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文檔簡介
云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)三中2025屆高二生物第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.雨生紅球藻是一種淡水藻類,與水綿相同,屬于綠藻類的自養(yǎng)生物。該藻能大量積累蝦青素而呈現(xiàn)紅色,蝦青素是一種強大的抗氧化劑,具有脂溶性,不溶于水。下列有關(guān)紅球藻的說法錯誤的是()A.紅球藻吸收紅光和藍紫光,但不吸收綠光B.紅球藻中的葉綠素位于葉綠體的類囊體薄膜上C.紅球藻中的蝦青素可以用無水乙醇提取D.將紅球藻置于海水中可能會發(fā)生質(zhì)壁分離2.血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是()A.血漿、體液、體液 B.血液、體液、淋巴C.血漿、組織液、淋巴 D.血液、細胞外液、體液3.下圖表示在寒冷環(huán)境中人體內(nèi)的郜分生理變化過程,其中字母表示器官或細胞,數(shù)字表示激素。下列敘述錯誤的是()A.圖中的A為下丘腦,能調(diào)節(jié)人體產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對穩(wěn)定,并能產(chǎn)生冷覺和熱覺。B.寒冷環(huán)境中,④的分泌量增加,從而使機體產(chǎn)熱量增加C.人因寒冷而添加衣物需要大腦皮層的參與D.調(diào)節(jié)③分泌的方式有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)4.下圖是某個鼠群遷入一個新環(huán)境后的種群數(shù)量增長曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.防治鼠害應(yīng)該在種群數(shù)量達到c點后進行B.可釆用標記重捕法來調(diào)査該鼠種群密度C.b點時該鼠群增長速率達到最大值,所以無環(huán)境阻力D.鼠群數(shù)量達到c點后一定穩(wěn)定不變5.溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力。下列敘述正確的是()A.細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和K+B.給病人注射生理鹽水會導致細胞外液的滲透壓升高C.病人腹瀉時,需及時補充清水以維持細胞外液滲透壓穩(wěn)定D.人體長期營養(yǎng)不良會導致血漿滲透壓降低,從而引起組織水腫6.如果在視野中,有一個物像在視野的左下方,若將它移植到視野中央,應(yīng)向哪個方向移動裝片?()A.右下方 B.左下方 C.左上方 D.右上方7.下列關(guān)于實驗的分析,正確的是()A.可利用土壤小動物趨光,趨熱的特性,設(shè)計誘蟲器收集土樣中的小動物B.土壤中小動物類群豐富度的研究中,蚯蚓一般采用記名計算法來統(tǒng)計C.五點取樣法調(diào)查植物種群密度時,應(yīng)選取種群密度最大的樣方作為實驗結(jié)果D.標志重捕法調(diào)查動物種群密度時,標記物脫落會導致種群密度估算值偏小8.(10分)種子萌發(fā)過程中,在赤霉素的誘導下,胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,此過程會受到脫落酸的抑制。下列相關(guān)敘述正確的是()A.赤霉素能夠直接催化胚乳中淀粉的水解B.在種子萌發(fā)過程中這兩種激素是拮抗關(guān)系C.在保存種子的過程中應(yīng)盡量降低脫落酸含量D.赤霉素和生長素作用機理相同,可以相互代替二、非選擇題9.(10分)如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線??磮D回答下列問題:(1)促進莖生長的最適宜濃度是_______,生長素的這一濃度對根生長的效應(yīng)是_______________________。(2)曲線AB段表示:____________________________________________________。(3)B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖的效應(yīng)是________________________________(4)從圖中可以看出,植物體根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低的順序________________________________。(5)圖二中A芽優(yōu)先生長,B芽生長受到抑制的現(xiàn)象叫___________。要使B芽迅速發(fā)育成枝條,常用的有效方法是_____________。(6)由圖可知,生長素對生長的作用特點是________________________________________。10.(14分)植樹造林、“無廢棄物農(nóng)業(yè)”、污水凈化是建設(shè)美麗中國的重要措施。回答下列有關(guān)生態(tài)工程的問題:(1)在植樹造林時,一般認為,全部種植一種植物的做法是不可取的。因為與混合種植方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)相比,按照種植一種植物方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性___________。抵抗力穩(wěn)定性的含義是___________。(2)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國利用生態(tài)工程的原理進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種模式,其做法是收集有機物質(zhì)。包括人畜糞便、枯枝落葉等,采用堆肥和漚肥等多種方式,把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C肥料,再施用到農(nóng)田中。施用有機肥料的優(yōu)點是________________(答出3點即可)。在有機肥料的形成過程中,微生物起到了重要作用,這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組分中的________。(3)在污水凈化過程中,除發(fā)揮污水處理廠的作用外,若要利用生物來回收污水中的銅、鎘等金屬元素,請?zhí)峁┮粋€方案:_______________。11.(14分)為積極應(yīng)對全球氣候變化,我國政府在2020年的聯(lián)合國大會上宣布,中國于2030年前確保碳達峰(CO2排放量達到峰傻),力爭在2060年前實現(xiàn)碳中和(CO2拌放量與減少量相等),這是中國向全世界的鄭重承諾,彰顯了大國責任?;卮鹣铝袉栴}:(1)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,植物等從大氣中攝取碳的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相等,可以自我維持______________。自西方工業(yè)革命以來,大氣中CO2的濃度持續(xù)增加,引起全球氣候變暖。導致的生態(tài)后果主要是_______________。(2)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者獲取碳元素的方式分別是_______________,消費者通過食物網(wǎng)(鏈)途徑取食利用。從而將碳元素以______________的形式進行傳遞。(3)全球變暖是當今國際社會共同面臨的重大問題,從全球碳循環(huán)的主要途徑來看,減少______________和增加______________是實現(xiàn)碳達峰和碳中和的重要舉措。12.魚類的食物組成是魚類生態(tài)學研究的一個重要內(nèi)容??蒲腥藛T對富營養(yǎng)化條件下太湖主要魚類的食物組成進行取樣研究,繪制的部分食物關(guān)系如下圖(微囊藻屬于藍藻,能產(chǎn)生毒素)。請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有_______________,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指_______________(2)富營養(yǎng)化的湖泊中藍藻大量繁殖,魚類喜食的浮游植物如魚鱗藻、脆桿藻逐漸減少,可能原因是藍藻競爭_______________等生存資源的能力強,以及藍藻產(chǎn)生____________抑制了魚鱗藻、脆桿藻的生長繁殖。(3)鰱魚主要生活在水體上層,鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層,鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層,這體現(xiàn)了群落的_______________結(jié)構(gòu),其主要意義是_______________,鱭魚主要攝食枝角類浮游動物,銀魚主要攝食橈足類浮游動物,這有利于減弱兩者之間的_______________強度。(4)太湖銀魚、白魚、白蝦俗稱“太湖三白”,由于過度捕撈,1995年后太湖魚類的優(yōu)勢種由白魚替換成了鱭魚,這說明人類的活動會改變?nèi)郝溲萏娴腳______________。這一變化更容易引發(fā)藻爆發(fā),是因為鱭魚數(shù)量的增長會增加對_______________的攝食,有利于藍藻的繁殖。(5)對鯽魚取樣后發(fā)現(xiàn),其消化道中浮游植物的體積平均約占93.99%,以此作出了“維持鯽魚生命活動的能量幾乎全部來源于浮游植物”的結(jié)論。你認為這個結(jié)論是否可靠?并說明理由。_______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】1、雨生紅球藻屬于綠藻類,即真核生物,因其有葉綠體故能進行光合作用。2、葉綠體中的色素的提取常用無水乙醇,分離常用紙層析法。【詳解】A、紅球藻屬于綠藻類自養(yǎng)生物,說明它含有葉綠體,能進行光合作用,而葉綠體中的色素能夠吸收紅光和藍紫光,也能吸收綠光,只是吸收量很少,A錯誤;B、紅球藻的結(jié)構(gòu)類似水綿,含有葉綠體,葉綠素位于葉綠體的類囊體薄膜上,B正確;C、蝦青素具有脂溶性,不溶于水,因此可以用有機溶劑無水乙醇來提取,C正確;D、紅球藻生活在淡水中,如果將紅球藻置于海水中,可能由于細胞外溶液濃度過高,使紅球藻失水,從而發(fā)生質(zhì)壁分離,D正確。故選A。2、C【解析】內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴等細胞外液組成,其中血漿是血細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境,組織液是組織細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境,淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境。據(jù)此答題。【詳解】(1)血細胞生活在血漿中,即其所處的內(nèi)環(huán)境是血漿;(2)肌細胞屬于組織細胞,其所處的內(nèi)環(huán)境是組織液;(3)淋巴細胞所處的內(nèi)環(huán)境是淋巴。C正確。故選C。3、A【解析】分析圖示可知,A為下丘腦,B為大腦皮層,C為垂體,D為腎上腺素的靶器官或靶細胞。①為促甲狀腺激素釋放激素,②為促甲狀腺激素,③為甲狀腺激素,④為腎上腺素?!驹斀狻緼、產(chǎn)生冷覺和熱覺的中樞在大腦皮層,A錯誤;B、寒冷環(huán)境中,④腎上腺素的分泌量增加,促進細胞代謝,從而使機體產(chǎn)熱增加,B正確;C、人因寒冷而添加衣物屬于行為調(diào)節(jié),需要大腦皮層的參與,C正確;D、由圖可看出,③甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)方式有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),D正確。故選A。4、B【解析】1、種群數(shù)量增長的“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食;同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響,環(huán)境遭受破壞,K值可能會下降;而當生物生存的環(huán)境改善,K值可能會上升。2、據(jù)圖分析,圖示為種群數(shù)量增長的“S”型曲線,其中b為K/2點,此時種群增長速率最大;c為環(huán)境容納量K值的點,此時種群數(shù)量達到最大值。【詳解】A、防治鼠害應(yīng)該在b點之前進行,A錯誤;B、鼠活動能力較強,其種群密度可以采用標志重捕法進行調(diào)查,B正確;C、b為K/2點,該種群的增長速率達到最大值,此時是有一定的環(huán)境阻力的,C錯誤;D、可能會受到氣候、食物和捕食等外源性因素的影響,所以鼠群數(shù)量達到c點后不一定穩(wěn)定不變,D錯誤。故選B。5、D【解析】人體內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成。血漿滲透壓大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。【詳解】A、細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-,A錯誤;B、生理鹽水的滲透壓與細胞外液滲透壓相等,給病人注射生理鹽水,細胞外液滲透壓一般不改變,B錯誤;C、病人腹瀉時,需及時補充淡鹽水以維持細胞外液滲透壓穩(wěn)定,C錯誤;D、長期營養(yǎng)不良會導致血漿蛋白的合成減少,血漿滲透壓降低,相對而言,組織液的滲透壓相對較高,組織液吸水引起組織水腫,D正確。故選D。6、B【解析】在顯微鏡下進行觀察,物像是實物180度反轉(zhuǎn)的倒像?!驹斀狻吭陲@微鏡下觀察到物像在視野的左下方,實際上它在裝片的右上方,所以將物像移到視野中央應(yīng)將裝片移片向左下方移動,B正確,ACD錯誤。故選B。7、B【解析】調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法、標志重捕法和逐個計數(shù)法,其中前兩者屬于估算,要求選取樣方是要隨機,后者屬于精算?!驹斀狻緼、利用土壤小動物趨暗,趨濕,避高溫等特性,設(shè)計誘蟲器收集土樣中的小動物,A錯誤;B、土壤中小動物類群豐富度的研究中,蚯蚓一般采用記名計算法來統(tǒng)計,正確;C、五點取樣法調(diào)查植物種群密度時,應(yīng)隨機選取樣方,C錯誤;D、標志重捕法調(diào)查動物種群密度時,標記物脫落會導致種群密度估算值偏大,D錯誤。故選B。8、B【解析】1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果。
赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。
細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。
脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。
乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯?!驹斀狻緼、根據(jù)題意可知,在赤霉素的誘導下,胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,從而間接促進胚乳中淀粉的水解,A錯誤;B、赤霉素促進生長,脫落酸抑制生長,這兩種激素的作用具有拮抗關(guān)系,B正確;C、在保存種子的過程中應(yīng)盡量降低赤霉素的含量,而非脫落酸含量,C錯誤;D、如上分析,赤霉素與生長素作用機理不完全相同,不能互相代替,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、①.10-4②.抑制作用③.達到最適宜濃度后,隨著濃度的增加,促進作用減弱。④.不促進,也不抑制⑤.根、芽、莖⑥.頂端優(yōu)勢⑦.剪去頂芽(A芽)⑧.低濃度促進生長,高濃度抑制生長(生長素的生理作用具有兩重性)【解析】據(jù)圖分析:圖一表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖。生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。圖中曲線表明生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長?!驹斀狻浚?)據(jù)圖一分析可知,圖中間一條線以上表示促進作用,以下代表抑制作用。圖一中促進莖生長的生長素最適濃度是10-4mol/L。生長素的這一濃度對根生長的效應(yīng)在線以下,是抑制作用。(2)識圖分析可知,圖中曲線AB段中A點是莖的最適濃度,那么AB段表示達到最適濃度后,隨著濃度的增加,促進作用減弱。(3)識圖分析可知,B點所對應(yīng)的生長素濃度既不促進莖的生長,也不抑制莖的生長。(4)圖一中,不同濃度的生長素對同一器官的影響不同,同一濃度的生長素對不同器官的影響也不同,對生長素濃度最敏感的器官是根、其次是芽、再次是莖。(5)圖二中,頂芽A優(yōu)先生長,側(cè)芽B生長受抑制的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢。去除頂端優(yōu)勢即剪去頂芽(A芽)可促進側(cè)芽的生長。(6)由圖可知,生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長?!军c睛】本題考查生長素的知識點,要求學生掌握生長素的生理作用及其特點,理解生長素的兩重性的表現(xiàn)及其實例,把握頂端優(yōu)勢的概念和原因及其應(yīng)用,能夠正確分析圖1中生長素對根、芽和莖的影響情況及其特點,這是突破該題的關(guān)鍵。10、(1).低(2).生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀或不受損害的能力(3).改善了土壤結(jié)構(gòu);培育了土壤微生物;實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用(4).分解者(5).種植能吸收這些金屬元素的水生植物,再從植物中回收金屬【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性。2、生態(tài)工程的基本原理:①物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復,分層分級利用;②物種多樣性原理:物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;③協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;④整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響;⑤系統(tǒng)學和工程學原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性取決于生態(tài)系統(tǒng)中物種組成的復雜程度,種植一種植物,生態(tài)系統(tǒng)的生物種類過少,抵抗力穩(wěn)定性較低;所謂抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀或不受損害的能力。(2)由于有機肥料中有機物較多,故施用有機肥料可以改善土壤結(jié)構(gòu)、培育土壤微生物、實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用。分解人畜糞便、枯枝敗葉中的有機物質(zhì)的微生物屬于分解者。(3)要利用生物來回收污水中的銅、鎘等金屬元素,可以通過種植能吸收這些金屬元素的水生植物,來吸收污水中的金屬元素,然后再從植物中回收金屬元素。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程的相關(guān)知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定性以及生態(tài)工程的基本原理及生態(tài)恢復工程的實例,掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義,能結(jié)合所需的知識準確答題。11、(1)①.碳平衡②.極地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等(2)①.光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用②.含碳有機物(3)①.碳釋放②.碳存儲【解析】1、碳達峰就是我們國家承諾在2030年前,二氧化碳的排放不再增長,達到峰值之后再慢慢減下去;碳中和主要是通過植物的光合作用存儲碳的過程以及生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的過程達到動態(tài)平衡。2、碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環(huán)的。碳在生物群落中,以含碳有機物形式存在。大氣中的碳主要通過植物光合作用進入生物群落。生物群落中的碳通過動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中?!拘?詳解】在自然生態(tài)系統(tǒng)中,植物光合作用攝取碳的速率與生物的呼吸作用和微生物的分解作用釋放碳的速率大致相等,從而維持碳平衡;隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,人類大量燃燒煤、石油等化學燃料,使地層中經(jīng)過千百萬年而積存的碳元素,在很短的時間內(nèi)釋放出來,打破了生物圈中碳平衡,使大氣中的CO2濃度迅速增加,引起全球氣候變暖,導致極地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等嚴重的生態(tài)后果?!拘?詳解】生產(chǎn)者主要通過光合作用和化能合成作用獲取碳元素,從而碳元素將通過生產(chǎn)者進入生態(tài)系統(tǒng),消費者通過攝食生產(chǎn)者和低營養(yǎng)級的消費者來獲取碳元素,分解者通過分解生產(chǎn)者的遺體殘骸和消費者的糞便、遺體殘骸來獲取碳元素;消費者通過食物網(wǎng)(鏈)取食利用,從而將碳元素以含碳有機物的形式進行傳遞?!拘?詳解】全球變暖是當今國際社會共同面臨的重大問題,從全球碳循環(huán)的主要途徑來看,一方面從源頭上減少二氧化碳的排放,主要是減少化石燃料的燃燒、開發(fā)新能源等來減少二氧化碳,另一方面增加二氧化碳的去路,主要可以通過植樹造林、退耕還林、擴大森林面積、保護森林等,增加碳存儲和減少碳釋放是實現(xiàn)碳達峰和碳中和的重要舉措?!军c睛】本題重點考查碳循環(huán)的相關(guān)知識,要求考生識記碳循環(huán)的具體過程及相關(guān)的環(huán)境問題,能結(jié)合所學的知識準確答題。12、(1)①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量②.食物鏈和食物網(wǎng)(2)①.陽光②.毒素(3)①.垂直②.可充分利用空間、食物等環(huán)境資源③.(種間)競爭(4)①.速度和方向②.(枝角類)浮游動物(5)可靠。食物中少量的浮游動物及水生植物所含的能量不足以維持解魚的各項生命活動。(不可靠。未分析鯽魚對不同來源食物消化利用能力的強弱)【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,
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