽命可以用“循環(huán)壽命”來衡量，是指電池壽命結(jié)束前進(jìn)行的100%全循環(huán)放電次數(shù)。很多因素都會(huì)影響電池的循環(huán)壽命，如電池溫度、充放電電流等。有研究表明，一輛電動(dòng)車將電池電量從70%用到30%，則這次的放電深度為40%；再次使用前將電池充電到90%后，又用到30%，這次的放電深度就為60%，則這兩次總共完成了1次100%全循環(huán)放電。研究人員以不同的放電深度，對(duì)電動(dòng)車電池進(jìn)行充放電循環(huán)研究，得到了電動(dòng)車電池100%全循環(huán)放電次數(shù)與放電深度的關(guān)系，合理規(guī)劃充放電策略，可以有效延長(zhǎng)電動(dòng)車電池的使用壽命。（1）當(dāng)電池使用一段時(shí)間后，電池的總?cè)萘克p到設(shè)計(jì)容量的83%，此時(shí)________（選填“是”或“不是”）電池壽命的結(jié)束；（2）在電池放電的過程中，電池外部的電流方向是________（選填“從正極到負(fù)極”或“從負(fù)極到正極”）；（3）電池循環(huán)壽命指________；（4）根據(jù)文章所述，下列使用策略最有利于延長(zhǎng)電池的壽命的________。A.電池用掉一點(diǎn)電就及時(shí)充電 B.電池用掉40%的電量時(shí)充電C、電池用掉60%的電量時(shí)充電 D.電池用掉80%以上的電量時(shí)再充電21.周末，小華曬被子時(shí)，拍打被子將上面的灰塵抖落，而后發(fā)現(xiàn)地板上有細(xì)小的灰塵與頭發(fā)，他靈機(jī)一動(dòng)，給掃帚套上干燥的塑料袋，掃地時(shí)可以吸附灰塵與頭發(fā)，如圖。請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋以下問題：（1）拍打被子時(shí)，為什么可以將被子的灰塵抖落？（2）掃地時(shí)，掃帚套上塑料袋后為什么可以吸附灰塵與頭發(fā)？溫馨提示：22、23小題，解題過程要有必要的文字說明、計(jì)算公式和演算步驟，只寫最后結(jié)果不得分。22.我國(guó)自主研發(fā)的某品牌汽車進(jìn)行技術(shù)測(cè)試，已知該車在某段長(zhǎng)2300m的水平路面以23m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車在行駛過程中受到的平均阻力為200N，汽車在此過程中燃燒了0.04kg汽油，汽油的熱值。在該段測(cè)試過程中，求：（1）汽車駛過該路段所需要的時(shí)間；（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率；（3）發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。23.如圖甲所示的電路中，電源電壓為4.5V。閉合開關(guān)后，兩燈泡均發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為1.2V。求：（1）流過燈泡的電流為多少？（2）燈泡兩端的電壓為多少？

九年級(jí)物理答案：人教一、1、B2、C3、C4、B5、C6、D7、C8、D9、C10、B二、11、（1）（2）斷路（3）0.14（4）干路電流等于各支路電流之和使結(jié)論具有普遍性12、（1）（2）1.7（3）不同得出普遍性的規(guī)律（4）不同意由表格數(shù)據(jù)可知，電源電壓始終大于燈泡兩端電壓之和，且每次都大0.1V，這不是測(cè)量帶來的誤差，而是連接電路的導(dǎo)線與用電器也是串聯(lián)的，根據(jù)串聯(lián)分壓可知，導(dǎo)線也會(huì)分去一部分電壓。13、（1）由下而上（2）91（3）加熱時(shí)間（4）小于（5）b14、（1）串聯(lián)（2）電流表示數(shù)轉(zhuǎn)換法（3）溶液的導(dǎo)電性隨著濃度的增大而增強(qiáng)15、（1）實(shí)驗(yàn)儀器：電壓表和導(dǎo)線。（2）簡(jiǎn)述操作方法：將電壓表的正接線柱與銅片相連，再把與鋅片相連的導(dǎo)線與電壓表的負(fù)接線柱進(jìn)行試觸。（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：若電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，說明與電壓表正接線