2025屆山東省名校交流高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2025屆山東省名校交流高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．疫苗通常用滅活和減毒的病原體制成，接種后機(jī)體可產(chǎn)生免疫反應(yīng)，達(dá)到預(yù)防疾病的目的。下列敘述正確的是A.接種疫苗可激發(fā)人體免疫反應(yīng)來抵抗各種疾病B.接種疫苗后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體可一直起防衛(wèi)作用C.滅活和減毒的病原體保留了其抗原特性但不會(huì)致病D.接種疫苗后同種病原體再次侵染時(shí)，漿細(xì)胞只來自記憶細(xì)胞的分化2．某同學(xué)將一面鏡子豎立在一棵樹旁，該樹上的一只小鳥飛到鏡前，對(duì)著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關(guān)于該事件中信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.小鳥啄擊撲打的動(dòng)作本身是一種行為信息B.小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的物理信息C.小鳥把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來自入侵者的信息D.激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學(xué)信息3．某實(shí)驗(yàn)小組為研究頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象及其機(jī)理進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.若給d圖側(cè)芽施加生長(zhǎng)素抑制劑，推斷其他側(cè)芽依然會(huì)萌發(fā)B.由圖d可知，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)起協(xié)同作用C.切頂后側(cè)芽都萌發(fā)的原因是側(cè)芽處生長(zhǎng)素減少，抑制作用減弱D.頂端優(yōu)勢(shì)形成的主要原因是側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感4．如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是A.④過程代表綠色植物的光合作用，③代表化能合成作用B.圖中A、B、C分別代表消費(fèi)者、生產(chǎn)者和分解者C.物質(zhì)循環(huán)是指碳元素在A、B、C間以有機(jī)物的形式傳遞D.圖中A、B、C包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落5．人在夏季和冬季的環(huán)境中一般都能維持體溫的恒定。若在冬季寒冷環(huán)境中，身體的產(chǎn)熱量為A，散熱量為B，在夏季炎熱環(huán)境中，身體的產(chǎn)熱量為C，散熱量為D，則下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官，皮膚是主要的散熱器官B.冬季寒冷環(huán)境中，機(jī)體可通過促進(jìn)甲狀腺激素和腎上腺素等激素的釋放來增加產(chǎn)熱C.夏季高溫環(huán)境中，機(jī)體通過舒張血管、促進(jìn)汗液分泌等來增加散熱，因此A＞C，B＜DD.人在冬季的環(huán)境中，其體溫調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同實(shí)現(xiàn)的6．將某離體神經(jīng)放置于適宜溶液中，在一端給予適宜刺激后，測(cè)量膜電位變化，記錄結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.b點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)Na+的濃度大于細(xì)胞膜外B.ab段由K+外流引起，不需要消耗能量C.若適當(dāng)增加培養(yǎng)液中Na+的濃度，曲線中c點(diǎn)將上移D.cd段由Na+內(nèi)流引起，不需要消耗能量二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）酵母菌是一種真菌，與我們的日常生活密切相關(guān)，也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）土壤中富含各種微生物，將其浸出液接種到特定培養(yǎng)基上，可得到酵母菌。這一過程叫做酵母菌的分離；不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有_______________________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混在了一起。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分離得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌。①實(shí)驗(yàn)原理__________________________________________________________________。②材料用具（略）③主要實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：制備兩種培養(yǎng)基，一種是________培養(yǎng)基，另一種是________的培養(yǎng)基。分別分成兩份，依次標(biāo)上A、A'和B、B'，備用。第二步：分別向A、B培養(yǎng)基中接種等量的混合菌。第三步：接種后，放在恒溫箱中培養(yǎng)3～4天。第四步：分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌種，接種到A′和B′培養(yǎng)基中。第五步：接種后，把A′和B′培養(yǎng)基放入恒溫箱中培養(yǎng)3～4天。④回答問題：a第四、五兩個(gè)步驟的目的是___________________________________________________。b．在操作中，為保證無雜菌感染，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用的主要措施有_______________________。8．（10分）某昆蟲種群雌雄個(gè)體均有灰色和黑色體色、背部紅斑紋和黃斑紋性狀?？刂企w色的基因用A、a表示，控制背部斑紋顏色的基因用B、b表示，一對(duì)親本雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）控制體色的等位基因A、a位于_____染色體上。（2）現(xiàn)通過子一代（F1）紅斑紋個(gè)體間的雜交實(shí)驗(yàn)，依據(jù)子二代（F2）性狀來判斷B、b這對(duì)等位基因所在染色體的位置：（要求寫出具體性狀分離比，包括性別，不考慮伴X、Y同源區(qū)段遺傳）①若F2全為紅斑紋，則紅斑紋為_____（填“顯”或“隱”）性，且等位基因B，b位于_____染色體上。②若F2_____，則等位基因B、b位于常染色體上。③若F2_____，則等位基因B、b位于_____染色體上。9．（10分）福壽螺作為一種入侵生物，已對(duì)廣東地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大的危害。為了尋找防治措施，調(diào)查了廣東省某地3種不同生境（水田、旱地、水渠）下的福壽螺種群密度。（1）福壽螺剛?cè)肭謺r(shí)，種群增長(zhǎng)呈現(xiàn)近似J型，種群增長(zhǎng)速率_____________，其原因是________________（至少寫兩點(diǎn)）。（2）圖1是對(duì)福壽螺的種群密度進(jìn)行調(diào)查得到的結(jié)果。另外通過群落調(diào)查發(fā)現(xiàn)，福壽螺以水稻和微藻等植物為食，同時(shí)也吃線蟲（線蟲以微藻為食），鴨子可以吃福壽螺及水稻害蟲稻飛虱等。①福壽螺與線蟲的關(guān)系是_____________________。②在不同生境中福壽螺種群密度差異明顯的原因主要是_____________________，另外，水田與水渠相比，受到_______________干擾較多。③請(qǐng)嘗試提出福壽螺的防治建議（至少?gòu)纳镆蛩睾头巧镆蛩貎煞矫婊卮穑____________。（3）為了研究福壽螺為何會(huì)取代田螺成為優(yōu)勢(shì)種，研究者進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：將福壽螺與田螺放置于干旱環(huán)境相同時(shí)間后進(jìn)行檢測(cè)（螺類生物細(xì)胞在干旱環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生大量活性氧，損傷細(xì)胞結(jié)構(gòu)，超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解）結(jié)果見圖2、圖3。分析圖2和圖3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從兩個(gè)方面解釋為何福壽螺能取代田螺成為優(yōu)勢(shì)種：①_________________；②__________________。10．（10分）人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）激素C經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身細(xì)胞后起相應(yīng)作用，激素C的作用是___________。（2）人在寒冷時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)___________（填“增加”或“減少”或“不變”），這是由激素A、B的含量___________（填“增加”或“減少”或“不變”）所致，這體現(xiàn)了激素分泌的___________調(diào)節(jié)。（3）在激素的作用機(jī)理中，通常將激素的作用對(duì)象細(xì)胞稱為靶細(xì)胞。①激素A能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞，是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有___________。②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外，還可以是其他內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞，如___________細(xì)胞。③如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞___________（填“能”或“不能”）為垂體細(xì)胞。11．（15分）總書記在談到環(huán)境保護(hù)問題時(shí)，他指出：寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。生動(dòng)形象地表達(dá)了我們黨和政府大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心?；卮鹨韵掠嘘P(guān)生態(tài)學(xué)的問題：（1）“綠水”離不開“青山”，這主要體現(xiàn)了生物多樣性的_________________________________價(jià)值。（2）立體型綜合生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅效益高，而且能有效降低環(huán)境污染。如運(yùn)用群落的_____________原理，在果園的果樹下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群，形成“果樹—草菇結(jié)構(gòu)”的立體農(nóng)業(yè)。該農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，提高_(dá)________________________。（3）人類在享受經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展帶來的巨大紅利的同時(shí)，也付出了慘痛的代價(jià)，給生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重破壞。自白鰭豚和長(zhǎng)江白鱘先后滅絕后，2020年1月1日中國(guó)開始實(shí)施長(zhǎng)江十年禁漁計(jì)劃，這一計(jì)劃的實(shí)施是對(duì)長(zhǎng)江水生生物多樣性的__________________保護(hù)，人們也可以通過建立精子庫等生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的________進(jìn)行保護(hù)。這也印證了人類的活動(dòng)能夠改變?nèi)郝溲萏娴腳_________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】體液免疫過程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！驹斀狻緼、接種的疫苗是特定的抗原，能引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，并不能激發(fā)人體抵抗各種疾病，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、接種疫苗后，機(jī)體漿細(xì)胞分泌的抗體可存在一段時(shí)間，記憶細(xì)胞存在的時(shí)間長(zhǎng)至幾年甚至終生，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、病原體滅活或減毒后仍有抗原特性，可引起機(jī)體的免疫反應(yīng)，但是不會(huì)導(dǎo)致機(jī)體患病，C項(xiàng)正確；D、二次免疫時(shí)，漿細(xì)胞來自記憶細(xì)胞和B細(xì)胞的分化，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】漿細(xì)胞可以由B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖分化而來。2、D【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?！驹斀狻啃▲B啄擊撲打的動(dòng)作本身是一種行為信息，A正確；小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的光，這屬于物理信息，B正確；小鳥把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來自入侵者的信息，因此會(huì)對(duì)其進(jìn)行憤怒地啄擊撲打，C正確；由B選項(xiàng)可知，激怒小鳥的信息是直接來自非生物的物理信息，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的傳遞信息的種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸；（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息。3、B【解析】植物的頂端優(yōu)勢(shì)是指頂端產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素，向下運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度升高，這種高濃度的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，而頂芽處則由于生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，生長(zhǎng)素的濃度較低，所以生長(zhǎng)的較快，這樣就出現(xiàn)了，頂芽生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高抑制了生長(zhǎng)的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)和a、b可知，側(cè)芽受到抑制的作用原因是生長(zhǎng)素濃度較高，如果d圖側(cè)芽施加生長(zhǎng)素抑制劑，生長(zhǎng)素濃度降低，其他側(cè)芽就會(huì)萌發(fā)，A正確；B、由a、b、c可知，過高的生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，由d圖可知，細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)，兩者是拮抗作用，不是協(xié)同作用，B錯(cuò)誤；C、由a、b和c對(duì)照可知，切頂后，側(cè)芽處生長(zhǎng)素減少，抑制作用減弱，從而側(cè)芽萌發(fā)，C正確；D、頂端優(yōu)勢(shì)形成的主要原因是側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感，高濃度的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，D正確。故選B。4、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指的是組成生物體的碳元素，不斷從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。只有生產(chǎn)者可以同化二氧化碳，分解者可分解生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體，據(jù)此可判斷A是分解者，B是生產(chǎn)者，C是消費(fèi)者，④光合作用或者化能合成作用，③⑤⑧是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的呼吸作用，⑦是化石燃料的燃燒，⑥是消費(fèi)者的同化作用?！驹斀狻緼、已知圖中B是生產(chǎn)者，③過程是生產(chǎn)者到大氣中二氧化碳的過程，為生產(chǎn)者的呼吸作用，④是生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖中各成分之間的關(guān)系判斷：B是生產(chǎn)者，A是分解者，C是消費(fèi)者，B錯(cuò)誤；C、碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行，傳遞形式為有機(jī)物，而在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2，C錯(cuò)誤；D、圖中A、B、C包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，識(shí)記和理解物質(zhì)循環(huán)的過程，不要忽略掉化學(xué)合成作用。5、C【解析】人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱量=散熱量；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?！驹斀狻緼、安靜狀態(tài)時(shí)，主要的產(chǎn)熱器官為肝臟，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官，而皮膚是最大的、最主要的散熱器官，A正確；B、甲狀腺激素和腎上腺素都成促進(jìn)物質(zhì)氧化分解，增加產(chǎn)熱，因此冬季寒冷環(huán)境中，機(jī)體可通過促進(jìn)甲狀腺激素和腎上腺素等激素的釋放來增加產(chǎn)熱，B正確；C、夏季高溫環(huán)境中，機(jī)體的產(chǎn)熱量和散熱量相等，冬季寒冷環(huán)境中，機(jī)體的產(chǎn)熱量和散熱量也相等，由于冬季寒冷條件下的散熱量大于夏季高溫環(huán)境下的散熱量，因此冬季寒冷條件下的產(chǎn)熱量也大于夏季高溫環(huán)境下的產(chǎn)熱量，即A＞C，B＞D，C錯(cuò)誤；D、寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，D正確。故選C。6、C【解析】由圖可知，ac段發(fā)生鈉離子的內(nèi)流，產(chǎn)生動(dòng)作電位；ce段，發(fā)生鉀離子的外流，恢復(fù)靜息電位。【詳解】A、b點(diǎn)，細(xì)胞膜外的鈉離子濃度大于膜內(nèi)，A錯(cuò)誤；B、ab段由鈉離子內(nèi)流引起，不需要消耗能量，B錯(cuò)誤；C、若適當(dāng)增大培養(yǎng)液中的鈉離子濃度，鈉離子的濃度差會(huì)增大，動(dòng)作電位的峰值c會(huì)上移，C正確；D、cd段是由于鉀離子外流引起的，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).水、無機(jī)鹽、碳源、氮源(2).圓褐固氮菌是自生固氮菌，能在無氮培養(yǎng)條件下生長(zhǎng)繁殖，而酵母菌不可以；青霉素不影響酵母菌等真菌的生長(zhǎng)繁殖，但會(huì)抑制圓褐固氮菌的生長(zhǎng)繁殖(3).無氮(4).加青霉素(5).獲得純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌(6).對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌；接種環(huán)在酒精燈火焰上灼燒滅菌；接種過程在酒精燈火焰附近進(jìn)行【解析】1、在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長(zhǎng)，同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基，稱做選擇培養(yǎng)基。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、碳源（提供碳元素的物質(zhì)）、氮源（提供氮元素的物質(zhì)）和無機(jī)鹽。另外還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。2、微生物實(shí)驗(yàn)中的無菌技術(shù)的主要內(nèi)容（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手，進(jìn)行清潔和消毒。（2）將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌。（3）為避免周圍環(huán)境中微生物的污染，實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行。（4）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸。【詳解】（1）土壤中富含各種微生物，將其浸出液接種到特定培養(yǎng)基上，可得到酵母菌。這一過程叫做酵母菌分離；不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、無機(jī)鹽、碳源、氮源等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）①分離得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌的實(shí)驗(yàn)原理是圓褐固氮菌是自生固氮菌，能在無氮培養(yǎng)條件下生長(zhǎng)繁殖，而酵母菌不可以；青霉素不影響酵母菌等真菌的生長(zhǎng)繁殖，但會(huì)抑制圓褐固氮菌的生長(zhǎng)繁殖。③由實(shí)驗(yàn)原理可知，制備兩種培養(yǎng)基，一種是無氮培養(yǎng)基，另一種是加青霉素的培養(yǎng)基。分別分成兩份，依次標(biāo)上A、A'和B、B'，備用。④a第四、五兩個(gè)步驟的目的是獲得純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌。b．在操作中，為保證無雜菌感染，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用的主要措施有：對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌；接種環(huán)在酒精燈火焰上灼燒滅菌；接種過程在酒精燈火焰附近進(jìn)行。【點(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的概念和種類，以及實(shí)驗(yàn)中的無菌操作，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。8、①.常②.隱③.常④.雌雄均出現(xiàn)紅斑紋和黃斑紋，且比例為3：1⑤.雌性均為紅斑紋，雄性中一半為紅斑紋，一半為黃斑紋⑥.X【解析】若位于常染色體，根據(jù)F1中紅斑紋：黃斑紋=1：1，推斷親本基因型為Bb和bb，顯隱性不能確定。若位于X染色體，根據(jù)F1中紅斑紋：黃斑紋=1：1，推斷親本基因型為XBXb和XbY，黃斑紋為隱性?！驹斀狻浚?）題中黑色體色和灰色體色雜交，子代全為灰色，說明灰色為顯性。在F1中雄性體色無黑色，因此不遵循伴性遺傳規(guī)律，所以控制體色的等位基因A、a位于常染色體上。（2）B、b這對(duì)等位基因可能的位置：常染色或只位于X染色體若位于常染色體，根據(jù)F1中紅斑紋：黃斑紋=1：1，推斷親本基因型為Bb和bb，F(xiàn)1的基因型為Bb和bb。F1紅斑紋個(gè)體間交配，若出現(xiàn)性狀分離，雌雄均出現(xiàn)紅斑紋和黃斑紋，且比例為3：1，則F1紅斑紋個(gè)體為Bb；若穩(wěn)定遺傳，則F1紅斑紋個(gè)體為bb。若位于X染色體，根據(jù)F1中紅斑紋：黃斑紋=1：1，推斷親本基因型為XBXb和XbY,黃斑紋為隱性，F(xiàn)1紅斑紋個(gè)體XBXb與XBY雜交，后代雌性均為紅斑紋，雄性中一半為紅斑紋，一半為黃斑紋。所以，①若F2全為紅斑紋，則紅斑紋為隱性，且等位基因B，b位于常染色體上。②若F2雌雄均出現(xiàn)紅斑紋和黃斑紋，且比例為3：1，則等位基因B、b位于常染色體上。③若F2雌性均為紅斑紋，雄性中一半為紅斑紋，一半為黃斑紋，則等位基因B、b位于X染色體上?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考察了基因在染色體位置上的判斷。熟練運(yùn)用分離定律，利用假設(shè)法確定位置，快速推斷親子代基因型及比例是解答本題的關(guān)鍵。9、（1）①.不斷增大②.食物、空間等資源豐富，氣候適宜，缺少天敵或競(jìng)爭(zhēng)者等（2）①.捕食和競(jìng)爭(zhēng)②.福壽螺是水生動(dòng)物③.人類活動(dòng)如施肥、施農(nóng)藥、人工撿螺、放養(yǎng)鴨子吃螺等④.經(jīng)常在稻田中放養(yǎng)鴨子捕食福壽螺；進(jìn)行水旱輪作，減少福壽螺生存的水環(huán)境（3）①.在干旱環(huán)境下，福壽螺的自由水／結(jié)合水顯著下降，有利于福壽螺降低代謝進(jìn)入休眠②.福壽螺在干旱環(huán)境下的超氧化物歧化酶活性很高，可以消除活性氧對(duì)細(xì)胞的損害【解析】1、種群數(shù)量變化曲線包括J型曲線和S型曲線，其中J型曲線出現(xiàn)的條件是食物充足、生存空間無限，沒有天敵等理想條件下，生物出現(xiàn)連續(xù)增長(zhǎng)的現(xiàn)象，曲線的增長(zhǎng)率不變，增長(zhǎng)速率連續(xù)增加。2、根據(jù)題意可知，福壽螺以水稻和微藻等植物為食，同時(shí)也吃線蟲（線蟲以微藻為食），鴨子可以吃福壽螺及水稻害蟲稻飛虱等，則食物鏈包括：水稻、微藻→福壽螺→鴨子、水稻→稻飛虱→鴨子、微藻→線蟲→福壽螺→鴨子。3、分析圖2和圖3可知，圖2中在干旱環(huán)境下，福壽螺的自由水／結(jié)合水顯著下降，說明福壽螺的代謝降低，有利于福壽螺進(jìn)入休眠；根據(jù)題意，螺類生物細(xì)胞在干旱環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生大量活性氧，損傷細(xì)胞結(jié)構(gòu)，超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解，以消除活性氧的細(xì)胞的損害，在圖3中福壽螺在干旱環(huán)境下的超氧化物歧化酶活性很高，說明可以消除活性氧對(duì)細(xì)胞的損害，以保護(hù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【小問1詳解】福壽螺剛?cè)肭謺r(shí)，由于食物、空間等資源豐富，氣候適宜，缺少天敵或競(jìng)爭(zhēng)者等理想條件，因此種群數(shù)量連續(xù)增加，曲線增長(zhǎng)呈現(xiàn)近似J型，而J型曲線的種群增長(zhǎng)速率會(huì)不斷增大?！拘?詳解】根據(jù)以上分析的食物鏈可知，福壽螺和線蟲都以微藻為食，且福壽螺還以線蟲為食，因此二者之間既有捕食關(guān)系又有種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系存在。分析圖1可知，三種不同的生境中福壽螺種群密度差異明顯，特別是在干旱環(huán)境中福壽螺的種群密度最低，而在水渠和水田中種群密度相對(duì)較高，這主要是因?yàn)楦勐轂樗铮贿m應(yīng)干旱的環(huán)境條件造成的，另外，水田與水渠相比，水田受到人類活動(dòng)如施肥、施農(nóng)藥、人工撿螺、放養(yǎng)鴨子吃螺等的影響，使得水田和水渠中福壽螺的種群密度也有差異性。根據(jù)圖1的分析可知，在干旱條件下不利于福壽螺的生存，因此進(jìn)行水旱輪作，減少福壽螺生存的水環(huán)境以降低福壽螺的種群密度；再次從種間關(guān)系的角度分析，可以經(jīng)常在稻田中放養(yǎng)鴨子捕食福壽螺，以減少福壽螺的種群密度?！拘?詳解】根據(jù)以上分析可知，圖2柱狀圖顯示福壽螺的自由水／結(jié)合水顯著下降，說明福壽螺的代謝強(qiáng)度降低，有利于福壽螺進(jìn)入休眠；圖3柱狀圖顯示福壽螺在干旱環(huán)境下的超氧化物歧化酶活性很高，而螺類生物細(xì)胞在干旱環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生大量活性氧，損傷細(xì)胞結(jié)構(gòu)，超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解，以消除活性氧對(duì)細(xì)胞的損害，保護(hù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！军c(diǎn)睛】本題以福壽螺為考查對(duì)象，涉及種群數(shù)量變化曲線、群落的種間關(guān)系、以及影響生物種群數(shù)量變化的因素等知識(shí)點(diǎn)的考查，要求學(xué)生識(shí)記種群數(shù)量的變化曲線及其特點(diǎn)，能夠根據(jù)題意判斷生物的種間關(guān)系及其應(yīng)用，要求學(xué)生能夠正確分析圖示獲取有效信息，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)解決問題，這是該題考查的關(guān)鍵。10、（1）調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性（或：提高細(xì)胞代謝速率，使機(jī)體產(chǎn)熱）（合理即可）（2）①.增加②.增加③.分級(jí)（3）①.能與激素A特異性結(jié)合的受體②.性腺、腎上腺皮質(zhì)③.能【解析】甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制是分級(jí)、反饋調(diào)節(jié)，由下丘腦分泌相關(guān)的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺合成分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量升高后會(huì)作用于下丘腦和垂體，通過負(fù)反饋抑制相應(yīng)激素的分泌。題圖分析：最后作用的腺體是甲狀腺激素，因此激素C是甲狀腺激素，所以下丘腦分泌的激素A是促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌的激素B是促甲狀腺激素。小問1詳解】由分析可知，激素B是促甲狀腺激素，激素C是甲狀腺激素，甲狀腺激素經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)饺砑?xì)胞對(duì)相應(yīng)的靶細(xì)胞起作用，甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，其靶細(xì)胞幾乎為全身的組織細(xì)胞?！拘?詳解】接受寒冷刺激時(shí)，皮膚中的冷覺感受器興奮，沿著傳入神經(jīng)到達(dá)下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用到垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用與甲狀腺促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，可見，人在寒冷時(shí)血液中激素C（甲狀腺激素）的含量將會(huì)“增加”，這是由激素A（促甲狀腺激素釋放激素）、B（促甲狀腺激素）的含量“增加”所致，這體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)?！拘?詳解】①激素A（促甲狀腺激素釋放激素）能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞，是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有與促甲狀腺激素釋放激素發(fā)生特異性結(jié)合的受體，而其他部位的細(xì)胞沒有。②垂體細(xì)胞的分泌