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有關迎新的演講稿演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的有關迎新的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。有關迎新的演講稿篇1尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程又開始了?;厥走^去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成為過去,展望未來,挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!在這個金秋時節(jié)的日子里,我們學校又迎來了一屆七年級新生,首先讓我們歡迎初一的學弟、學妹們加入賢x學這個溫暖、祥和的大家庭。感謝你們?yōu)閷W校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風花雪月,卻有純真樸實的詩情畫意;這里沒有浮華無實的攀比之風,卻有真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學校為海,學子為露,海因露而名,露因海而存。學弟、學妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學校這個大家庭,適應新的環(huán)境,幸福地生活,努力的學習,你們會發(fā)現(xiàn),其實每天都很美好。初二的學弟、學妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢多了,心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,老師和同學們都相信你們會繼續(xù)努力學習、奮發(fā)向上,傳承賢x學優(yōu)良的校風、校紀,取得更加驕人的業(yè)績。初三的兄弟姐妹們,初三的校園生活在我們的期望中來了,面對它,我們毫不畏懼,我們絕不懈擔因為我們知道,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心、勤奮回報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠航;是天,就要包羅萬象!同學們:我們相信,有賢x學厚重文化底蘊的濡染,有中考五連冠光輝的激勵,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學子的努力拼搏,星火必將燎原,我們的紅心定能紅透一方晴天。我們的學校自20xx年以來,年年榮獲教育教學先進單位獎和中考優(yōu)勝單位獎,尤其今年,我校以優(yōu)異的成績在x市33所中學中名列第六位,在x市農(nóng)村級中學中穩(wěn)拿第一。今年我校升入x市一、二、三中、七中、十七中幾所重點中學的學生共計32人。其中,英語成績在x市榮獲第四名,語文第五,數(shù)學第七,綜文第六,生物地理第三,信息第三,體育第五,實驗考試獲得省級表彰。各方面都取得了可喜的成績。同學們,青春的是美好的,我們,是青春的主角,我們,是充滿活力的新一代,要相信,我們一定能做到最好,我們也可以做到最好。中考,努力,奮斗,這就是我們的目標,這就是我們要達到的境界。我們將在母校的引領下,老師的指導下展翅高飛,我堅信,只要我們持之以恒,堅持不懈,我們就一定能海闊天空,能夠傲視群雄。同學們,加油吧,奮斗吧,努力拼搏吧,把握手中的`分分秒秒,豪情在年少,讓我們一起譜寫青春最華麗的樂章!努力打造賢x學新的輝煌!謝謝大家!有關迎新的演講稿篇2親愛的老師們、同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長大了一歲,我們應該變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應該努力做好幾件事:1、上課我要更加認真地聽講,努力復習,以優(yōu)異的成績迎接新年。2、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實際行動告訴老師,我一定會加油的。3、我還要對每一個同學送去祝福,特別是和有過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。5、我要努力改正自己的一個壞習慣,以快樂的心情迎接新年。6、最后,我還要在新的一年里面加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。xxxx在每一個中國人心里都是特別的一年,奧運在北京,奧運在中國,奧運在我們每一個炎黃子孫的心里!我為自己的祖國強大而自豪,我要為成為合格的接班人而努力!同學們,不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃,讓自己的xxxx年一開始就非同尋常,值得回憶。同學們,本學期已進入倒計時的時刻,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收獲的時刻,這是關鍵的沖刺階段,我們每一位同學都應認真復習、認真總結?!扒趭^出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向老師、向家長匯報!回首過

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