DB11T 1404-2017 高等學(xué)校低碳校園評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則_第1頁(yè)
DB11T 1404-2017 高等學(xué)校低碳校園評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則_第2頁(yè)
DB11T 1404-2017 高等學(xué)校低碳校園評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則_第3頁(yè)
DB11T 1404-2017 高等學(xué)校低碳校園評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則_第4頁(yè)
DB11T 1404-2017 高等學(xué)校低碳校園評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

DB11北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布 1 1 1 2 2 2 2 3 3 5 5 5 5 6 7 8 本標(biāo)準(zhǔn)起草單位:北京建筑大學(xué)、中國(guó)中元國(guó)際工程高等學(xué)校低碳校園評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則GB17167-2006用能單位能源計(jì)量器具配GB/T32150-2015工業(yè)企業(yè)溫室氣體排放核算注:核算范圍不含學(xué)校的附屬醫(yī)院、居住小區(qū)、低碳校園評(píng)價(jià)指標(biāo)體系evaluationsystemoflow-carboncampus校園碳排放總量totalcarbone校園碳排放強(qiáng)度carbonemissionsi在一個(gè)年度內(nèi),校園單位建筑面積碳排放量或生均碳2E——校園碳排放總量,單位為噸二氧化碳(tCE1——校園固定設(shè)施化石燃料燃燒導(dǎo)致的二氧化碳直接排放量,單位為噸二氧化碳(tCO22QS——校園單位建筑面積碳排放量,單位為千克二氧化碳每平方米(kgQp——校園生均碳排放量,單位為千克二氧化碳每人(p——學(xué)校在校生人數(shù)。):3.04(Qp)D1——校園碳排放強(qiáng)度指標(biāo)的得分分值;Dp——校園生均碳排放量的得分分值;校園管理機(jī)制建設(shè)、低碳文化建設(shè)、可再生能源利用以及其他減排措施4項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的分值,應(yīng)按Dz——評(píng)價(jià)指標(biāo)綜合得分分值;D1——校園碳排放強(qiáng)度的得分分值;D4——可再生能源利用的得分分值;D5——其他減排措施的得分分值?!?.1.2評(píng)審組負(fù)責(zé)具體的評(píng)價(jià)工作,應(yīng)由來(lái)自于低碳管理、低碳本標(biāo)準(zhǔn)第4章所規(guī)定的基本要求,并識(shí)別出現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審需案、實(shí)施成果、與能耗相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)信息及6ABCDEFGHI—————序號(hào)1 2345—6—813.基準(zhǔn)值×150%<QS≤03.基準(zhǔn)值×150%<Qp≤02443.學(xué)校每年向所屬單位下達(dá)減排量化任務(wù)指標(biāo),明確41.學(xué)校定期編制低碳校園建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃,包括能源42.學(xué)校設(shè)有低碳校園建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金籌集和使用制度,43.學(xué)校設(shè)有低碳校園建設(shè)專(zhuān)家咨詢(xún)制度,定期聘請(qǐng)專(zhuān)44.學(xué)校實(shí)行低碳校園信息公開(kāi),定期公布全446.學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,定期對(duì)在低碳校園建設(shè)方面做47.學(xué)校建立能源、資源等管理人員培訓(xùn)制度,對(duì)專(zhuān)業(yè)4342.學(xué)校采用小貼士、校園報(bào)紙、網(wǎng)站、視頻等方式宣44442.師生共同參與“光盤(pán)行動(dòng)”、廢舊用品義賣(mài)、無(wú)紙張43.師生共同進(jìn)行低碳技術(shù)的研發(fā)、應(yīng)用與推廣活動(dòng)或44821.校園采用淺層地?zé)崂眉夹g(shù),一定規(guī)模用于校園運(yùn)253.校園綠地率達(dá)到35%以上;84.校園綠地率達(dá)到30%以上。44評(píng)價(jià)對(duì)象的二氧化碳排放總量宜包括學(xué)校固定設(shè)施名稱(chēng)及對(duì)應(yīng)的化石燃料燃燒導(dǎo)致的二氧化碳直接排放量、外購(gòu)電力和外購(gòu)熱力消耗的二氧化碳間接評(píng)價(jià)對(duì)象的校園碳排放強(qiáng)度宜包括校園的單位建筑面積碳排放量和校園生均碳排4評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)告封頁(yè):××××高等學(xué)校低碳校報(bào)告書(shū)編寫(xiě)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論