2024年秋新北師大版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè) 第5單元 有趣的立體圖形 第2課時(shí) 我說你做 教學(xué)課件_第1頁
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義務(wù)教育北師大版一年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)

我說你做

有趣的立體圖形五長(zhǎng)方體正方體圓柱球猜一猜。復(fù)習(xí)導(dǎo)入先放兩個(gè)圓柱。在兩個(gè)圓柱的上面放一個(gè)長(zhǎng)方體。說一說，擺一擺。球能從下面通過嗎？?jī)扇艘唤M，說一說，擺一擺。探究新知在長(zhǎng)方體上面放個(gè)正方體。摸一摸，擺一擺。兩人一組，摸一摸，擺一擺。摸出一個(gè)圓柱，立在桌子上。摸出一個(gè)正方體，放在圓柱的上面。滾一滾，說一說。

和

都能滾動(dòng)。滾不動(dòng)呀！兩人一組，試一試，說一說。1.你說我擺。和同伴說一說，擺一擺吧！(練一練T1)練一練在兩個(gè)正方體上面各放一個(gè)圓柱。2.找一找形狀像

的物品，并與同伴說一說。(練一練T2)謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

483.下面每幅圖中各有幾個(gè)小正方體？說一說你是怎么想的。個(gè)

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