汽車底盤構(gòu)造與維修電子教案 項目9.1.更換制動液

《汽車底盤構(gòu)造與維修》課程單元教學(xué)方案設(shè)計

一、首頁學(xué)習(xí)情境名稱制動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與維修學(xué)時8項目名稱更換制動液學(xué)時4授課對象汽工2101授課地點多媒體教室教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1、汽車制動系統(tǒng)功用2、汽車制動系統(tǒng)分類1、能分析不同汽車制動系種類的特點2.能夠兩人合作更換制動液1、崗位精神2、團隊合作意識的培養(yǎng)3、培養(yǎng)良好的設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)意識單元學(xué)習(xí)內(nèi)容1、汽車制動系統(tǒng)功用2、汽車制動系統(tǒng)分類能力訓(xùn)練項目與訓(xùn)練方法訓(xùn)練項目(任務(wù))：汽車制動系統(tǒng)功用認(rèn)知2.汽車制動系統(tǒng)種類和組成認(rèn)知訓(xùn)練方法：1、案例法，案例分析；2、演示法，教師演示識別步驟；3、課題討論，學(xué)生實操，教師巡回指導(dǎo)教學(xué)重點及難點教學(xué)重點1、汽車制動系種類2、制動液的更換教學(xué)難點1.制動液的更換學(xué)情分析本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)生上該課前已上完汽車機械基礎(chǔ)等專業(yè)課程，對汽車基本結(jié)構(gòu)有一定的認(rèn)知，且大部分學(xué)生對汽車的構(gòu)造比較感興趣，在接觸本門課時有一定的新鮮感，所以要抓住學(xué)生的求知欲，上好本次課，讓學(xué)生對自己選擇的專業(yè)充滿信心，對專業(yè)前景感到欣喜。教學(xué)方法手段及組織形式1、講授法2、案例分析法3、課堂討論法教學(xué)資源多媒體、實物模型、汽車底盤模型學(xué)習(xí)參考資料教學(xué)評價設(shè)計課堂提問，了解學(xué)生掌握情況；課堂作業(yè)檢查；課后作業(yè)批改；布置作業(yè)習(xí)題冊，相關(guān)習(xí)題；教學(xué)反思（說明：根據(jù)教學(xué)實施情況，反思整個教學(xué)過程）二、教學(xué)活動設(shè)計教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖時間組織教學(xué)1.拷貝教學(xué)資料并進(jìn)行調(diào)試（PPT、視頻等）；2.準(zhǔn)備教具（教材、教案、熒光筆等）；3.發(fā)布簽到活動。1.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料（教材、筆記本等）；2.在云課堂簽到。1.確保教學(xué)資料齊全、教學(xué)設(shè)備正常使用；1.聚集學(xué)生注意力，準(zhǔn)備上課。課前10min課前回顧通過提問和播放視頻復(fù)習(xí)舊課，引入新課思考并回答問題1.融入思政教育；2.溫故知新，切入主題。5min任務(wù)描述闡述本次課程的任務(wù)及教學(xué)目標(biāo)了解本次課程的學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)驅(qū)動完成教學(xué)任務(wù)2min任務(wù)實施講解汽車制動系統(tǒng)的功能、分類學(xué)習(xí)汽車制動系統(tǒng)的剎車結(jié)構(gòu)、功能原理等啟發(fā)式教學(xué)：通過自行車的剎車原理過渡到汽車制動系統(tǒng)的原理20min講解制動液的性能與更換學(xué)習(xí)制動液的性能與更換方法、步驟使學(xué)生掌握制動液的性能與更換方法、步驟20min播放制動液更換的視頻觀看制動液更換的視頻加深學(xué)生對制動液更換的印象5min發(fā)布“更換制動液方法及注意事項”的討論活動，并進(jìn)行點評。1.在職教云上完成活動；2.糾錯。了解學(xué)生對制動液更換方法及注意事項的掌握情況10min發(fā)布更換制動液的任務(wù)2人一組更換制動液使學(xué)生掌握制動液的更換30min課堂小結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課的重難點知識；2.提示學(xué)生在課堂中存在的一些問題。1.記重難點；2.改正課程中存在的問題。1.鞏固所學(xué)知識；2.糾正學(xué)生問題。5min作業(yè)布置布置作業(yè)記錄布置的作業(yè)完成整個教學(xué)流程2min三、考核評價標(biāo)準(zhǔn)評分分為小組得分和個人得分最后按比例計算。個人得分：序號考核項目考核方法總分1課前預(yù)習(xí)完成課前預(yù)習(xí)得5分52考勤按時簽到得10分，遲到5分，曠課扣40分，并通報給輔導(dǎo)員103回答問題每正確回答教師一個問題，得10分205課堂活動1.制動系統(tǒng)的工作原理：參與活動得3分，回答正確得5分。2.制動液的更換：參與活動得3分，回答正確得5分。154勞動紀(jì)律遵守課堂紀(jì)律及教師要求105課后作業(yè)每答對一題得20分20小組得分：序號考核項目考核方法總分1課堂活動根據(jù)小組表現(xiàn)情況進(jìn)行評分：1.能夠進(jìn)行制動液的更換得20分；20四、主要知識點1、制動系統(tǒng)概述1）.汽車制動系統(tǒng)的功用（1）使行駛中的汽車減速或在最短距離內(nèi)停車；（2）下長坡時限制車速；（3）使停駛的汽車可靠的停放。2、制動系的類型和基本組成1)、制動系類型（1）按功用分：行車制動系駐車制動系輔助制動系1）行車制動系——是由駕駛員用腳來操縱的，故又稱腳制動系。它的功用是使正在行駛中的汽車減速或在最短的距離內(nèi)停車。2）駐車制動系——是由駕駛雖用手來操縱的，故又稱手制動系。它的功用是使已經(jīng)停在各種路面上的汽車駐留原地不動3）第二制動系——在行車制動系失效時，保證汽車仍能實現(xiàn)減速或停車的一套裝置。在許多國家制動法規(guī)中規(guī)定，第二制動系也是汽車必須具備的。4）輔助制動系——經(jīng)常在山區(qū)行駛的汽車以及某些特殊用途的汽車，為了提高行車的安全性和減輕行車制動系性能的衰退及制動器的磨損，用以在下坡時穩(wěn)定車速。（2）按制動能量傳輸分：機械式液壓式氣壓式電磁式組合式（3）按回路多少分：單回路制動系雙回路制動系（4）按能源分：人力制動系動力制動系伺服制動系1）人力制動系——以駕駛員的肌體作為唯一的制動能源的制動系。2）動力制動系——完全靠由發(fā)動機的動力轉(zhuǎn)化而成的氣壓或液壓形式的勢能進(jìn)行制動的制動系。3）伺服制動系——兼用人力和發(fā)動機動力進(jìn)行制動的制動系。2)、基本組成：四個基本組成（1）供能裝置：包括供給、調(diào)節(jié)制